还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
上重课占日期:授课教师:指导教师:班难级点五年级四班第周场地足球场器材40个足球男场地器教学组织与方法练习教人学数过程教学内容和达成目标第次课材与媒次数时间女教师教法学生学法体教学任1熟悉和提高球性1务或教.集合队伍检查人数和服2掌装握;脚背内侧运球技术教材内容学习脚内侧运球技术学目标学生成四列横队
1.检查人数,相互介
2.加强课堂常规要求,进
3.行激安发学生参与足球运动的兴趣,培养吃苦耐劳XXXXXXX绍,宣布本次课的主要全性教育;的精神2XXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX内容
3.宣布课的目标、内容和要重点是
1、踢球脚的摆动;
2、支撑脚的位置;3脚触球的0位置;难求点是
1、踢球脚的力度掌握;
2、支撑脚和脚触球的位置准男女各成一路纵队慢跑,
2.跟着标志盘慢跑备4*⑴抱球慢跑要求注意力集中8⑵拍球慢跑拍⑶随意带球慢跑部
3.持球体操1)头部运动*教师先做示范,后发出口令指X%X Q泠p A2)体转运动挥学生x g分3)体侧运动xC4)正压腿65)“8”字跨下绕球06)“8”字地下绕球7)手腕踝关节运动
1、学生按照一人一个标志盘直立站好X△但N公
1、教师先讲解叫的各部位的名X A X A/熟悉球性的练习称及球的各部位△x凶AX Z^1)左右脚内侧交替
2、教师先示范,讲解后再开始X AX AX/A推球,先原地做,然练习o后绕标志盘做行进间
3、示范时要采用分解动作,让
2、先看示范,然后进行练的学生先分解练习后整个动作连习2)左内推右内拉,先原贯练习
3、动作要求协调、有节奏地做,然后绕标志8盘做行进间的要求动作幅度大,充分熟悉次3)右内推左内拉先原球性调动学生的积极性,是地做,然后绕标志学生兴奋起来,全身心投入学盘做行进间的习中教法进行示范讲解的方法学基目标建立对球的初步法在指定的区域,根据教师感觉讲解的技术动作进行练习(-)练习队形:预计问题1安全隐患2身体重心过高或侧倾不够,影响对x△幺人幺本运球方向的控制3支撑脚选X AX
2.学习脚内侧运球过A必用位不好,控住球路或影响运球△x标志盘基本动作脚做动作X AX AXZ^△动作要领运球时,支撑处理手段1练习时随时提醒o1脚稍向前跨,踏在球的学生注意安全2指导学生采部8侧后方,膝关节稍弯曲,用固定球练习,确定支撑脚的30上体前倾向里转随着位置,进行反复练习,体会重次身体向前移动,运球脚心前移的动作要领3指导学提起,用脚内侧推球的生在练习中,确定支撑脚位置,分侧后中部进行走步式练习,体会动作要1)辅助性练习脚内侧领推拨球绕标志盘重点再练习过程中找一两个掌握好的同学示范,提高学生学习的是练习好触球点和触球的力度,感觉球的运动信心性质,树立基本动态印象2)进行脚内侧运球的完整动作在指定区域内(-)组织将学生分成四组绕标志盘,绕的越多越
(二)教法讲解游戏规则及方法,口令指挥学生进行练习好3)进行穿越游戏
(三)要求认真、充满热情,须准守规则O
1.放松就本次课的情况进行总结拉伸运动
22.小结
1.气息放松练习结束部
2.腿部放松练习2*分8拍预计运平均心率120次/分预计练习密度50%±5%动负荷k180170负160考预150动140参线130运120荷曲110测1009005101520253035408教师课后小结。