文本内容:
体育课堂设计课次课型新授课题
1、游戏播种和收割接力
2、游戏看谁投的远
1、通过教学,掌握游戏方法,使学生初步掌握投掷项目的基本技术;
2、发展跑的能力、臂力及腿部力量和协调性等身体素质,促进上下肢肌肉的发展,锻炼关节韧带;
3、培养勇敢顽强,团结合作及自主学习的能力重难学习投掷的动作要领点投掷的角度和用力的把握部内容、组织教师活动学生活动目标达成分
1、体育委员整队,师生问好,
1、跟随教师语言遐通过语言启发,激发
1、语言启发,激发学开
2、语言导入,引出课想学生的运动兴趣生学习的兴趣始题
2、认真听本课内容安部
2、宣布本课内容和任
3、织xxxxx排和要求分务X X X X X X X XXX要求精神饱满XXXXX
(一)、教师带领学
1、教师用语言导入本
1、学生在老师的带领在游戏中培养学生生做各种小动物行的节课的内容下进行模仿,在模仿的的兴趣和学生的模走时候学生认真听教师仿能力以及学生的组织如下图★•*
2、同学们你们喜欢小都说了那些动物;想象能力★★★★动物吗?你知道他们是怎么走的吗?(小兔
2、学生尽情根据自己★★★★★子,小青蛙,大象,小在实际中的观察和想的要求学生尽情想象猴子,小鸟飞)象进行模仿准的各种小动物行走备部
(二)、定位徒操
3、教师进行语言鼓励
3、集体练习分(手1)上肢运动作规范达到做准(动2)体转运动
4、教师领做徒手操
4、学生练习时动作规备活动的目的3)(俯背运动
(4)下范蹲运动
(5)弓压腿(中6)膝节运动(关7)动手腕、脚腕活
一、游戏播种和
1、小青蛙很有想法,
1、学生认真听比赛的游戏时必须双脚起收害1]它在荷花上种庄稼,然规则在给定的范围进跳排头学生依次将后进行收割大丰收行游戏;“庄稼”种入“荷
2、教师先让学生开动
2、学生在音乐《快花”内,绕过旗子返回脑经想方法,然后结合乐的小青时又将“庄稼”割起交自己的想法进行指蛙》伴奏下,分组进点
3、组织学生进行基给第二人,第二人继续行活动;个同学做,本进行比赛,每进行完一次,其于的生进行呐喊助在游戏中让学生做部“播种”与“收教师讲解注意事项威本队的学生取得到灵活协调,锻炼学分割”,依次进行先完
4、教师进行鼓励性语大的胜利进行游比生的协调性成的队获胜言赛规则必须将“庄稼”种
3、生谈活动的体入“荷花”中,必须将“庄稼”全部“播种下”和“收起”
1、讲解投掷的动作要
1、认真听老师的要领并示范;
2、老师徒求,示范动作;
1、全手领做,
(1)迈左班分四个小组,先分组
二、看谁投得远侧对投腿;练习,再听口令投出,基掷方向,两脚前后开
(2)蹬转投看谁投的远比赛;本立,右手持投掷物向后
3、组织学生分组练习
2、在练习时,注意动培养学生的协调性部引伸,然后右脚蹬地,
4、游戏中请出投得作的协调,注意和创新能力分自然挥臂经过肩上耳侧最远的学生表演,并安全;把沙包投出点评;
3、谈体会
5、进行看谁投的远比赛
1、放松操
1、教师指导学生并
1、学生与老师一起放松活动用意念现象大跟学生一起活动进行放松活动在轻松的气氛中进结海、天空、海浪、大树、
2、教师进行小结行放松让学生体会束沙滩组织部
2、学生谈体会活动的乐趣四列体操队形
3、让学生收拾器材分总结一下这节课所
2、小结下课
3、学生送器材学的单词
3、下课器材:垒球藤圈沙包课后反思。