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第12课近代战争与西方文化的扩张
一、基础巩固
一、选择题i“我们这些殖民地人民宣告成为自由独立的合众国这体现“殖民地人民”的目的是()A.反抗封建压迫B.获得民族解放C.建立联邦制度D.实现三权分立
2.19世纪末20世纪初,拉丁美洲人民面临的艰巨任务是()A.发展民族资本主义B.反对帝国主义和封建主义C.清除殖民残余势力D.确立资产阶级共和制度
3.导致美国独立战争和拉丁美洲独立运动不同结局的根本原因是()A.宗主国的殖民统治B.经济发展状况C.革命领导力量D.革命斗争形势
4.1789年的革命,并不是法国的革命,而是欧洲范围的革命这次革命不仅反映了它本身的要求,而且在更大程度上反映了整个世界的要求材料肯定法国大革命的历史意义是()A.取得了民族独立,同时走上了民主政治的道路B.彻底摧毁封建制度,建立了资产阶级共和国C.传播了资产阶级自由民主的思想,具有世界性影响D.扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展
5.恩格斯说:“(拿破仑走到哪里)那里的徭役劳役、代役租、对老爷的各种贡献等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失了”材料主要说明了拿破仑对外战争()A.代表了被侵略国家人民的利益解析:拿破仑颁布《拿破仑法典》,把革命时期有利于资产阶级的成果用法律的形式确立下来,又通过不断的战争把法国大革命的精神传播到欧洲各地,大大推动了欧洲资产阶级反封建专制的进程,故B项正确;拿破仑战争打击了欧洲封建势力,故A项错误;C项不是拿破仑对欧洲历史发展的最重要影响,排除;英国经济的发展与拿破仑无关,故排除D项6答案:C解析•:根据所学知识,可知亚历山大和凯撤通过对外征战,建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国,促进了东西方文化的交流拿破仑颁布《拿破仑法典》,废除封建法规,确立资产阶级的立法规范,为推动世界历史的进程作出了贡献,故C项符合题意7答案:A解析:根据题干材料,可知由于受到拿破仑战争和启蒙思想的影响,这些贵族青年成立了秘密革命组织,准备推翻沙皇专制制度,故A项正确8答案:B解析:根据所学知识,可知普鲁士革命是1848年欧洲革命的主要表现,1848年欧洲革命爆发的根本原因是资本主义经济的发展,故B项正确9答案:C解析:根据题干材料“半个世纪的外国人的侮辱,深深地伤害了他们的自豪感和自尊心”,可知该事件发生在19世纪末,再根据题干材料“排外运动”并结合所学知识,可知这场事件是19世纪末的义和团运动,故C项符合题意10答案:A解析:根据题干材料,可知印度与埃及的文化在遭受外来文化扩张的时候既提升了自身文化,也保留了自身文化的根本,故A项正确11参考答案1原因反侵略战争失败的教训I;西方工业文明传入的影响;维护清朝统治的需要影响:给传统经学注入新的内容;促进了西学在中国的传播;增强了国人对外部世界的了解;推动了中国社会由传统向近代化的转变2新发展引入了西方的民主政治思想;主张利用西方的宪政改造中国旧政体局限性:没有从思想上清算“中体”中的旧思想;仍然以维护君主制为中心12参考答案:示例信息1:译书内容越来越丰富说明明末清初,随着新航路的开辟和殖民扩张,西方传教士积极推介欧洲科技和人文知识;近代以来,鸦片战争打开中国国门后,中国的民族危机日益严峻,先进的中国人积极学习西方,译书内容先是以西方器物,特别是军事技术为主,继而侧重政治制度,民国以后偏重翻译西方思想文化方面的著作信息2:西学东渐的主持者发生变化,其目的也随之变化说明明末清初时,以西方传教士为主,他们与中国士大夫合作译书,反映其向中国传教的目的;近代以来,主持者以中国知识分子为主体,19世纪60年代官方译书系统形成,19世纪末20世纪初民间译书剧增,体现了救亡图存、强国御侮的时代要求信息3:西学东渐中,译书的影响发生变化说明明末清初时,西学东渐给中国带来了西方科技,同时把中国文化传播到欧洲,促进了东西方之间的文化交流,对欧洲启蒙运动产生一定的影响;近代以来,西学东渐主要有助于中国人民的救亡图存和社会进步(或19世纪40年代的译书有利于引导人们关注世界、解放思想;19世纪60年代的译书有利于中国工业化的启动;19世纪末20世纪初的译书推动了戊戌维新运动和辛亥革命等政治民主化的探索;民国初年的译书有利于人们思想的空前解放)B.具有侵略性,巩固法国资产阶级统治C.具有争霸性,扩大了法国的疆域D.具有革命性,打击了欧洲的封建势力
6.被侵略民族不同程度地接受外来文化,但也努力保护自己的传统文化,使自身文化呈现出新的多样性下列属于保护自己传统文化的是A.印度学习了英国的政府体制B.印度保留了基督教文化C.埃及保留了阿拉伯民族传统的生活方式D.埃及实行了君主立宪制
二、非选择题
7.阅读材料,完成下列要求材料一法国大革命的战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争这些战争都是革命的:保卫伟大的革命,反对反革命君主国的联盟但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又产生了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争——列宁《列宁论和平与战争》材料二失败反把失败者变得更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还高大些拿破仑是战争中的米开朗琪罗,他是重建废墟的宗师巨匠他当然有污点,有过失,甚至有罪恶,就是说,他是一个人,但他在过失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是有雄才大略的——摘编自[法]维克多・雨果《悲惨世界》1根据材料一,指出列宁是如何评价拿破仑的2根据材料二,指出雨果是如何评价拿破仑的由此谈谈你时拿破仑的认识
二、能力提升
一、选择题
1.《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》是英、法、美资产阶级革命中颁布的重要法律文件其中,《独立宣言》与其他两部文件相比,突出特点是()A.在法律上限制了君主的权力B.宣布脱离殖民统治而获得独立C.强调人人生而平等和自由的权利D.提出私有财产神圣不可侵犯
2.它将新政府分为三个部门来代替旧的一个部门,在新政府中,有一个作为立法机构的国会,同时还有一个以总统为首的行政部门和一个以最高法院为首的司法部门它指的是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.美国1787年宪法D.《人权宣言》
3.玻利瓦尔剑是拉美独立运动领导者玻利瓦尔生前的佩剑,委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高荣誉玻利瓦尔剑的主要象征意义是()A.自由、主权、独立B.自由、民主、平等C.自由、平等、博爱D.民主、科学、人权
4.有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉丁美洲国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲()A.奴役掠夺土著居民B.最早建立殖民统治C.迁移了大量人口D.移植了本国生产方式
5.拿破仑将《拿破仑法典》推向欧洲被征服的国家和地区,传播的是现代文明和法治拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响是()A.强化了封建君主制B.以武力和法典推广法国革命的观念C.遏止了俄国向西扩张D.刺激了英国经济的发展
6.司汤达曾说过:“在这个世界上,无一人可以与他(拿破仑)相提并论,他是在向世界证明,经过多少世纪之后,凯撒和亚历山大终于后继有人”以下结论最能为此说法提供证据的是拿破仑()A.加冕称帝,建立法兰西第一帝国B.对外进行战争扩大法国领土C.颁布《拿破仑法典》,确立资本主义社会的立法规范D.打击欧洲封建势力,维护了法国的利益
7.在俄国,•些贵族青年军官参加了1812年打败拿破仑的卫国战争,他们受到启蒙思想影响,希望按照西欧的方式来改造国家,并成立了秘密革命组织这表明()A.他们受到了拿破仑战争的影响
8.他们要发动推翻封建统治的起义C.他们的革命起义不会取得成功D.俄国封建专制统治根深蒂固
8.1848年,柏林发生革命,中产阶级与工农阶级要求实行出版自由、召开联合会议、组织人民自卫团这次革命爆发的根本原因是()A.拿破仑战争的影响B.德意志地区资本主义经济的发展C.受法国大革命的影响D.普鲁士封建统治的落后9“半个世纪的外国人的侮辱,深深地伤害了他们的自豪感和自尊心傲慢的外国公使、领事和咄咄逼人的传教士及商人,经常使他们想起中国的不幸日益增长的不平之感,再加上一些更大的社会的、经济的、政治的和宗教的因素,终于酿成了一场广泛的排外运动下列最能反映这i现象的事件是()A.虎门销烟B.太平天国运动C.义和团运动D.辛亥革命
10.印度学习了英语和英国的法律体系、政府体制、文官制度等,但也保留「印度教和伊斯兰教的宗教文化;埃及独立后实行君主立宪制,但也保留了伊斯兰教的宗教文化和阿拉伯民族传统的生活方式这表明()A.文化扩张具有双重性,是•把“双刃剑”B.西方文化扩张往往伴随着侵略战争C.应当反对一切形式的文化侵略D.文化在扩展过程中得以提升
二、非选择题1L阅读材料,完成下列要求材料一第二次鸦片战争的失败使清朝统治者和士大夫们深感“创巨痛深”,因此“人人有自强之心,亦人人为自强之言”……他们接过林则徐、魏源所倡导的“师夷之长技以制夷”的旗帜,采西学,设局厂,谋自强,撇起了一场以“求强”“求富”为目标的洋务运动这一以“师夷智”为新内涵的经世运动,不仅给经世实学注入了新内容,将晚清经世实学思潮推向高潮,而且造成中国文化结构的异动,为近代“新学”的产生奠定了基础——黄长义《晚清经世实学的流变》材料二甲午战后,更多的人开始以宽容的态度接受西学谈西学不再如以往那样被诋毁为“士林败类名教罪人”,而是“识者渐知西法之不能尽拒,谈洋务者不以为深耻”……维新人士试图建构的全新内涵的“中体西用”思想是在曲折中不断得到认同的康、梁等人倡导的“中体西用”,其内涵上大大超过了洋务派所主张的学习西方的器械、技艺的表层----摘编自刘长生、郑征成《中体西用思想与维新运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国近代前期“师夷智”运动产生的原因和影响2根据材料二并结合所学知识,指出维新派的“中体西用”有何新发展和局限性
12.阅读材料,完成下面要求材料一明末清初的西学东渐概况地理利玛窦绘制《坤舆万国全图》利玛窦、徐光启合译《几何原本》数学物理机械工邓玉函、王徽译绘《远西奇器图程说》汤若望、徐光启等编订《崇祯历天文历算书》熊三拔、徐光启合译《泰西水法》水利技术火炮制造徐光启将火炮运用到辽东战场美术西方绘画技法音乐西洋乐器艺术建筑圆明园注:利玛窦、汤若望等同时也把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲,欧洲学者称之为“一次相互的启蒙材料二中国近代以后西学东渐的历程林则徐履人相译《四洲志》《各国律鸦片战争后令》魏源编写《海国图志》第李善兰翻译《方圆阐幽》《垛积比类》次徐寿翻译《化学婆原》鸦华蔚芳翻译《地学浅释》江南机器制造总局翻译馆、上海同文馆(均为清政府所片办)战徐建寅翻译《声学》《电学》争后续表甲严复翻译《天演论》(赫胥黎著)、《原需》(亚当•斯午密著)中马君武翻译《卢梭民约论》(即《社会契约论》)大同译书局(梁启超自办)、译书出版社(留日学日生自办)战杨廷栋翻译《万法精理》(孟德斯鸠著)争后陈独秀翻译《现代文明史》(法国薛纽伯著)民国以后胡适翻译《最后一课》(都德著)、《弑父之仇》(英泊桑著)比较材料
一、材料二,提取中国明末清初到近代西学东渐的变化发展的两项信息,并结合所学知识予以说明
一、基础巩固1答案:B解析:根据题干材料并结合所学知识,可知这些殖民地人民指的是被英国统治的北美殖民地的人民为了推翻英国的殖民统治,北美人民进行了独立战争,获得了民族解放,故B项正确2答案:B解析19世纪末20世纪初,在列强的军事和经济侵略下,拉丁美洲实际上沦为半殖民地,拉丁美洲人民面临着反帝反封建的艰巨任务,故选B项3答案:B解析:独立战争前,北美殖民地资本主义经济已有相当发展,统一市场出现,美利坚民族形成,这些使美国独立战争带有明显的资本主义民族独立的性质而拉丁美洲西属、葡属殖民地是其宗主国国王的私有财产,宗主国实行专制统治,并把榨取的大量财富运往国内,拉丁美洲革命前没有形成统一的市场和统一的民族,资本主义经济未能发展起来,拉丁美洲独立运动带有反对封建专制的民族独立性质,故选B项4答案:C解析:根据题干材料并结合所学知识,可知法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,具有世界性影响,故C项符合题意5答案:D解析:题干材料主要说明了拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力,故选D项6答案:C解析:题目设问要求的是“保护自己传统文化”的表现,对于印度来说,英国的政府体制以及基督教文化,都是外来的,故A、B两项均不符合题意君主立宪制也是来自西方的近代政治体制,故D项错误埃及保留了阿拉伯民族传统的生活方式符合题意,故选C项7参考答案
(1)评价:列宁认为拿破仑的战争起初是带有正义性的民族战争,有利于革命的发展;但是后期则带有侵略性和奴役性,正义性的战争演变成帝国主义战争2评价:雨果从法国大革命对于摧毁欧洲封建制度的角度出发,肯定了拿破仑的战争认识:评价拿破仑功过时,要坚持用历史唯物主义的观点,一分为二,实事求是;结合时代条件全面评价;树立正确的历史观,既要肯定拿破仑的历史功绩和对法国革命的贡献,又要认识到拿破仑对外战争具有侵略性的•面,也具有时代和阶级的局限性
二、能力提升1答案:B解析:结合所学知识,可知在法律上限制了君主权力的是英国《权利法案》,故排除A项;美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都强调人人生而平等和自由的权利,故排除C项;法国的《人权宣言》明确提出了私有财产神圣不可侵犯的原则,故排除D项;美国《独立宣言》与其他两部文件相比,突出特点是宣布脱离殖民统治而获得独立,故选B项2答案:C解析:根据题干材料“它将新政府分为三个部门来代替旧的一个部门”并结合所学知识,可知1787年美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权,故C项符合题意3答案:A解析:玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导者,他领导起义军队,英勇作战,横扫拉丁美洲的西班牙军队,解放了西班牙在拉丁美洲的殖民地玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动体现了该地区人民追求自由、主权和独立的革命精神,故选A项4答案:D解析:根据题干材料“拉丁美洲国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎”并结合所学知识,可知拉「美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地,当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家,其落后的生产方式传播到拉丁美洲,成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱,而北美地区被英国殖民统治,英国工场手工业发达,推动了北美的快速发展,故选D项5答案:B。