《学前教育政策与法规》考试题及答案

《学前教育政策与法规》考试题与答案

1.我国学前教育政策法规的作用主要体现为保障作用、导向作用、教育作用和管理作用评价作用（正确答案）监督作用检查作用

2.21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是《中华人民共和国中长期教育改革纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《中华人民共和国中长期教育发展规翘》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（正确答案）

3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020））明确提出普及学前教育的重点是发展农村学前教育（正确答案）乡镇学前教育城乡学前教育城市学前教育

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出我国教育改革发展的战略主题是基本普及学前教育健全充满活力的教育体制实现教育公平坚持以人为本、全面实施素质教育（正确答案）

5.经国务院批准颁发的我国第一个学前教育法规是《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园管理条例》（正确答案）《中华人民共和国学前教育法规》

6.幼儿园的基本活动形式应为学习游戏（正确答案）合作运动

7.下列选项中不符合《幼儿园教师专业标准》的是幼儿为本师德为先全面发展（正确答案）终身学习

8.幼儿入园需进行（），合格者方可入园A.心理健康测验

9.体格检查（正确答案）C.智力测验D.学习能力测验10我国幼儿园教育的根本任务是使幼儿健康成长促进幼儿全面发展让幼儿乐于学习为幼儿一生的发展打基础（正确答案）

11.全日制托幼机构中，儿童每日户外活动的时间不少于1小时2小时（正确答案）3小时4小时

12.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于（）O A.4小时B.3小时C.5小时D.3小时半（正确答案）

12.《儿童权利公约》中的“儿童”，指的是8岁以下的任何人18岁以下的任何人（正确答案）16岁以下的任何人14岁以下的任何人

13.《幼儿园工作规程》中规定幼儿园大班幼儿数量以多少人为宜？253035（正确答案）

4014.《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针，按照保育和教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点的规律，实施（）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展”体、智、德、美德、智、体、美（正确答案）德、体、智、美体、德、智、美

15.以下哪项是教师专业化发展在教育实践中的集中体现？专业知识专业能力（正确答案）专业培训专业理念

16.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调O0A知识取向B情感态度取向（正确答案）C能力取向D技能取向

17.幼儿园艺术教育的主要目标是（）o A发展幼儿的艺术技能B培养幼儿的艺术感受和表达能力（正确答案）C丰富幼儿的艺术知识D拓展幼儿的艺术逻辑思维能力

18.幼儿园教师应该是（）o A幼儿学习的支持者、决策者和管理者B幼儿学习的支持者、合作者和引导者（正确答案）C幼儿学习的引导者、传授者和控制者D幼儿学习的管理者、决策者和传授者

19.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展（）A知识、技能、能力、情感、态度B情感、态度、能力、知识、技能（正确答案）C能力、情感、态度、知识、技能D情感、态度、知识、技能、能力

20.《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则指出幼儿园教育工作评价的主要形式是（）A园长评价B教师自评（正确答案）C家长评价D同事互评

21.以下属于健康领域目标的是（）o A生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力（正确答案）B能主动地参与各项活动，有自信心C对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

22.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，（），关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展（）A保育为主B体育为主C德育为主D保教为主（正确答案）

23.3-6岁儿童学习与发展指南在艺术领域的两方面内容是感受与欣赏、（）绘画与手工表现与创造（正确答案）表现与制作制作与创新

24.语言领域的学习与发展从哪两个方面，提出6个目标（）倾听与阅读，表达与阅读倾听与表达，阅读与书写准备（正确答案）听与说说与写

25.活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，他跑到老师面前“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗？”老师说“行，我等你”一边说，一边指导其他幼儿收拾，整理该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该O A与幼儿积极互动B根据幼儿活动的需要灵活调整（正确答案）C按作息时间表按部就班地进行D随时关注幼幼儿的活动

26.幼儿园教育工作评价应当（）o A以教师自评为主，园长等参与评价为辅（正确答案）B以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅C以园长自评为主，教师等参与评价为辅D以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅

27.幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有（）的发展O A个体B个性（正确答案）C个性化D创造性

28.对幼儿发展状况评估的目的是（）o A筛选、排队B教师反思性成长C提高保教质量D了解幼儿的发展需要（正确答案）

29.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了该领域应当注意的普遍性的问题和（）A该领域的价值取向B教师该做什么、怎么做C幼儿该学什么、怎么学D该领域教和学的特点（正确答案）

30.《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域，分别是人际交往与人际互动社会归属群体化社会适应（正确答案）

31.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》开启了新时代学前教育（）发展的新征程A普遍性B普及普惠（正确答案）C安全优质（正确答案）D普通性

32.下列选项中，属于未来发展学前教育的任务的是（）A.基本普及学前教育（正确答案）B.明确政府职责（正确答案）C.重点发展农村学前教育（正确答案）D.全面实施素质教育

33.在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，健康包括哪些方面？身心状况（正确答案）生活习惯与生活能力（正确答案）语言表达动作发展（正确答案）

34.下列说法中，正确的是（）A.幼儿园除收取保教费、住宿费及省级人民政府批准的服务性收费、代收费外，还可根据特殊情况，适当向幼儿家长收取其他费用B.幼儿园不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等费用（正确答案）C.任何组织和个人不得以盈利为目的的举办学校及其他教育机构（正确答案）D.幼儿园不得在保教费外以开办实验班，兴趣班，特色班，课后培训班和亲子班等特色教育为名，向幼儿家长另行收取费用（正确答案）

35.下列几项中，应由教育行政部门或其他部门进行行政处分的是（）A.食用有毒有害物质制作教具玩具的（正确答案）B.教育内容和方法，违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的C.干扰幼儿园正常工作秩序的（正确答案）D.在幼儿园周围设置有危险，有污染，或者影响幼儿园采光的建设和设施的（正确答案）

36.下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，正确的是（）A关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位B信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求（正确答案）C不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿（正确答案）D重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活（正确答案）

37.《幼儿园工作规程》第5条规定了幼儿园保育和教育的主要目标包括（）A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣（正确答案）B.发展幼儿智力培养，正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，以及初步的动手能力（正确答案）C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务D.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力（正确答案）

38.《纲要》中指出幼儿健康教育目标的价值取向包括（）A.身心和谐发展（正确答案）B.保护与锻炼并重（正确答案）C.注重健康行为的形成（正确答案）D.乐意与人交谈，讲话礼貌

39.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出教育活动内容的选择应体现的原则是O oA既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性（正确答案）B既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展（正确答案）C既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野（正确答案）D既有知识学习，又有能力提升

40.实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下哪几个方面关注幼儿学习与发展的整体性（正确答案）尊重幼儿发展的个体差异（正确答案）理解幼儿的学习方式和特点（正确答案）重视幼儿的学习品质（正确答案）。