文本内容:
学习制度为进一步加强学习型机关建设,着力提升局机关干部职工能力素质,实现学习常态化、长效化,制定本制度
一、学习内容
(一)政治理论知识学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的路线、方针、政策等重点认真学习领会中央和省、市委,省、市政府重要会议、重要文件、重大决策部署精神,提高政策理论水平,增强贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和坚定性
(二)岗位业务知识学习涉及机关事务管理工作的法律、法规、政策等知识以及与机关事务工作密切相关的经济知识、科技知识、管理知识、文秘知识和历史文化知识等内容,不断提高干部职工驾驭工作的能力,更好地适应新形势、新任务的要求
(三)时事动态学习认真学习国内、省内、市内重大活动、重大事项和工作动态,以及国内和省内机关事务管理的动态信息
二、学习时间和方式
(一)集中学习局办公室负责牵头组织各科室收集整理国内、省内、市内重要会议、重要文件、重大活动、重大事项等工作动杰信息,在每周-工作例会上轮流进行通报、传达和学习
(二)岗位自学干部职工要结合各自岗位实际,充分利用网络、报刊等媒体,自觉加强学习,养成良好的学习习惯,不断优化自身知识结构
(三)外出考察每年组织2—3次干部职工外出考察学习,鼓励各科室自行牵头外出考察学习考察学习结束后撰写书面报告,总结外地的好经验、好做法,结合我市实际积极献计献策
(四)专题培训鼓励并积极推荐干部职工参加上级举办的各类学习培训班;每年组织开展1次局机关和全市系统内专题业务培训,交流和推广经验做法
(五)学习讲座每名干部职工每年举行1次学习讲座,提高干部职工的讲话培训和专业知识能力
三、学习管理
(一)严格考勤干部职工都必须按时参加学习,不得迟到、早退或无故缺席有特殊情况不能参加学习者,事前应当履行请假手续
(二)做好笔记每年年初,发放干部职工专用学习笔记本,干部职工要将各类学习情况做好学习笔记局办公室要制定专人负责做好集中学习的情况记录
(三)严格考核加强督促检查,半年和年末检查学习笔记,通报学习情况要将学习情况作为科室、和个人年度考核、评先选优、职级晋升的重要依据,并纳入绩效管理考核。