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幼儿园规章制度完整版(66篇)本文为word格式,下载后可随意编辑修改第一篇幼儿园晨、午检制度第二篇幼儿园中午值班制度第三篇幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理第四篇幼儿园重部位管理制度第五篇幼儿园自然区管理制度第六篇园外住宿生安全管理制度第七篇周边安全隐患排查报告制度第八篇幼儿园教师聘用制度第九篇食堂餐厅卫生检查制度第十篇校舍安全年检制度第十一篇幼儿园教研活动制度第十二篇遵守公共生活作息制度四十三篇防卫器械管理制度第十四篇幼儿园师生外出安全管理制度第十五篇幼儿园卫生消毒及隔离制度物置于室外,文竹喜阴凉,放在室内通风处一切为幼儿考虑的原则除保证物品摆放整洁、有层次,注意色彩搭配协调之外,要注意每个物体间又便于幼儿观察操作的空间物品摆放要与幼儿水平视线相协调,不要过高或过并保证幼儿安全,避免物品砸伤或刮伤幼儿第六篇园外住宿生安全管理制度幼儿园针对目前学生园外住宿的种种憋端为确保幼儿园教育教学的正常进行特制订本制度幼儿园领导牵头班主任具体组织负责长期与本班学生家长对学生住处进行检查,对住宿生条件差、房东管理不严,存在各个方面安全隐患的要求强行搬出由班主任统一协调,充分征求家长与学生的意见,将本园外住宿生尽可能的搬到一处或几处,集中住宿,便于管理由班主任组织与房东、家长共同签订《园外住宿生安全管理责任书》一式四份,班主任、房东、家长各持一份,一份缴纳到幼儿园政教处备查,已落实责任班主任将不定期地对学生住处所进行检查幼儿园将组织有关人员不定期地进行抽查,如发现问题,责令班级限期整改通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,做好[家园联系园地”工作,定时向家长汇报幼儿在园情况在园内召开的家长会上,进行家庭教育指导教师与家长要建立正常关系,不向家长与幼儿索取物品或代买私人东西检查等级确定:根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级
二、备课备课的常规要求
1、教案备课时先由各班任课教师熟悉教材,通读全册课本,掌握教材基本内容,并根据班实际进行个人备课,写教案时要写出每节课的全过程,设计好半日生活的各项活动疑难问题放教研组讨论研究教师遵守园内的备课安排,积极参加备课活动,认真进行复备课教师备课时必须先备课,后上课,上一周必须备好下一周的课,教研组长园长随时抽查教案本,并签上审阅意见和日期保证备课的质量,根据教育教学计划,及本班幼儿的特点安排好课程的内容按要求写好幼儿一周活动安排,并张贴在班教室门口,以便家长更好了解幼儿在园的学习情况书写工整,过程详细,教案有创新教师备课时间不要随便闲谈、不接待客人,有特殊事情离开须向园管理人员请假
2、课后小结根据教育教学实际情况,认真进行每周小结完成周小结的记录工作
3、教学准备认真作好教(学)具的准备,做好下午和第二天作业或活动的准备工作,根据教学需要制作教玩具于课前一天准备好教具,凡当日准备教具者视为不合格
4、教具借还主动向后勤部门或教务处借用教具,并按照借用要求,完成借用手续保管好教学具,将教学具整理好后及时交还检查等级确定:根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级
三、上课上课的常规要求
1、上课准备教师上课时衣着整洁、大方、庄重,符合上课要求教师准时进入课堂,按时上课,课堂教具学具准备齐全,不随意离开课堂,上课不做私事教师上课时不接听电话,有急事请假,必须向园管理部门请示,得到批准后方可离开严格执行课程计划,不随意调课、占课,不无故缺课,调课提前一天向教导处申请
2、教态教师在实施教育教学过程中,语言、举止文明,尊重学生人格,不打骂学生教师上课时使用普通话,板书清楚整齐
3、教学效果教师上课时必须遵循幼儿身心发展规律、个性特征,以促进幼儿全面发展为目标,开展教育教学活动教育内容是全面的、启蒙性的各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展教育教学活动中,教师以多种形式有目的、有计划地引导生动、活泼、主动活动教师要根据本〈纲要〉,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者在教育教学活动中,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功教学目标完成效果好教学有特色,儿童家长反映好无安全事故发生检查等级确定:根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级
四、评价评价的常规要求
1、评价实施按〈幼儿素质评估〉评价要求开展评价工作做好记录、评估每个幼儿健康、社会、艺术等领域的发展情况,并做好相应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展对幼儿实施评价的过程中,教师应当明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导教师对幼儿的评价应全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向教师在实施评价时,应该在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据
2、评价分析总结教师对幼儿的评价,必须承认和关注幼儿的个体差异,避免用整齐划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较教师以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等,对幼儿的评价应当客观,避免主观意识评价操作得当、考核效果好对幼儿的评价有相关记录及分析检查等级确定:根据检查情况确定为优、良、合格、不合格四个等级第五十七篇幼儿园消防、防震、防雷安全制度、指导思想认真贯彻科学发展观,切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求,把学生的生命安全放在首位,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减载意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救和互就能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的
二、规划目标普及防震减灾基本知识,提高自救自护能力,建立健全地震应急和救援保障体系,增强紧急救援力量,增强我校学生的防震减灾意识,提高综合防震能力
三、主要任务
1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力;完善突发地震事件处置机制,提高教师、学生应急处置能力,制定并实施学校地震安全方案,推进避难防灾场所建设
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识,对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育,从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等,保证两年举行一次及以上的演练,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容,提高全社会防震减灾知识受教育程度;充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用
4、落实各项应急救援规定制度,保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍,学校工作人员轮流值班制度,确保反应迅速,救援及时
5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用
四、具体计划
1、加强组织领导,明确责任分工,健全工作机制成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组,形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年级班主任齐抓共管的格局,形成一套强有力的安全管理网络
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”,确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通
3、加强安全检查工作,学校严格执行定期的安全检查制度,时刻留心校舍安全,发现问题及时上报、补救、整改,防患于未然
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动通过开展防震减灾科普知识教育活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为第五十八篇幼儿园教职工岗位责任制度
一、全面贯彻党的教育方针,坚持教养并重的原则,向幼儿进行德智体美全面发展的教育严格执行幼儿园职工《职业道德规范》负责本班的全面教养工作
二、观察了解幼儿,结合本班幼儿的具体情况做好本班教育教学的各种计划,做到计划齐全、安排合理
三、认真备课及进行课堂教学,以游戏为主要形式,运用直观形象的教具,力争取得良好的教学效果
四、在严格执行一日生活常规的基础上,开展丰富多彩的课外活动,利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑,开发智力
五、贯彻保教结合的原「则,悉心照顾好幼儿的进餐、日常生活注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定
六、严格执行幼儿园安全制度,管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养,注重矫正幼儿的缺点
七、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作,并做好记录和总结
八、注重幼儿的个体差异,因材施教,并采取一系列有效措施,使每个幼儿得以充分发展
九、经常和家长取得联系,了解幼儿的家庭教育环境,商讨符合其幼儿的教育措施,每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报
十、做好幼儿入园、离园的组织工作
十一、加强业务学习,不断提高自身业务水平及教学质量
十二、积极进行教学改革,不断探索幼教方法,不断提高幼教水平,积极参加各类比赛,力争取得好成绩第五十九篇幼儿园夜间巡查制度我园为了保障幼儿园师生的人身安全,保障幼儿园正常的教育教学秩序,特制定以下门卫、巡逻制度
一、学校实行昼夜24小时巡逻值班制度,值班人员要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动定时对自己负责的范围进行巡逻,细致地检查每一个角落认真做好巡逻记录
二、值班巡逻人员要按时到岗,认真做好交接班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡逻工作正常、连续运转未处理完的当班事务,要给接班人员交待清楚
三、值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警
四、门岗值班时,认真作好外来联系工作人员的登记晚上作好上级来电记录,如有重要消息及时通知相关领导
五、门岗工作人员,夜间要不定期进行巡逻,若发生安全事故,或发现安全隐患,要作好记录,并及时上报幼儿园的负责人根据情况的重要程度及时上报上级主管部门
六、行政值班人员对每天巡查情况及值班的教师进行检查和考勤第六十篇幼儿园用气、水、电等相关设施设备安全制度
一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用
二、电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用新建项目必须安装漏电保护装置第七篇周边安全隐患排查报告制度
一、幼儿园周边区域有下列情况发生后,应及时报告有关上级主管部门
(一)、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离
(二)、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准
(三)、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的
(四)、周边区域未设立学校标志;未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的
(五)、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力,维护学校出入口道路交通秩序的
(六)、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的
(七)、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网
三、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生
四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况
五、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用
六、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,总务处组织自查并会同各部门进行抽查,发现隐患及时整
七、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉乱接电源,严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用对于违规违章用电的单位和个人,全体师生员工都有检举和监督的义务第六十一篇幼儿园私家车、外来车辆管理制度
一、严格控制一切机动车辆进入校园,严禁可疑车辆进出学校,确需进入校园的车辆必须履行学校门卫登记手续
二、禁止任何机动车辆在学生上学、放学前后30分钟内进出校园学生在室外活动期间,禁止机动车辆进出
三、禁止机动车辆进入学校教学区、学生生活区等人员密集区凡经允许进入的车辆,必须低速行驶,严禁鸣笛
四、运送货物的车辆应持有效证件到学校保卫部门办理出入手续,按照学校指定时间进出
五、禁止出租车、超高、超重等超限车辆进入校园,特殊情况需经学校领导同意后,按照门卫执勤人员要求进入
六、执行任务的消防车、工程抢修车和救护车等,在确保安全的情况下可直接进入摩托车、电动车、自行车、脚踏三轮车进出校门必须推车通过,校内禁止骑行
七、学校教职员工的机动车辆由学校保卫部门统一发放出入证件,凭证件进出,并按学校要求停放
八、除学校车辆外,其它车辆不得在学校内过夜停放学校只对特许车辆提供临时停放的场地,不履行看管义务第六十二篇学校危险建筑物报告、应急制度根据中华人民共和国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况特制定本校舍安全定期检查制
一、学校总务处是管理学校建筑物(校舍、构筑物)安全的单位
二、学校的建筑物,包括所有房屋、围墙、保砍、道路和与这些建筑物相配套(避雷、消防管道)等设施,都属于学校资源共享的一部分,由总务处和使用人(部门)共同管理,使用人(部门)负责日常管理,总务处负责维修和定期安全检查
三、各部门有定时、定期向学校报告所使用的建筑物的现期安全状况的义务
四、学校所有建筑物的改造,更改建筑物的结构必需申报学校,不经审核和论证,随意改变建筑物的结构,造成建筑物损坏,影响使用寿命的,必须恢复原样,并要补偿经济损失;若造成直接经济损失的和危及人身安全的,责任人必须赔偿经济损失和承担法律责任
五、学校所有建筑物改造维修,必须先论证批准后施工,施工期间总务处负责跟踪管理,完工进行验收不得随意改变批准的维修方案
六、总务处每学期必须对所管辖的建筑物进两次大的检查,每年雨季前有针对性的检查,且检查结果必须归档待查如有危及安全的需及时报告学校,并在24小时内报至教育行政主管部门总务处及时组织人员进行维修
七、若出现危及师生安全的危房,第一发现人(使用者)要及时告知学校,学校确认后24小时内向上级主管行政主管部门报告,并提出处置的建议第六十三篇幼儿园家园联系制度
一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点
二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现
三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识做好幼儿家长联系沟通和指导工作
四、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况
五、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作
六、定期向家长开放半日活动(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进工作
七、班主任定期有计划有目的进行家访,了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见
八、园内设立征求家长意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议
九、利用“家校互动”平台,教师和家长及时有效沟通第六十四篇幼儿园睡眠室安全管理制度
一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿水下及起床睡觉时间1200,起床时间1430o
二、幼儿午睡必须排队进出,不准互相推操
三、保育员应及时进入午睡室,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关的事情
四、午睡时要注意开窗通风(冬天提前开窗通风),管理人员要保持午睡室的干净.通风.无臭气.霉味
五、午睡管理人员必须保持午睡室安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗,更不能扎堆闲聊
六、保育员要根据季节特点照顾幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣服的方法及顺序脱衣服应先脱裤子,用被子盖住腿后再脱衣服;穿衣服应坐在被子里面先穿衣服,再穿裤子有效防止幼儿感冒
七、午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查
八、保育员要对本班幼儿午睡情况作好记录,注意发现并消除睡眠室的安全隐患
九、造成睡眠室安全事故者,由园领导研究决定处理方案后果严重着依法移交有关部门处理第六十五篇幼儿园消防安全管理制度
一、认真学习贯彻落实《消防法》及公安部61号令,加大宣传、培训力度,对员工进行消防常识的教育,让全店员工熟知消防常识,做到人人都企业消防工作负责
二、明确任务,落实责任,逐级签订安全防火责任书,按照谁主管,谁负责的工作原则,真正把消防工作落实到实处
三、加大检查.整改力度,除每周组织专项检查外,每天都有值班教师巡查检查安全防火情况,发现问题,及时汇报,及时处理
四、每年组织教职员工灭火疏散演练不低于二次
五、做好重大节日期间防火工作,并制定具体保卫方案
六、加强火源,电源的管理,落实好天然气.液化气的检查制度,电气线路设备的检查制度,及时清楚火险隐患
七、建立校园消防档案,组建义务消防队,做到预防为主,防消结合加强吸烟管理制度,校园内禁止吸烟
八、坚持做好安全出口,疏散通道的专项治理和检查工作
九、保障消防设施设备在位,完整好用,符合法律法规要求,并落实维护责任人第六十六篇食堂餐厅卫生检查制度
一、学校要建立校长负责制,配备专职或兼职的食品卫生管理人员,同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制;强化安全防范措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生
二、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动,并且在卫生许可证有效期满30日前到发证机关申请办理复验手续
三、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康培训合格证明后方可参加工作,工作期间应穿戴清洁的工作衣帽,养成良好的个人卫生习惯
四、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、嶂螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件
五、严格把好食品采购关严格进货渠道,建立进货索证登记制度,并设置档案;食品采购的场所应相对固定,以保证所采购食品的质量;禁止采购过期变质等不符合卫生要求的食品
六、严把供餐卫生质量关食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品,不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料;加工食品必须做到烧熟煮透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于7rc;加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,防止交叉污染
七、品在烹调后到出售前,若超过2小时的,应当置于高于6rc或低于io℃的条件下存放
八、生集体用餐必须当餐加工,不得使用剩饭菜,不得制售冷荤凉菜
九、用餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用,未经消毒的餐饮具不得使用禁止重复使用一次性使用的餐饮具
十、用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置
十一、品用工具容器必须有明显的标志,做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁
十二、餐时,必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件,送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目吧、营业性歌舞厅,不符合有关部门规定,并影响学校正常教育教学秩序的
(八)、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的
二、幼儿园周边区域发生安全事故,如需学校协助处理,相关部门应全力支持
三、幼儿园边区域发生安全事故应及时告知幼儿园师生,努力避免安全事故触及学校及师生
四、幼儿园及上级有关部门,有责任保护反映幼儿园周边安全隐患的师生的人身安全
五、有关部门处理校园周边安全隐患时,幼儿园要给予全面配合和大力支持
六、幼儿园安力、,周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题第八篇幼儿园教师聘用制度为更好地落实幼儿园办学任务,切实做好教职工全员聘用工作,结合我园实际,特制定幼儿园聘用制度
一、指导思想深化教育人事制度改革,依法保护幼儿园和教职工合法利益,增强教职工主人翁意识和工作责任感,进一步调动全体教职工的工作积极性,促进教职工队伍整体素质的提高,适应教育改革发展的需要
二、聘用原则
(一)、校长、园长负责原则园长全面负责幼儿园教职工的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施
(二)、按编聘用的原则幼儿园根据核定的编制数额、教师职务结构比例并结合实际工作任务设置工作岗位在聘用人员时,不突破核定的编制数额
(三)、资格准入原则被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格
(四)、竞争择优原则坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚持幼儿园自主聘任、个人自主择业和公开平等、竞争择优、合理流动的原则幼儿园将从工作实际出发,全面考察受聘人的政治思想、道德修养、业务水平、工作能力以及心理和身体健康状况,坚持择优聘用
三、聘用条件
(一)、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚党的教育事业
(二)、身体健康,适应幼儿园工作要求爱岗敬业,爱生爱校,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责
(三)、作风朴实,有良好的职业道德,身正是范,堪为师表
(四)、要能胜任提供的岗位;同时按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些岗位
(五)、具有专业知识素质和业务能力水平,有理论和实践能力有下列情形之一的,不予聘用上岗
1、严重违反工作纪律和幼儿园规章制度,造成重大责任事故的;
2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务,给幼儿园工作造成重大损失的;
3、体罚或变相体罚幼儿,造成严重后果的,影响恶劣的
四、聘任程序
(一)、幼儿园发出招聘公告;
(二)、聘者自愿填写幼儿园下发的资料;
(三)、幼儿园领导班子进行实际考核,资格审查,择优录用;
(四)、由幼儿园办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘;
(五)、签发聘任合同,发放聘任书
五、解聘下列情况之一者,幼儿园与聘任人员解除聘任
(一)、满,工作调整
(二)、核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者
(三)、职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失
(四)、法律、法规,受处理人员第九篇食堂餐厅卫生检查制度
一、学校要建立校长负责制,配备专职或兼职的食品卫生管理人员,同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制;强化安全防范措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生
二、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动,并且在卫生许可证有效期满30日前到发证机关申请办理复验手续
三、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康培训合格证明后方可参加工作,工作期间应穿戴清洁的工作衣帽,养成良好的个人卫生习惯
四、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、嶂螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件
五、严格把好食品采购关严格进货渠道,建立进货索证登记制度,并设置档案;食品采购的场所应相对固定,以保证所采购食品的质量;禁止采购过期变质等不符合卫生要求的食品
六、严把供餐卫生质量关食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品,不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料;加工食品必须做到烧熟煮透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于7CTC;加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,防止交叉污染
七、品在烹调后到出售前,若超过2小时的,应当置于高于6rc或低于irc的条件下存放
八、生集体用餐必须当餐加工,不得使用剩饭菜,不得制售冷荤凉菜
九、用餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用,未经消毒的餐饮具不得使用禁止重复使用一次性使用的餐饮具
十、用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置
十一、品用工具容器必须有明显的标志,做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁
十二、餐时,必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件,送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项目第十篇校舍安全年检制度建立中小学幼儿园校舍安全年检制度今年起,我省正式建立中小学校舍安全年检制度全省城镇和农村、公立和民办的所有中小学、幼儿园都在年检范围之内各市、县人民政府将组织力量,对本行政区域内现有中小学校舍,每半年进行一次安全隐患排查经排查后需要鉴定的,由当地教育行政部门委托有资质的专业机构及时进行相关鉴定对没有达到抗震设防要求或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍,每年进行一次鉴定;达到抗震设防要求的,每5年进行一次鉴定省属中等职业学校的排查、鉴定工作,由其主管部门负责组织实施校舍安全信息要面向社会通报每所学校的校舍检查结果如何,我省也将建立中小学校舍安全信息通报制度检查结束后,省教育厅将会同省住房城乡建设厅、省发展改革委、省财政厅、省国土资源厅、省公安消防总队等部门对全省中小学校舍信息数据进行统计分析,参考全国中小学校舍安全信息公告的格式和内容,向各设区的市通报中小学校舍整体状况各市、县人民政府也将建立相应的信息通报制度,及时向百姓通报有条件的学校将建应急避难场所对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的中小学校舍,在保证师生生命财产安全和正常教学秩序的前提下,将由县级人民政府分类分步组织实施对未达到抗震设防要求和标准,但通过维修加固可以达到抗震设防要求和标准的校舍,将按照建设工程标准并高于当地抗震设防要求改造加固;对不具备维修加固条件的校舍,将按照高于当地抗震设防要求进行重建今年起,我省还将对严重地质灾害易发地区的校舍,进行地质灾害危险性评估并实行避险迂移对不再使用的危房校舍,省政府要求立即拆除防火、防雷方面,新建校舍必须高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行建设,新建校舍的选址将由发展改革、规划、住房城乡建设、国土资源、水利、地震等部门,按照不同职责进行新建校舍的审批选址及安全评估,并避开有隐患的病险水库、山洪泥石流沟和崩塌、滑坡等地质灾害隐患点,淤地坝、蓄水池、尾矿库、储灰库等建筑物下游易致灾区和公用电力高压线路、煤气、天然气、石油等管网穿插覆盖区域今年起,我省将优先考虑将部分有条件的中小学,建成应急避难场所所有校舍改建项目都要设置永久性标识牌今年起,所有经过改造的校舍,都要在建筑物明显位置设置永久性标识牌,载明建设、勘察、设计、施工、监理等工程质量责任主体的名称和主要责任人姓名,其对所承担的工程项目在设计使用年限内的质量终身负责位于洪泛区、蓄滞洪区、山区等地质灾害易发区的中小学校舍,其防险自保设施应通过水利、国土资源等主管部门验收合格,否则不得交付使用地震等灾害预警第一时间向学校发出今后,全省各市、县人民政府,都会将中小学校舍安全,纳入当地防灾减灾总体规划,对本行政区域内中小学校舍灾害风险进行综合评估,指导学校编制相应的应急预案,并组织师生开展应急演练各级教育、消防、国土资源、水利、地震、气象等部门都将建立联动机制,及时向学校发出相关灾害预警信息对存在重大安全隐患、影响安全使用的校舍,相关部门也应及时发布安全预警防范不力造成安全事故将追究政府官员责任《意见》提出,我省还将健全中小学校舍安全责任追究制度今后,对发生因校舍倒塌或其他因防范不力造成安全事故导致师生伤亡的地区,将依法追究当地政府主要负责人的责任因校舍选址不当或建筑质量问题,导致垮塌或出现重大安全隐患的,评估鉴定、勘察设计、施工监理等单位负责人要依第十六篇幼儿园物品管理制度第十七篇幼儿园消防安全责任制度第十八篇幼儿园消防安全制度第十九篇幼儿园用电安全管理制度第二十篇幼儿园人事管理制度第二十一篇幼儿园校车安全管理制度第二十二篇幼儿园一日生活制度第二十三篇幼儿园医务室安全制度第二十四篇幼儿园锅炉房安全管理制度第二十五篇幼儿园教师奖惩制度第二十六篇幼儿园活动室安全管理制度第二十七篇幼儿园疾病预防制度第二十八篇幼儿园交接班制度第二十九篇幼儿园卫生分担区管理制度第三十篇幼儿园卫生消毒隔离制度第三十一篇幼儿园卫生消毒及隔离制度第三十二篇幼儿园午睡安全管理制度第三十三篇幼儿园物品保管、领用制度第三十四篇幼儿园安全台帐管理制度第三十五篇幼儿园教学管理制度第三十六篇幼儿园接送学生车辆管理制度第三十七篇幼儿园接送制度法承担责任对挤占、挪用、克扣、截留、套取长效机制专项资金、违规乱收费或玩忽职守影响校舍安全的,将依法追究相关负责人的责任第十一篇教研活动制度
一、成立教研活动领导小组,每学期开学时制定教科研工作计划,按照计划定期开展教学研究活动
二、定期开展业务学习,每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长请假
三、学习研讨时做到严肃认真,不迟到,不早退、不闲聊,积极参加讨论,认真做好记录,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围
四、每学年组织全园性观摩活动、教师基本功观摩展示活动一次,鼓励创新,观摩后,组织对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议,并作为教师业务考核内容存档
五、各班段教研组长要切实负起责任,搞好平时的备课、研究等工作定期或不定期抽查教师的教育教学计划、检查保教人员一日组织活动或某生活环节的情况,及时与保教人员交换意见
六、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比
七、教研活动领导小组要定期检查各班段教研活动开展情况,并给予指导
八、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动
九、每年设法组织教师轮流到先进幼儿园参观、观摩教学活动,开阔视野、取长补短外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录,主动向领导汇报,并负责传达学习内容,写好专题体会一篇
十、教师要重实践、勤反思、善总结,每位教师每学期至少要撰写一篇教育教学或教研论文在市级以上刊物发表论文或经验材料的教师,按幼儿园奖励制度给予奖励
十一、每位教师每月完成一份比较高水平的教学案例(包括设计意图、执教班级、执教者、活动预期目标、材料准备、活动重难点以及反思)
十二、教研活动领导组每月至少要召开一次例会,研究部署或总结全园的教研活动
十三、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作第十二篇遵守公共生活作息制度园所的日常教育工作需要通过幼儿园一日作息安排将其固定下来,形成制度,作为园所常规教育工作的依据幼儿园一日作息制度不只是对日常的教育工作的内容进行时间上的简单安排,而是对儿童的发展需求和教育内容以及教育方法的全面安排一个合理的幼儿园一日生活作息制度及其实施,能够保障儿童的教育权益,能够保证儿童受到系统的、全面的教育为了确保幼儿园一日生活作息制度的教育价值,在制订时应该注意处理好以下各种关系
一、动态活动与静态活动的交替在提供多样性的活动中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳,我们应遵循动静交替的原则,来规划幼儿的一日生活步调,同时也可以根据幼儿在活动中的反映,灵活的进行调整.
二、户内活动与户外活动的交替每天尽量保证2小时的室外活动时间,但是有时因为天气原因会减少户外活动时间,为此,可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足,帮助幼儿达到每天所需运动量,促进身体健康
三、正规活动与非正规活动的交替集体活动与个体活动的交替在幼儿园一日生活活动中,必须保证自足的参与互动活动区活动的时间,对于幼儿来说,游戏不仅是一种玩耍,也是一种学习、工作和生活,调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理,真正成为快乐成长的乐园
五、稳定性和灵活性相结合的原则冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定的变化幼儿园一日活动的组织7:00——720晨间接待幼儿行为要求情绪愉快,向老师问好教师保教要求
(一)、打开各门窗,做好通风工作
(二)、亲切接幼儿,注意幼儿的健康状况和情绪表现
(三)、和家长进行随机交流7:20——8:30晨间活动幼儿行为要求
(一)、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育材料逐步学习和老师一起整理运动器械
(二)、室内活动结束时能将玩具整理好放回原处教师保教要求
(一)、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服
(二)、引导幼儿积极参加各项活动,调动幼儿的活动积极性,注意运动量,活动安全
(三)、帮助幼儿擦汗,塞毛巾
(四)、上下楼梯有序,右侧行走注意安全8:30—8:50早操幼儿行为要求听音乐跟老师有精神做操,动作到位教师保教要求
(一)、上下楼梯有序,右侧行走注意安全
(二)、教师动作到位,边做边讲解,带幼儿一起做操入厕舆洗、喝豆奶、晨间谈话(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、在教师指导下学会正确的舆洗方法能有序入厕
(二)、知道喝水对身体的好处,不能浪费水
(三)、坐姿正确,眼看老师,听清老师的话题学习用普通话与老师谈话,声音响亮
(四)、喝完属于自己的一份豆奶教师保教要求:
(一)、观察幼儿的舆洗情况,及时给予帮助不露肚脐,洗手时帮幼儿拉袖子,不弄湿衣服
(二)、保证幼儿的喝水量
(三)、按幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的与幼儿生活经验相符的话题,积极引导幼儿参与谈话,培养积极开朗的个性教学活动(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、能安静倾听老师讲课,回答教师提出的问题
(二)、动脑参与活动,大胆说出自己的认识教师保教要求
(一)、做好教学活动的准备
(二)、采取游戏的教学形式,使用直观教具,提供操作材料,让幼儿运用多种感官直接感知事物
(三)、在日常生活中提供幼儿重复学习,表达认识的机会课后水果(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、知道水果对身体的好处,不浪费
(二)、吃完完属于自己的一份水果教师保教要求观察幼儿食用情况户外活动(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、积极参加集体游戏
(二)、学习遵守游戏规则教师保教要求
(一)、组织幼儿感兴趣的活动性游戏
(二)、指导幼儿遵守游戏规则
(三)、提醒幼儿游戏时注意安全
(四)、控制活动量,餐前半小时不剧烈运动餐前准备(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、安静听故事,做游戏等餐前活动
(二)、有次序地洗手,把手擦干等待午餐教师保教要求
(一)、组织安静活动(听故事、念儿歌、唱歌)
(二)、做好桌面消毒工作
(三)、提醒幼儿入厕,帮助塞衣裤,提醒幼儿用肥皂洗手
(四)、介绍假菜,引起幼儿食欲,教育幼儿不挑食,创造愉快安静的进餐气氛午餐(根据作息时间表)幼儿行为要求:
(一)、学会独立进餐
(二)、安静进餐,不挑食,注意不撒饭粒
(三)、饭后洗脸教师保教要求
(一)、观察指导幼儿进餐,随时给幼儿添饭菜,每天做到不剩假不剩菜
(二)、对一些幼儿给予特别照顾,保证进食量
(三)、提醒幼儿坂后洗脸1125——1200餐后活动幼儿行为要求参加安静地活动,不奔跑教师保教要求
(一)、组织安静的饭后活动(散步、讲故事、做手指游戏等)
(二)、与幼儿交谈,增进师生关系12:00——14:20午睡幼儿行为要求
(一)、有序地入厕,安静地入午睡室
(二)、学习自己脱衣服,或在老师帮助下脱
(三)、安静入睡,睡醒后不影响他人教师保教要求
(一)、督促、帮助幼儿有序地脱鞋、衣、裤、铺被子
(二)、午睡期间巡回检查,不得离岗,随时为幼儿盖好被子,纠正不良睡姿
(三)、及时处理偶发事件,如尿床、生病等起床、点心(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、安静起床
(二)、在老师的帮助下学习穿衣、裤、鞋
(三)、学习整理自己的服装
(四)、入厕洗手后,安静地吃点心,喝水教师保教要求
(一)、帮助指导幼儿穿衣、裤、鞋
(二)、检查整理幼儿着装,仪表
(三)、教育先穿好衣服的幼儿不到走廊上玩,以免发生危险
(四)、提醒,指导幼儿盥洗,点心教学活动(根据作息时间表)幼儿行为要求
(一)、乐意、大胆参与各项活动
(二)、动脑参与活动,积极探索、创作教师保教要求
(一)、作好活动前的环境、材料等创设的准备工作
(二)、参与、观察、指导幼儿的活动
(三)、评价幼儿的活动情况、与幼儿一起收拾整理材料1530——1555户外活动幼儿行为要求
(一)、遵守规则参与老师安排的活动
(二)、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育器材逐步学习和老师一起整理运动器械
(三)、活动结束时能学习和老师一起整理运动器械,整理好放回原处教师保教要求
(一)、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服
(二)、引导幼儿积极参加各项活动,调动幼儿的活动积极性,注意运动量,活动安全
(三)、帮助幼儿擦汗,塞毛巾
(四)、上下楼梯有序,右侧行走注意安全1555——1625离园活动幼儿行为要求
(一)、遵守规则参与老师安排的活动
(二)、主动与老师、小朋友说再见教师保教要求
(一)、给未接走的幼儿安排活动第三十八篇幼儿园领导值班制度第三十九篇幼儿园聘用工作人员管理制度第四十篇幼儿园食品原料采购制度第八四十一篇幼儿园室内清扫制度第四十二篇幼儿园体弱儿管理制度第四十三篇幼儿园卫生保健制度第四十四篇幼儿园安全防护和检查制度第四十五篇幼儿园安全管理制度第四十六篇幼儿园安全工作管理制度第四十七篇幼儿园医务室安全制度第四十八篇幼儿园活动室管理制度第四十九篇幼儿园安全隐患排查制度第五十篇幼儿园财务管理制度第五十一篇幼儿园分担区管理制度第五十二篇幼儿园安全责任追究制度第五十三篇食堂餐具、用餐清洗消毒制度第五十四篇档案和信息管理制度第五十五篇幼儿园安全保卫制度第五十六篇保教管理制度第五十七篇幼儿园消防、防震、防雷安全制度第五十八篇幼儿园教职工岗位责任制度第五十九篇幼儿园夜间巡查制度
(二)、与家长作简单的交流
(三)、整理好活动场地、关闭门窗和电器16:30教师离园幼儿行为要求安静的在值班室内坐等家长来接,不大声喧哗、吵闹教师保教要求
(一)、将未接走幼儿带入值班室,与值班教师做好交接工作
(二)、打扫好教室卫生,关闭门窗和电器第十三篇防卫器械管理使用制度为加强校园管理,确保师生员工在校安全学校按上级要求配置保安警用器械,为确保保安警用器械使用管理安全,特作如下规定
一、学校保安使用的警用器械主要包括警用钢叉、盾牌、警棍,警用强光灯等警用器械警用器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器
二、所配警用器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用,非值班、执勤人员严禁佩带和使用,在使用警械对付犯罪分子过程中,当其失去反抗时应停止再次使用
三、严禁将警械提供他人,无特殊情况或未经学校批准,严禁将警用器械带出严禁用警械嬉戏打闹,严禁将警械交于他人玩耍警用器械任何时候不得使用在师生员工身上不得用于其它物体上,以防损坏
四、执勤保安员必须将警械随身携带,不得随意搁放或托他人代为保管,严禁丢失或损坏
五、使用人员要爱护使用,如有丢失或非公损坏要予以赔偿,并追究行政责任谁丢失、谁损坏,谁赔偿,当分不清具体责任人时,由该岗位人员共同赔偿
六、保安人员要定时、定点武装上岗交接班时,交接班人员要做好交接验收工作,确保其处于安全正常使用状态
七、对发生损坏和丢失的器材,使用人要有书面的报告材料,经学校审阅后根据情况酌情处理,并将报告存档备查
八、安保器材保管人员要定期核对器材使用帐目,发现问题要及时向校长汇报
九、器材如有机械故障,应及时上报学校说明情况并进行更换
十、以上制度须严格执行,如有违反将予以严肃处理第十四篇幼儿园师生外出安全管理制度随着社会的不断进步和改革开放的不断深入、师生外出参观考察、学习和参加社会实践活动越来越多,为确保外出师生的命、财产安全,使每次活动都顺利成功实施,制定本制度
一、外出活动组织者,要以对活动参与者生命财产安全高度负责的精神,坚持“安全第预防为主”的方针,精心组织有计划、有针对性必须的外出活动,坚决禁止不必要的外出活动
二、组织者在组织外出前,必须做到下列事项
1、认真论证所组织的外出活动是否必须,是否可以用其他更安全、更有效的行动形式来达到活动目的
2、外出前,组织者应事前对活动路线、场所进行认真地勘察,绘制详细的线路和活动场地及环境图,并附详尽的文字说明
3、如外出需乘交通工具,必须对交通工具进行调查、考察,确保交通工具的合法性和安全性,驾驶人员是否持有合法的证件,经验、技术是否符合安全要求,并作好文字记录及说明
4、外出活动前,思前想后,制定出有效的安全预案,做到心中有数,确保万无一失
5、写出活动申请书,附上上述资料,按审批权限要求,逐级上报审批,未经批准,不得擅自组织外出
三、一经批准,组织者必须做好以下工作
1、出发前应对参与者进行安全教育,说明注意事项,提高参与者的安全防范和自我保护意识,激发参与者团队合作的集体主义精神教育参与者遵守公共道德和秩序,爱护公共财物、保护环境
2、随时清点人数,保证每位参与者安全归来
3、准备常规药品,以防急需
4、组织者是安全工作的第一责任人,对整个活动负总责,在活动中,随时对道路、活动场地、环境状况、交通工具、所有人员等进行观察,发现问题,及时进行处理,甚至撒消活动,确保安全
5、如在活动中发生意外,应立即进行紧急处置,最大限度地减少损失,并立即报告
6、在整个活动中要自觉接受主管部门和各级执法机关的检查与监督,听从指挥与安排,接受批评与建议,并自觉整改
7、活动终了,应向审批机关报告活动安全情况,并作好所有记录,保存好所有资料
四、监督与纪律
1、任何人不得以任何借口,编造理由,哄骗审批机关,骗取批准手续未经批准,不得擅作主张,私自组织外出
2、组织者自始至终是安全第一责任者,必须对安全工作负总责,在活动中要高度负责不得有半点松懈在活动过程中,组织者应绐终与参与者一起活动,也不允许非特殊离开集体,更不能擅作主张更改审批的活动内容、路线、时间、场地、交通工具等按时或提前返回,并立即向审批机关报告出发、返回人数,安全情况
3、活动组织者的各级上级领导机关,有权对活动进行检查监督,有权对组织者的违规违纪行为提出批评和处分建议,在紧急情况下有权终止活动对失职、渎职和不负责任造成重大安全事故的组织者,任何人都有权向组织者的上级机关报告,构成犯罪的将移送司法机关依法追究刑事责任第十五篇幼儿园卫生消毒及隔离制度
一、新入园幼儿的健康检查
(一)、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查
(二)、幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗
(三)、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备
(四)、厕所清洁通风,定时打扫并消毒
二、个人卫生
(一)、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作
(二)、幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁
(三)、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯
(四)、要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢
(五)、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次
(六)、保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中
(七)、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手
三、消毒隔离制度
(一)、有专用保健室、观察床,保健宝用品专用
(二)、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园
(三)、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭
(四)、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班检疫期满后无症状者方可解除隔离
(五)、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施第十六篇幼儿园物品管理制度
一、教具借阅(用)制度
(一)新购图书、资料及教具,必须及时登记、编号、上架
(二)借阅(用)图书、资料、磁带、光碟等须登记,勿打乱物品的摆放位置及次序,用完后自觉放回原处
(三)借用时必须认真填写《物品借用归还登记薄》,按要求填写图书资料、教具名称、数量等,并与资料员一起核对
(四)归还资料、教具时,应当面交还保管员,消除借用登记记录
(五)妥善保管所借图书、资料,丢失、损坏者必须照价赔偿
(六)为保证资料、图书共享,每次借书或杂志,到期不能归还者应补办手续,否则,保管员有权索回,每学期期末,应将全部图书、资料、教具等归还资料室
二、办公用品、杂品领用
(一)每学期开学期前按计划采购办公用品及杂品,物品入库前,必须认真验收,办理入库登记手续;凡领用办公用品、杂品必须办理登记、签字手续
(二)日杂用品按照要求领用时必须以旧换新(拖把、盆、餐具等)第十七篇幼儿园消防安全责任制度
一、保卫科负责对全园的安全防火工作进行监督、检查,认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针政策,做好防火宣传工作
二、消防器材的更换、维修和配置,由保卫科统一负责,任何单位和个人不得擅自调换
三、防火工作人人有责各级领导有义务对教职工和幼儿定期进行安防火教育,积极带领广大教职工做好防火工作
四、存放、使用易燃、易爆物品的部门,严禁使用明火,电器设备安装和使用必须符合防火规定;物资、设备仓库内严禁吸烟和使用火种
五、使用易燃、易爆物品,要严格执行操作规程违者所造成的后果,由当事人承担,并视情节轻重给予处罚
六、在无火警的情况下,任何人不得擅自动用消防器材,违者予以评教育情节严重的要给予处分
七、幼儿园消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查,由保卫科负责统一安排第十八篇幼儿园消防安全制度
1、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨,由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责
2、按照消防有关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查、更新保证各设备使用的有效性和便捷性
3、由幼儿园消防安全负责人安排,定期向幼儿园各位保教人员进行消防安全讲座,传授消防安全知识,并组织响应的消防演习活动
4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决
5、在干燥季节,进一步树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患
6、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,由班主任及各部门负责人主要负责各自的消防安全工作,发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参加救火行动第十九篇幼儿园用电安全管理制度
1、全体师生必须增强安全意识,如发现室内外,供电线路及用电设备出现问题时,应主即向有关领导或幼儿园电工汇报,以便及时处理,避免事故发生
2、幼儿园用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定严禁在有人要范围内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等
3、幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案幼儿园各处、室、班级均要严格遵守安全用电规则,未经有关领导及电工批准,不准私自乱拉、乱扯电线,不准随意改动原有的供电线路及设施,否则发生问题由当事人自己负完全责任
4、各班主任要负责提高幼儿的安全用电常识,不乱动灯口、开关、插座等供电设备,发现事故隐患应及时汇报,避免发生触电事故使用电褥子,应严格检查正常是否,一第六十篇幼儿园用气、水、电等相关设施设备安全制度第六十一篇幼儿园私家车、外来车辆管理制度第六十二篇学校危险建筑物报告、应急制度第六十三篇幼儿园家园联系制度第六十四篇幼儿园睡眠室安全管理制度第六十五篇幼儿园消防安全管理制度第六十六篇食堂餐厅卫生检查制度第一篇幼儿园晨、午检制度
一、晨检午检要求每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查
二、晨检午检内容一摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温二看一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理
三、晨检、午检记录晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登定做到不用时拨下插头,杜绝火灾隐患
5、每一位教职工及全体幼儿都要增强安全用电、节约用电观念照明灯、电风扇及其它教学用电设施不用时应及时关闭坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设备第二十篇幼儿园人事管理制度
一、人事
1、凡本校教职工必须热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准从事第二职业
2、全校教职工必须认真履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,服从学校分配
3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会研究同意方可办理调入手续调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工
4、学校决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处
5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理
二、考勤
1、学校全体干部,教师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作各组、室设考勤员一名,(由组长担任),逐日记载出勤情况,按日统计,上报教务处汇总公布
2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗
3、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗工作时擅离职守,按旷工论处因公外出,也应告知组室负责人或考勤员
4、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月奖励工资
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列
6、本校专职教师,按国家规定享受寒暑假职工、干部寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门安排工作
7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理
8、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩分明
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假
2、请假一律由校长批准
3、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期地区津贴;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资
4、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10—15天
5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理
6、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假
四、奖惩
1、对教职工的奖励和处罚,要实事求是,公正合理,经过一定评议、审议手续,并公之于众
2、校级先进工作者,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号单项奖励随时进行表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定须由群众评议推荐,组室申报,校长审批
3、凡符下列条件之一的教职工,可给予奖励
(1)师德高尚,为人师表,教书育人,成绩显著者
(2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事处处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者
(3)热爱学生,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者
(4)勇于开拓、创新,在教育教学改革上有较大贡献者
(5)面向全体幼儿,对个体差异的孩子加倍爱护,使他们取的明显的进步
(6)参加竞赛获奖幼儿的辅导教师
(7)积极组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者
4、对照上述条件,视情况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或给予单项奖励
5、凡有下列情况之一者应给予处罚,采取一票否决制
(1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,造成恶劣影响者
(2)体罚和变相体罚幼儿,使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者第二十一篇幼儿园校车安全管理制度为确保校车的行车安全,切实保障幼儿的生命安全和幼儿园财产安全,特制定如下管理制度
一、驾驶员的安全行车规定
(一)、驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件
(二)、不疲劳驾车
(三)、遵守交通规则,不违章驾车
(四)、驾驶员工作期间不得饮酒
(五)、经常学习交通法规
(六)、保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决
(七)、驾驶员在园内行驶车速要慢、慢、慎
(八)、接送幼儿的车辆,行驶车速严格按照规定行驶
二、违规与事故处理
(一)、在下列情形之一的情况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担
(二)、无照驾驶
(三)、未经许可将校车交予他人使用
(四)、违反交通规则,其罚款由驾驶人负担
(五)、车辆如在接送幼儿途中遇到事故发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全措施向附近警察机关报案,并即与管理部门及幼儿园联络协助处理如属小事故,可先行处理后向管理部门报告
三、车辆例行保养修理规定
(一)、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护工作,以清洁、检查为中心内容,司机应单独完成要求附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等
(二)、车辆必须保证在不延误解送幼儿的情况下,进厂修理(特殊情况例外)
(三)、车辆需维修或保养时,应提前报告园长
(四)、维修车辆出厂,司机必须仔细检验、确认修理完好,方可签字提车
四、司机接送幼儿规定
(一)、家长未在接送地点等候,可打电话通知家长,无人接幼儿必须送回园里,绝不可以让幼儿独自回家
(二)、若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路司机可示意家长写申请信,在不违反交规情况下经园方同意后方可更改
(三)、司机应按校车表的时间准时到达接送点,若提前到达应确定已上齐幼儿,否则需等候至预定时间方可开车
(四)、接送幼儿一律实行接送卡接送幼儿,无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人
五、司机日常工作规定
(一)、必须保持车厢内外清洁整齐,不准将车厢内的垃圾抛弃在路边或幼儿园操场
(二)、除早、晚接送幼儿外,司机不得将校车驶出幼儿园,否则后果自负
(三)、除幼儿或幼儿园老师之外,司机不得私下允许其他人搭乘校车,否则将按园里有关规定惩罚
六、司机的职责
(一)、校车司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及校车管理条例
(二)、司机应爱惜校车,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件
(三)、司机每天抽适当时间擦洗车辆,以保持车辆的清洁
(四)、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整出车回来要检查存油量,发现油量不足,应立即加油,不得将幼儿载入加油站加油
(五)、司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修,不会检修的,应立即报告园长,未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修
(六)、当车回来,按指定地点停放车辆,锁好车门
(七)、对车辆的各种证件的有效性经常检查
(八)、司机要注意休息,不准开疲劳车,不准酒后驾车
(九)、司机驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车
(十)、司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销,违章造成后果由当事人负责(H一)、园内不准按喇叭,车内不准吸烟
(十二)、司机对幼儿家长热情、礼貌,说话文明
(十三)、司机接送幼儿,要准时出车,不要误点
(十四)、未出车时,司机应在办公室值班,随时等候出车
(十五)、司机要服从园长的安排,不准借故拖延或拒不出车
(十六)、下班后,应将车辆停放指定地点,不准私自用车
(十七)、司机未经领导批准,不得把车辆交给他人驾驶,否则,一切后果自负
(十八)、司机未经领导批准,非专职驾驶员不得驾驶园内任何车辆,否则,一切后果自负
七、驾驶员守则
(一)、努力学习专业技术,熟悉掌握车辆的技术性能,精通本职业务,遵守交通法规
(二)、具备崇高的职业道德,良好的文明素质,高度的事业心、责任心,敬岗爱业
(三)、遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆,爱护公共财物
(四)、负责随车工具等的保管和使用
(五)、车辆的牌照、手续等一切证件,必须认真俣管,由于丢失所造成的一切经济损失由当事人自己承担
(六)、做到安全行车,优质服务遇到事故,肇事者应及时向园长报告,特殊情况可灵活处理
(七)、驾驶员应做到诚实守信,表里如一,凡事应实事求是
8、严禁酒后开车;严禁私自动车;严禁私自将车交与他人驾驶;严禁公车私用;严禁私自改变行车路线第二十二篇幼儿园一日生活制度
一、一日主要生活内容安排,包括睡眠、进餐、活动、游戏和学习等,确定每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排
二、充足合理的户外活动安排一般情况下,确保每个孩子每天不少于2小时的户外其中有组织的体育锻炼不少于1小时,包括早操、游戏、户外锻炼等
三、就餐安排幼儿园一般安排有上午点心、午餐、下午点心,每餐间隔在二个半小时左右,进餐时间不少于30分钟,不提前和延迟开假时间
四、午睡时间安排保证不少于2—3个小时,每个教师有专门的老师看护管理
五、集体教育活动根据不同班级安排,每日小班1520分钟,中大班30分钟左右每个年段班级都有专门的课程活动安排
六、保健工作除了每日入园检查外,保健人员负责对园内孩子身体健康关注每周还要对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正每个幼儿园的一日生活制度可能会有所不同,家长可以提前做了解,为孩子入园做好准备,让孩子拥有充足的信心面对新的幼儿园生活第二十三篇幼儿园医务室安全制度
一、有防范突发性疾病和传染病的措施
二、一切药品、物品要妥善保管,不能让儿童随便取到医务人员必须合理用药,认真检查使用期限,认真计算用药剂量
三、药品除医务人员外,不得由他人自找、自拿
五、有防范突发性疾病和传染病的措施
六、一切药品、物品要妥善保管,不能让儿童随便取到医务人员必须合理用药,认真检查使用期限,认真计算用药剂量记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据
(一)、来园时必须带孩子参加晨、午检
(二)、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离
(三)、不要让孩子带危险物品
(四)、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯第二篇幼儿园中午值班制度
一、各班教师必须按时照顾本班幼儿的午睡及起床睡觉、起床时间按园内作息时间执行
二、儿午坂后,由中午值班教师带队入厕,统一排队进出卧室,不准幼儿互相推操让幼儿会正确使用厕所,教师不得离岗,如不按要求完成,扣除教师本月值班费5元出现任何事故由教师负一切责任
三、入卧室内教师应及时让幼儿进行午睡,维护好幼儿
七、药品除医务人员外,不得由他人自找、自拿
八、滴滴畏、来苏水、硫酸等,根据班上需要发放,不得装入瓶内,更不能存放在班上,做到专放、专锁
九、电器用品用后立即拔掉插销
十、保健人员随时锁门,不能把钥匙交给他人第二十四篇幼儿园锅炉房安全管理制度
一、锅炉投入运行前,应经验收合格并取得使用证,严禁无证运行
二、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证,严禁无证上岗
三、操作人员应经常检查压力,水位、温度是否正常,经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否……
1、锅炉投入运行前,应经验收合格并取得使用证,严禁无证运行
2、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证,严禁无证上岗
3、操作人员应经常检查压力,水位、温度是否正常,经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否正常
4、操作人员应做好锅炉及其辅机安全装置的日常维护保养设备管理人员应做好锅炉停炉保养工作
5、按规定班次和规定时间做好交接班工作,接班人员应提前做好准备工作,接班人员未到达现场时,交班人员不得擅自离开工作岗位交班时应做到
1、锅炉压力、水位、温度和燃烧正常;
2、锅炉安全附件灵敏可靠;
3、锅炉本体和附属设备无异常;
4、运行记录齐全、正确,备件、工具、用具齐全无损坏;
5、锅炉房整洁,达到文明生产
6、做好水处理工作,保证锅炉水质符合《低压锅炉水质》标准要求
7、锅炉发生爆炸或重大事故应及时按《互助县中小学幼儿园突发事件应急预案》要求报告
8、无关人员不得进入锅炉房,对锅炉房内的设施,非当班人员不得动用
9、锅炉房应做到清洁、明亮,工具、备品备件应做到摆放整齐
10、应建立锅炉及附属设备的运行记录、设备维护保养记录、检查记录和事故处理记录第二十五篇幼儿园教师奖惩制度
一、考勤部分
(一)、早晨值日教师700到园,不值日教师7:30到园迟到一次扣10元,早退一次扣10元,旷工一小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣20元
(二)、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处,旷工一天按事假三天计算
(三)、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元,两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元,三天及以上按事假算销假当天补交请假条,并出示国家正规医院的病例、药方、发票,否则按事假算
(四)、事假半天扣半天基本工资及岗位工资,事假一天扣除当天基本工资、岗位工资、班主任费、全勤奖30元及其他的工资结构因幼儿园工作的特殊性不允许请3天以上事假请事假须事前两天请假,园长审批后方可请假
(五)、法定节假日前后请假,以半天为单位扣除绩效工资50元
(六)、当日疾病不能到园者,须于正常上班时间前半小时请假上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据,否则按第1条处理
(七)、严禁请霸王假,未批假缺勤按旷工论每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理,扣发全部未发工资、奖金及押金如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为,园方将依法追究当事人刑事及民事责任
(八)、对月全勤者每月奖励30元,对学期全勤者每学期奖励100元
(九)、未涉及的考勤内容按本园制定的《幼儿园考勤制度》执行,有冲突的内容以本规定为准注因幼儿园工作情况特殊,本着对幼儿和家长负责的态度,无特别情况,尽量不要请假而影响幼儿园的工作秩序
二、保教部分
(一)、按计划或课表上课,每学期要有学期计划,每周要有周计划学期计划必须在开学一周内上交周计划必须在每周星期一8:00以前上墙,未按规定上交或上墙,一次扣10元
(二)、教学任务必须要保质保量完成每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90%,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理
(三)、中班、大班、学前班须有家庭作业,并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元
(四)、严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元
(五)、在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿都要认真、细致地辅导,严禁课堂上做与教学无关的事情,(如接发短信等),若发现一次扣10元
(六)、每位教师在课堂上必须讲普通话,若发现一次不用普通话的扣10元
(七)、积极撰写教育论文,凡被选用登载的,县级100元,市级150元,省级200元,国家级300元
(八)、创编指导的幼儿作品(舞蹈、美术、书法或其他),在国家级、省级、地市级、区级比赛中获奖的,根据获奖情况,奖励00到500元不等
(九)、参加区级、地市级、省级、国家级举办的上课比赛获奖的,根据获奖情况,奖励200到1000元
(十)、在园内举办的庆六一或庆元旦演出中,以班级为单位评奖,成绩突出者奖100元
(十一)、在园内举办的上课比赛中,成绩突出者奖100元
(十二)、班级控流保学达100%奖励班级100元,达90%奖励50元,90%为达标,90%以下流失一人扣班级50元
(十三)、工作态度端正,积极向上,根据平时考核情况及期末教师公开投票,评出一名优秀教师,奖励50元/人,优秀保育教师1名,奖励30元/人
(十四)、不能按质按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按时交教案扣5元,不交教案扣当月教育津贴30元
(十五)、在非规定时间内给幼儿看电视,发现一次口头警告,第二次点名批评,第三次各扣10元,3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元
(十六)、离园时经检查发现幼儿手脸不净,衣裤未扎好(无任何借口),第一次口头警告,第二次点名批评,第三次扣每人10元,三次以上扣除当月教育津贴30元被家长投诉,一次性扣除当月教育津贴
(十七)、幼儿尿湿裤子,不及时更换的或者裤子内有污物的,扣每人10元,因幼儿尿湿裤子,或裤子上有污物,被家长投诉,扣班级教师当月教育津贴
(十八)、幼儿穿反鞋、反衣裤或穿错他人衣裤,班级教师各扣10元,屡次出错,加倍扣
(十九)、吃饭前不组织幼儿洗手,每周一不为幼儿剪指甲,班级教师各扣10元
(二十)、不参加集体会议(不允许请假)扣20元,开会、培训时玩手机,打电话,私聊,睡觉等,发现一次扣10元
(二十一)、中午守睡教师不得打电话、做私活、擅自离岗发现一次扣10元
(二十二)、工作期间不得反锁教室寝室门,发现一次扣本室教师每人10元
三、师品师德部分
(一)、被家长表扬一次,当月奖励10元,屡次受到表扬期末奖励30元,收到表扬信奖励20元/次
(二)、一学期班级无家长投诉,奖励班级50元
(三)、教师上班时间不化浓妆,不涂夸张的指甲油,不穿5厘米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝盖5厘米以上短裤短裙,发现后,第一次警告,第二次批评,第三次扣10元,三次以上,扣除当月教育津贴30元
(四)、与家长发生争执,责任人扣10元,并做书面检讨
(五)、负责人交代的工作,找各种理由不完成、不服从安排的,根据情节轻重,扣10至20元教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人
(六)、上班时间看课外书,打瞌睡,长时间打私人电话,擅自离岗,串班聊天等一经发现,第一次口头警告,第二次点名批评,第三次扣10元,3次以上扣当月教育津贴30元,并做书面检讨
(七)、在园内外散播不利幼儿园的言论,聚众闹事,拉帮结派,造成幼儿声誉受损的,经核实,带头者给予开除,幼儿园保留民事诉讼权,其他人扣除当月绩效
(八)、体罚、变相体罚,打骂幼儿(用恶语辱骂、打手板、用书拍头等),把幼儿放到别的班级或关小屋等,一经发现责任人扣20元,被家长投诉扣50至100元,后果严重者将承担法律责任
四、幼儿安全、护理部分
(一)、因教师看护不慎,导致幼儿受伤害的,视其严重程度,一次扣除10—50元
(二)、因教师照顾力度不够,导致幼儿出勤率严重下降的,视情节轻重,给予20—50元的处罚
(三)、因教师看护不力,导致幼儿经常尿裤子的,或因尿裤子后没有及时更换的,发现一次扣10元
(四)、幼儿进餐时,教师应先照顾好幼儿后自己再进餐,不准自己先进餐,若发现一次扣10元第二十六篇幼儿园活动室安全管理制度
一、幼儿园大楼白天由行政值班人员负责安全检查工作,晚上由门卫进行巡视检查
二、教职工离开幼儿活动室前,必须关闭活动室和走廊的门窗、电灯,切断录音机电源插座
三、夜勤人员在静园后必须复查全园各班门窗、水电等安全,确保万无一失
四、活动室附近严禁存放易燃、易爆物品
五、遇到紧急情况,人人有责向报警或向安全领导小组人员报告第二十七篇幼儿园疾病预防制度
1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作
2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上
3、加强传染病的防治通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况做到早预防、早发现、早隔离、早治疗尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治对患儿所在班要进行彻底的终末消毒与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防
5、加强小儿常见疾病的防治通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健
6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病第二十八篇幼儿园交接班制度、各岗位日常交接班纪律,不能做与午休管理无关事情
四、午睡时要注意打开窗户,教师要保持室内干净、通风、无臭气注意幼儿园不允许把头伸出窗外瞭望
五、午休管理教师必须保持卧室安静,任何人不得因任何事情在卧室喧哗,更不能凑堆闲聊,午休时教师将手机调到振动或关机
六、教师应根据幼儿性格安排好幼儿午休的床铺好动幼儿要放在下铺午休,有床铺不能将幼儿挤到一起午休
七、教师要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好睡眠习惯,幼儿脱下鞋要摆放整齐
八、午休时不得体罚,变相体罚幼儿
九、教师值班时不允许入睡,应在一旁观察幼儿午休情况第三篇幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理-、流鼻血将幼儿头仰起,举起幼儿与流血相反方向的手,并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子,几分钟后拿掉
二、磕碰
(一)、青、肿、淤血切不可用手揉伤处!应让幼儿试着
(一)、交班人须认真填写值班记录,将在岗时间的主要工作内容及未尽事宜交待清楚
(二)、交班人须将幼儿人数、出勤、缺勤、及家长等特殊情况向接班人交待清楚
(三)、接班人须向交班人问清各项工作情况,并相互交接清楚后双方签字
(四)、对没有交待清楚的问题,若发生事故则追究双方责任;对交待清楚的问题,则事故发生在哪个班就追究哪个班的责任
二、临时外出人员交接班
(一)、临时外出人员须执行交接班制度,并将日常工作中急需办理的事宜交待清楚
(二)、将钥匙及必须用物品交接清楚
(三)、凡因未交接清楚事宜而影响了正常工作的,要追究其责任
三、互换岗位交接班
(一)、交班人须将本人所经手的资产、设备、钥匙、教学用具、学具等交待清楚
(二)、将本班所有资料交给接班人
(三)、交接清楚后双方签字,对未尽事宜要追究交班人的责任
四、调离或退休人员交接班
(一)、凡退休或调离我园的人员须将在我园工作期间所借的物品(教具、用具、学具、办公用品、书籍等)归还给幼儿园
(二)、要将手上的工作交待清楚
(三)、要将幼儿园的各项资料交给教务室
(四)、要将幼儿园门上的钥匙交给园部
(五)、上述事宜交待清楚后拿签字清单到教务室(图书、资料、教学具)、会计室(办公用品、所借物品、桌、椅、录象带、光盘、软盘)、年级组长(年级组资料、年级组工作)、班长(班级资产、物品、班级工作)处签字,待各部门签字后方可离园第二十九篇幼儿园卫生分担区管理制度
一、园环境卫生由幼儿园政教处具体负责管理
二、园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,园环境卫生共分四大块教室卫生、分担区卫生、专用教室卫生、办公室卫生教室卫生、分担区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长各责任人必须保障在幼儿园正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,幼儿园值周教师定时组织检查
四、定期大扫除制度由幼儿园政教处定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由幼儿园组织政教处联合检查
五、随查制度为加强幼儿园环境卫生的管理,自本制度实施之日起,幼儿园对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理
六、监督检举制度发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理
七、值日长制度值日长由六年级各班轮流担任,人数3人,轮值时间一星期,在轮值时间内,各值日长必须对园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交政教处做出处理,对轮值值日长的班级,政教处要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分
八、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,政教处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样
九、我校教职员工有义务维护园环境卫生,应带头执行园卫生管理制度
十、各办公室卫生,政教处每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀学年组”考核第三十篇幼儿园卫生消毒隔离制度
一、个人卫生与消毒
(一)、保证幼儿认真做到假前便后用流动水洗手
(二)、幼儿每人一巾,每天清洗并消毒一次在毛巾专用消毒柜或
0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾柜
(三)、刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)牙刷头要朝上,保持清洁
(四)、每星期一剪指甲,隔周剪趾甲
(五)、寄宿幼儿必须每天洗脸、洗脚、冲洗屁股洗屁股毛巾个人专用,每次用后清洗消毒,凉干根据季节每周至少为幼儿洗澡、洗头1-2次
(六)、幼儿手绢个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗
(七)、被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次
(八)、保教人员要保持个人卫生,衣着整齐,上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发,不得穿高跟鞋,不得带手饰
二、饮食卫生
(一)、水杯个人专用,每天清洗并在专用消毒柜消毒一次
(二)、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒,餐后擦干净消毒程序餐前清水擦拭-消毒液(每500ml水药液2nd)擦拭-清水擦拭餐后洗涤灵水擦拭-清水擦拭
1、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒,在专用消毒柜消毒
2、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行,防止食用前污染)
3、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的“饮食卫生管理常规”
4、接触食品前,工作人员要用肥皂、流动水洗手
三、环境卫生与消毒
(一)、室外环境要每日清扫,室内湿拭清扫,保持清洁整洁地毯每天清洁,每周用吸尘器吸三次
(二)、幼儿园室内不得吸烟室内空气流通新鲜,冬季或夏季空调房间每半日通风一次,每次20分钟
(三)、垃圾污物要及时清除,及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫
(四)、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具,全园大扫除
(五)、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次,门把手、水龙头保持清洁,每天消毒一次
(六)、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用,用后及时清洁,干燥保存
(七)、幼儿厕所专用,入厕后及时冲刷,做到清洁无异味,每天消毒一次便盆用后及时冲洗消毒
(八)、卫生间地面无积水,每日消毒一次第三十一篇幼儿园卫生消毒及隔离制度
一、环境卫生
(一)、建立室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫(星期六),分片包干,定人定点,定期检查
(二)、经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定期消毒、清洗以及绿化美、环境美
二、个人卫生
(一)、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作
(二)、幼儿假前便后要洗手
(三)、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯
(四)、要求幼儿每周剪指甲一次,保证幼儿的手绢干净
(五)、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次
(六)、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中
(七)、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,坂前便后给幼儿开保前用肥皂洗手第三十二篇幼儿园午睡安全管理制度
一、带班教师与保育教师必须按时照顾本班幼儿入睡起床睡觉时间XX时间XX午睡安全责任由保育教师负责
二、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推操,要养成良好秩序
三、带班教师和保育教师认真做好交接班手续,保育教师应及时进入寝室,认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况组织好幼儿纪律
四、午睡时要注意适度开窗通风,保育老师要保持寝室的干净、通风、无臭气、霉味
五、寝室要勤打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,卫生保健人员定期检查
六、保育教师必须保持午睡时的安静,任何人不得因任何事在寝室喧哗,更不能串班、离岗、接打电话、凑堆闲聊不做与幼儿园午睡管理无关的事情
七、保育教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上站立、乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并及时处理
八、保育老师要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教给幼儿正确的穿脱衣物等基本生活技能下床穿鞋时不得赤脚着地,有效防止幼儿感冒及时纠正幼儿睡姿,以免发生危险
九、幼儿午睡期间易出现的安全事故如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩耍;衣服、枕巾缠着幼儿的脖子、手腕等部位,这些有可能给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师的安全责任
十、值班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表注意发现并消除午睡时的安全隐患第三十三篇幼儿园物品保管、领用制度
1、所保管和添置的物品(教学用品、生活用品)应分类编号登记造册
2、物品要妥善保存,做到存放有序,不被风吹、日晒、雨淋、防霉、防虫蛀
3、领用物品要按实际需要量供应,每月底需备齐下月用品,学期末备齐下学期所需物品每学期末清仓、查库一次
4、每班平时需要的教学或日用物品必须履行领用手续,即事先计划,经批准后,向保管人员领用做到领用人要签字,借用的凭条按时归还如物品暂缺,可由行政管理人员代购,经保管人员核实,凭票入帐
5、属非消耗物品重领时,可以旧换新,如原物丢失,应申述理由,妥善处理后,酌情补发
6、教学上配合的物品必须经过分管领导批准才能购置,不可私自购第三十四篇幼儿园安全台帐管理制度
一、安全组织台帐包括幼儿园安全工作网络图,安全工作委员会、安全工作领导小组、治安领导小组、综合治理领导小组、法制副校长、交通安全领导小组成员及分工情况
二、安全计划总结台帐记录当年安全工作计划和总结
三、安全会议台帐包括上级安全文件贯彻情况、幼儿园安全活动通知、发文和安全领导组织会议情况,主要记录关于安全方面的会议,尤其对安全文件的传达、学习和贯彻情况和研究学校安全工作内容要详细填写、安全教育(培训)台帐包括安全领导小组及教职工安全培训情况;新教师安全教育情况;对事故责任者的安全教育情况;应急预案的演练情况;临时用工人员的安全教育情况等安全培训考核试卷要存档
五、安全检查台帐要按规定定期组织安全检查,要将检查时间、检查内容、检查人、检查出的问题、整改措施、完成时间等记录上帐安全检查每月不少于一次,各班安全检查每周不少于一次,除此之外还要按照季节变化、节假日安排要求,开展专项检查安全检查中发现的隐患、问题、整改要求及整改复查情况均应按要求如实填写隐患整改要严格按照“五定”原则进行,即定临时防范措施、定整改方案、定负责人、慢慢活动,确认有无大碍如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿
(二)、伤处破皮对伤处进行消毒拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒,应从伤处向脏处擦,避免细菌进到伤处引起伤口感染
三、摔伤(跌落)切不可轻易移动幼儿!应边安慰幼儿边观察幼儿反应,若感觉骨折应用硬板将伤处直直的固定,并拨打120
四、烫伤马上用冷水冲洗伤处20分钟左右若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物,要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位,然后用冷水冲洗,并拨打120
五、咬伤(蛇)用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位,尽可能不让咬伤部位血液流通立即拨120
六、吞入异物将幼儿从身后抱住,用力按压其胃部,使气流将异物顶出,并拨打120o
七、异物进耳可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油,使异物滑
八、流血定整改时间、定资金来源
六、事故台帐事故台帐要记录本校发生的各类事故要记录事故发生所在班级、发生日期、事故类别、事故经过,并严格按照“三不放过”原则,进行事故原因及责任分析,详细填写应吸取的教训、采取的防范措施和处理意见等,人身事故要将当事人姓名、性别、年龄、部门或班级及事故概况等记入台帐
七、安全工作考核与奖惩台帐安全工作考核和奖惩台帐记录对各班级、办公室、及个人安全责任制的考核情况,对事故发生的部门及个人进行处罚的情况,对防止和避免事故发生的有功人员的奖励情况,对在安全管理工作中作出突出贡献的部门和个人表彰和奖励情况台帐应设考核项目或内容、被考核部门和个人、主要事迹和存在问题、考核意见和结果、奖惩情况、考核部门签字及审批部门等栏目
八、消防台帐记录消防安全组织网络、消防演练情况、消防设施台帐、消防工作会议
九、安全制度台帐记录本园安全岗位职责、安全制度、应急预案
十、安技装备台帐建立灭火器、应急灯、疏散标志、消防栓、防盗栏杆、防盗报警器、危险化学品储存设施等安全装备台帐,记录以上设施变更维护情况幼儿园安全工作台帐由专人填写保管,安全会议记录台帐要用手工填写,其他台帐可用计算机第三十五篇幼儿园教学管理制度幼儿园教学管理制度是幼儿园正常运转的重要保障依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》制定本制度
一、幼儿园应当通过科学保育教育,促进幼儿身心健康快乐成长,使兴趣、特长、才智得以早期开发,体、智、德、美等方面均衡发展,养成良好的品德和行为习惯
二、幼儿园必须坚持教学活动化、活动游戏化原则,在健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域,通过创造性设计各种活动游戏,使幼儿的知识、技能、情感等素质得到全面提升,获得完整经验不允许提前读写小学知识,杜绝小学化教育倾向
三、幼儿教育在面向全体的同时必须注重个性差异,对不同年龄体质、不同兴趣爱好、不同性格特长的幼儿,采取不同的教育方式,提供不同的游戏平台,确保不同的幼儿共同进步
四、幼儿教师必须学会尊重、理解、欣赏、激励幼儿要微笑、和善、亲切地面对每名幼儿严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿
五、幼儿园要制定教育教学管理评价奖励办法,对在游戏设计、自制玩教具、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师进行表彰第三十六篇幼儿园接送学生车辆管理制度为切实加强学校(含幼儿园,下同)乘车学生接送车的管理工作,根据上级文件精神,进一步明确接送老师、司机及学校的职责,确保学生乘车安全,保障学生接送工作有序、平稳地进行,特制订本制度
一、完善管理机制学校在上级行政部门的统一领导下,进行学生车辆的管理、教育、安全监督;学校要成立以校长为第一责任人的学生专用车安全管理领导小组
二、实行报批制度学校接送学生的车辆,必须有交通运管部门审核通过的,并且征得学校校同意后方可进行接送
三、驾驶员执证上岗制度接送学生车辆的驾驶员必须具有三年以上的驾驶经验,必须具有与该车相符的驾驶证等资格证,近三年无发生交通事故或刑事案件等的,与上级对驾驶员的标准要求要一致的
四、驾驶员和接送学生的老师负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长,接送学生的老师负责维持乘车学生的上下车秩序,做好好乘车学生的点名与交接工作
五、学校行政要关心接送工作,了解站点、学生纪律及接送老师的情况;协调乘车学生家长的有关事宜,并将乘车学生家长的意见及时反馈给驾驶员和接送学生的老师
六、学校定期召开乘车工作会议(实行月安全会议制度),共同探讨学生乘车管理问题,遏制各类事故发生
七、学校重视乘车学生的纪律检查,结果记入班级评比中学期末,学校对学生乘车情况进行总结
八、学校加强与乘车学生家长联系,使家长明确监护人职责,配合学校做好乘车学生接送工作
九、实行验审安检制度学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的定期检测和不定期的检查,严禁报废车、黑车接送学生对验审不合格的车辆坚决取缔其运行资格,绝不手软
十、强制保险制度学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险,交强险等应该购买的保险
十一、落实领导责任制和责任追究制,学校与教育部门签订好相关的安全责任状,与交警中队签订好相关的安全责任状,学校与接送学生司机签订好相关的安全责任状,明确安全工作的职责第三十七篇幼儿园接送制度为了孩子能健康、安全、快乐的成长,愉快的学习,保证幼儿的安全,是我们的共同的责任和义务,为此,我园特制定如下要求,希望家长理解和完全配合
一、为了孩子的安全,请家长不要让孩子携带贵重物品,危险品入园,幼儿入园前家长要查看幼儿口袋,如发现有危险品应马上取出,并对孩子进行教育
二、请家长每天830分之前将孩子送入园,家长必须把孩子交到老师或是保育员手中,这是为了孩子的安全,也是对孩子负责
三、一般不能让孩子无故缺席,迟到、除孩子生较严重的病以外,孩子因各种原因不能上课,请事先向教师递交请假条,并写明原因
四、孩子的接送,原则是父母亲自接送,如委托他人接送,为了安全,被委托人必须年满18周岁以上,并提前通知老师,将委托人的姓名、性别、年龄、身高、特征、衣着与孩子关系告诉老师
五、家长接孩子,为确保孩子安全,请有序在校门口接送孩子,不得拥挤,并要求家长接到孩子直接离园,不带孩子在户外活动场地玩耍,以防意外发生
六、穿行楼道时,教育孩子爱护楼道设施,有序行走,不得打、闹、跑,以免发生碰接事故
七、玩大型玩具时,老师、保育员要在一旁保护,指导幼儿正确的方法玩耍,切忌远离幼儿聊天、说话、玩手机等,以免孩子发生危险.
八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要轮流进行玩耍,不得推拉秋千,不能倒着上滑板,除密切注意在玩孩子的安全以外,还得照顾旁边行走孩子的安全,以免发生碰撞
九、要求幼儿活动时,不得疯跑、推拉打架、拆卸玩具
十、未经许可,家长不得随意进园,幼儿进餐时间谢绝家长接孩子H
一、离园时间夏季500放学;冬季400放学每周五或是遇节期放假,均提前1小时放学,以便老师召开每周教研学习会第三十八篇幼儿园领导值班制度、学校值班由校长室统一安排值班实行夜班、双休日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度
1、夜间值班由中层以上领导带班,分别对值班人员、传达室综合协调,统一领导,做好全校的夜间值班保卫工作
2、双休日(周
六、日)白天,由校长室负责安排人员值班
3、法定节假日值班,由校长室另行安排值班
4、夜间值班室设在生管组,由行政干部轮流值班值班室有专用电话,保证上级及有关部门电传畅通
5、法定节假日值班室保证24小时有人值守,在中午和夜间工作人员下班时,另派专人负责传接电话
二、值班人员必须做到
1、时到岗,忠于职守,认真填写值班记录
2、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报
3、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人
4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友
5、值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知校长室
三、夜班特定时间加强巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗、防范工作
四、值班人员要爱护值班室的设施,保持室内卫生第三十九篇幼儿园聘用工作人员管理制度工人在幼儿园内因工作原因造成的意外伤害事故,按责任的划分而分摊;在幼儿园以外造成的意外伤害事故,单位概不负责幼儿园聘用工作人员管理制度由于幼儿园在编工作人员不够,需聘请一些编外人员来工作,为了规范管理,特制定以下制度
1、聘用工作人员(以下简称工人)必须遵守单位的规章制度,认真履行自己的工作职责,接受工作考核
2、工人如果要辞工,须提前30天向单位书面提出;单位不再与工人续签合同,也须提前30天书面通知本人
3、工人有特殊情况需请假的,须安排好自己的工作,否则以旷工处理1学期病事假10天(含10天)旷工1天(含1天)以上解除劳动合同
4、工人与单位签订劳动用工合同(一年一签)
5、工人的工资待遇
(1)工人初来时,工资面议工作态度好、吃苦耐劳、服从工作安排的以后逐年按工资的5%递增每个学期发放5个月工资(寒暑假工作另外计算)
(2)每学期结束,单位发给工人(本人工资数额)
0.5个月的工资额作为考核奖励(此奖励根据本人的“岗位考核细则”的考核成绩而定
6、劳动保障1单位给工人提供良好的工作环境2工人在幼儿园内因工作原因造成的意外伤害事故,按责任的划分而分摊;在幼儿园以外造成的意外伤害事故,单位概不负责3工人应自己主动交纳社保养老金,单位每年为工人支付社保养老金的10%o4工人应自己主动到社区办理医疗保险单位每年为工人支付医疗保险费的20%单位不给工人报销医药费
7、上班执行签到制度,认真履行自己的工作职责迟到10分钟以内扣币2元,到一30分钟扣币5元,到分钟以上按旷工处理
8、团结同事,文明工作如出现吵口现象,1次扣币10元,打架1次扣币50元,并承担对方的医药费
9、领导分配工作不服从,1次扣币10元
10、发现私拿公物,1次扣币10元,并责令将物归还,写出书面检讨在规定时间内不归还者,按物品原价的3倍处罚解除劳动合同第四十篇幼儿园食品原料采购制度、食品由专人按实际需要采购,采购回的食品由专人验收
二、一切物品、食品经验收人员验收后,签字入库,年符合要求坚决退还、拒绝验收
三、采购人员不买腐烂变质的食品及伪劣产品,坚持购买新鲜蔬菜、水果
四、保管验收人员不收腐烂变质的食品
五、采购员每天按制作的幼儿食谱进行采购,采购不到的蔬菜、水果应经保健医生同意后方可更改
六、保管验收员,验收后的食品入库分类放置,有明显标记,库存不宜过多,出入库帐目清楚,月底盘存库房内应保持清洁第四十一篇幼儿园室内清扫制度
一、每天一小扫,每周一大扫分片包干,定人、定点、定期检查要消灭蚊、蝇、嶂螂等害虫
二、幼儿玩教具要保持清洁、定期消毒、清洗
三、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要...
四、每天饭后各班进行卫生清扫工作,班主任、值班老师清理的垃圾倒在垃圾箱内遵循一捂二按三包方法先将伤处捂住,再用力用手按住止血,之后用纱布包扎并送往医院
九、抽搐马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中,避免咬舌并用手按住人中,拨打120
十、人工呼吸保持幼儿颈部通畅通气,用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气,并按压心脏25下,立即拨住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气,并按压心脏25下,立即播
120.第四篇幼儿园重部位管理制度为创建平安校园,强化幼儿安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施,特制定本制度
一、加强要害部位的安全防范,配备防火设备图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防设备
二、幼儿园重点要害部位严禁烟火和使用明火,电灯必须有保险装置,进出重点要害部位,严禁携带易燃、易爆和危险品入内
三、幼儿园要经常对重点部位的消防设施、疏散通道、电器线路敷设是否健全等进行定期检查
五、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区
六、课桌凳要保持清洁,定期要消毒、清洗
七、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气
八、厕所清洁通风,定时打扫并消毒第四十二篇幼儿园体弱儿管理制度
1、召开体弱儿童家长座谈会及疾病治疗专题讲座,发放家长指导资料,取得家长的积极配合
2、对贫血、营养不良、佝偻病活动期、生长迟缓、单纯性肥胖等幼儿应列为体偌儿管理范围,进行专册登记,按要求做好个案记录历年登记本应妥善保存
3、园长、保健员应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等,并负责检查指导督促保教人员按要求执行任务,定期学习有关的业务知识
4、针对体弱儿童的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映儿童在家情况
5、针对不同的病种实施相应的护理、食疗
6、对所有的体弱儿按规定进行立档管理,并做好随访记录以及结案工作第四十三篇幼儿园卫生保健制度
一、生活制度注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表
二、膳食管理制度
(一)、饭食管理专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用
(二)、科学喂养制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好
3、饮食卫生
三、体格锻炼制度
(一)、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动
(二)、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾
四、体检查制度
(一)、入园检查凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园
(二)、定期检查幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%
(三)、检查晨检及全日健康观察制度认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理
五、卫生消毒及隔离制度
(一)、环境卫生
(二)、个人卫生做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,假后漱口,勤剪指甲,勤换内衣
(三)、消毒隔离制度.
六、预防疾病制度
(一)、贯彻“预防为主”的方针
(二)、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作
(三)、及时了解疫情,发现传染病及时报告
七、安全制度
(一)、各项活动要以孩子为中心
(二)、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现
(三)、药物必须妥善保管
(四)、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案
九、家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗
十、环境卫生管理制度园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观第四十四篇幼儿园安全防护和检查制度为了强化广大教职员工的安全意识,牢固树立安全第一的思想,幼儿安全责任重于泰山,将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中,奖励先进,鞭策后进,特制订以下安全工作责任追究制度
1、幼儿园校舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报,负责人负全责;上报后未及时采取措施,分管领导负责
2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故任课教师和活动组织者负管理不力之责幼儿园集体活动,班主任负管理不力之责;体育课或体育活动,任课教师和活动组织者负管理不力之责,教师采取保护措施,但无法抗拒因素出现,另行调查
3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故带班教师负教育不力和课间管理不力之责
4、在幼儿接送期间发生的事故,带班教师负全责;在园门口发生的事故,值日教师和门卫,负全责,班主任负教育不力之责
5、幼儿擅自离园,在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责
6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故班主任和幼儿园负责人负教育不力之责
7、幼儿在幼儿园食堂购买代菜食用后发生中毒症状,经检验由食堂饭菜引发,食堂管理人员负全责,食堂人员负次要责任
8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等,有上述行为的教师负全责
9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故,均视为本教师工作失职第四十五篇幼儿园安全管理制度
一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失
二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队
四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领
五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上
六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生
七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作
八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生
十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理第四十六篇幼儿园安全工作管理制度为保证幼儿园正常教学秩序,保护幼儿健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定管理制度
一、园长是幼儿园安全工作的第一责任人,幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责各班、室向领导小组负责,实行责任追究制
二、幼儿园每月要对幼儿进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每周应有针对性的对幼儿进行安全教育要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育紧急电话(如110,
119、122)等使用常识的教育
三、建立重大事故报告制度园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;幼儿出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报当地政府,不得隐瞒责任事故
四、建立健全领导值班、教师值日制度;加强幼儿园教育、教学活动的管理,保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对幼儿园安全工作的支持和帮助第四十七篇幼儿园医务室安全制度
一、有防范突发性疾病和传染病的措施
二、一切药品、物品要妥善保管,不能让儿童随便取到医务人员必须合理用药,认真检查使用期限,认真计算用药剂量
三、药品除医务人员外,不得由他人自找、自拿
四、滴滴畏、来苏水、硫酸等,根据班上需要发放,不得装入瓶内,更……
(一)、有防范突发性疾病和传染病的措施
(二)、一切药品、物品要妥善保管,不能让儿童随便取到医务人员必须合理用药,认真检查使用期限,认真计算用药剂量
(三)、药品除医务人员外,不得由他人自找、自拿
(四)、滴滴畏、来苏水、硫酸等,根据班上需要发放,不得装入瓶内,更不能存放在班上,做到专放、专锁
(五)、电器用品用后立即拔掉插销
(六)、保健人员随时锁门,不能把钥匙交给他人第四十八篇幼儿园活动室管理制度
一、活动室的使用、管理由辅导老师负责
二、活动前十分钟打开门窗,使室内空气流通,让幼儿及时做好活动前的准备
三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室,按座位依次就坐
四、保持室内环境卫生,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰
五、爱护室内各种设施,不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画损坏公物照价赔偿
六、遵守活动纪律,认真听讲,积极练习,不影响别人活动,努力提高活动质量
七、活动结束后及时做好室内环境整理,每周定期打扫一次
八、及时关琐门窗,室内物品如有损坏,责任人照价赔偿第四十九篇幼儿园安全隐患排查制度为了确保我园全体师幼的安全,防止意外事故的发生,把损失减少到最低的限度,我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度
一、安全隐患排查范围园内园内的建筑(如园舍、围墙等),电路,消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等;园外园外周边环境、幼儿上下学道路周边等
二、安全隐患排查时间园内每周进行一次;校外根据各时期的专项隐患排查活动进行;各种自然灾害发生前后各一次(如台风、[雨等)
三、排查人员组成每组排查人员不得少于两人,必须有安全知识和排查能力的人担任,幼儿园领导必须参加
四、每次排查,必须用文字的形式记录在册
五、在排查的过程中,发现问题及时整改,无法及时整改的要制定时间表,在今后检查中落实如发现的问题是本级无法完成整改的,应及时撰写报告后逐级上报,尽快圆满解决问题
六、在排查的过程中,如果遇到不能下结论的问题,应
四、幼儿园警卫人员夜间不间断对学校重点部位进行巡查,同时每天有数名专职教师在校内昼夜值班同时做好值班记录,发现异常及时上报第五篇幼儿园自然区管理制度幼儿园自然区活动已成为当前实施素质教育、推进教育改革的一种重要的教育活动形式,它使幼儿教育过程真正建立在幼儿全体性实践活动的基础上在幼儿园的一角饲养小动物、栽培植物,陈列实验用品之用结合幼儿对自然区感兴趣及创设的优势、科学领域教育目标开展自然区创设与管理的新尝试自然区的合理创设对幼儿的品质、才智素质的提高有显著作用,是对幼儿素质教育的有力手段,良好的自然区活动环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现自我完善的空间培养幼儿对自然区的兴趣,在教师的引导下,关心区域内容,喜欢问这是什么?饲养小动物、爱护小动物根据幼儿园建筑,因地制宜的创设利用活动室、走廊、楼梯转弯处等灵活设置并根据动物、植物生长的习性,选择阳光充足或阴凉的地方,如将青菜、葱蒜等这些喜欢阳光植请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定,以防事故发生第五十篇幼儿园财务管理制度为规范财务管理,切实把经费收好、管好、用好,根据《中华人民共和国会计法》以及《民间非营利组织会计制度》的有关规定,结合本单位实际情况,制定本制度
一、贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项财务收支业务合理、合法、合规
二、真实、准确和完整地反映财务收支情况,按月编制财务报表,按规定期限报送登记管理机关、业务主管单位和财政部门,并接受监督和检查
三、按规定提取和使用各项专用资金,缴纳各种税金和有关费用
四、按规定使用各种票据,严禁使用“白条凭证”和假发票
五、不属于本单位的经济往来,不得在本单位的银行账户开支不准租借银行账户、支票、公章和代-开-发-票
六、严格执行现金库存限额,现金使用范围,现金发放手续的规定,不得账外设账严禁现金坐支、套取现金,严禁设立小金库
七、本单位的现金收付,除发给职工的工资、津贴、劳酬费、差旅费以及支票起点以下的零星现金支付外,其他一切经济往来,都必须通过银行办理转账结算,不得直接以现金支付
八、严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,指定专职或兼职出纳人员办理建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清月结,账账相符,账实相符
九、按照国家规定配备具有岗位证书的专职或兼职财务人员,会计不得兼任出纳,会计人员或出纳人员调动工作因故离职的,必须与接管人员办理交接手续,没有办好交接手续前,不得离职
十、财务专用章应由专人保管,个人印章必须由本人或其授权人员保管,严禁一人保管支付款项所需的全部印章
十一、严格凭证审批手续,报销凭证须由经办人签字或盖章,经领导审批后方可报销,重大开支须报董事会讨论决定
十二、加强会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求,负责整理立卷,装订成册,编制档案清册保证会计档案妥善保管,严防毁损和散失第五十一篇幼儿园分担区管理制度
1、组织成立主管体卫的领导和教师的卫生领导小组,做到卫生工作布置、有检查、有批评,使学校的卫生工作经常化、制度化
2、全园卫生实行责任区域管理,分担区、处、室、卫的卫生包干,各个班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师的检查和监督
3、各班要建立一天两保洁一天扫,一周一清洗制度,所负责的公区,要包清洁卫生,每天进行全面检查,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物
4、园内所有下水道、垃圾桶、烘池、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生
5、各办公室和专用室要保持整齐、干净,教学用具要安置合理,保持教室整洁卫生,门窗玻璃明净,桌椅整齐、用具摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画
6、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服学生一律不涂口红和旨甲油,不带指,项链,耳环
7、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,园和班级要定期检查学生个人卫生,每周不少于一次
8、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评选的重要依据第五十二篇幼儿园安全责任追究制度为了加大教育执法力度,推进依法治校,使幼儿园的各项工作都以法律为依托,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度
一、本制度所指教育行政责任是指在幼儿园内教育教学中出现的重大事故,造成影响教学秩序正常进行和幼儿园财产安全及师生身心伤害的,从而追究其责任者的行政及刑事责任
二、对上级主管部门的教育教学工作,安全工作,法规教育等工作会议精神和有关工作要求,不传达,不执行或拖延执行,不及时汇报,给工作造成损失的
三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制,遵循谁主管谁负责,有错必究,处罚与教育相结合的原则
四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成师生缺乏法律法规知识,缺乏自我保护意识和防范意识,出现违法事故的
五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故,迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的
六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当,造成事态扩大,影响严重的
七、不服从上级指挥,玩忽职守,工作失控、渎职,造成事故或事态扩大的,追究直接责任人责任,若经哪位领导批准,由哪位领导承担主要责任,该责任人承担次要责任
八、对幼儿园安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的
九、不按操作规程操作,开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的
十、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的
十一、食堂、饮水不执行食品卫生法,造成事故的
十二、对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的第五十三篇食堂餐具、用餐清洗消毒制度
一、餐具用具使用前必须洗净消毒
二、洗刷餐饮用具必须使用专用水池,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用
三、洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求
四、消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用餐用保洁柜定期清洗消毒,避免污染
五、已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志第五十四篇幼儿园档案和信息管理制度
一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括
1.上级文件类;
2.各项工作计划;
3.各项规章制度(岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等);
4.各项工作检查记录;
5.各种会议记录;
6.各种学习材料;
7.各班工作总结及园务总结
二、档案资料等反映出本园各阶段的管理情况和发展情况,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据
三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便
四、资料室要有防火、防盗设备
五、档案收集制度
1.定期由教研组长(主班教师)将各类计划、总结、教研活动、教案、经验、听课记录及反思等资料收集好交园长处
2.定期由后勤负责人将园舍房屋、线路、水管、下水道走向、新建、修建或检查后的记录资料收集好交园长处
3.园长半年一次交款收集的资料经整理阅看后交资料室归档
4.资料室及时将各类业务资料做好登记并分门别类装入档案袋(或档案盒)保管好
六、归档制度
1.资料室及时做好归档工作,不遗失,不损坏
2.严格执行档案查阅制度,除园长外一律不外借,如特殊情况,有关人员须得到园长批准方可查阅,阅后要及时归还
3.档案按年度(学年度)排列整齐,装订做到分类准确,排列有序,装订整齐
七、查阅制度
1.凡查阅档案须做好登记手续,查阅后直接面交保管人员
2.查阅档案时不得任意涂改、损坏、遗失
3、查阅人员只能按指定资料查阅,不得带出,本园档案仅供本园使用,如外单位需查阅,须经组织同意
八、保管制度第五十五篇幼儿园安全保卫制度
一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失
二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队
四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领
五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上
六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生
七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作
八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生
十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理第五十六篇保教管理制度、教学计划教学计划的常规要求
1、教学计划的制定根据〈幼儿工作规程〉,幼儿园培养目标和园工作计划,研究所任学科课程标准,学科教学计划,通览教材,分析教学对象,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作学期计划、周计划,并做好期末总结每期教学计划一式两份,于开学一周内完成,一份自用,一份交教务处备查周计划一式两份,于实施计划前一周内完成,一份自用,幼
2、教学计划的实施完成计划要求,创设与保教要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境组织安排好一日活动;寓教育于游戏活动之中;进班前必须做好一切准备工作,带班时做到人到心到;不擅自离开岗位,空班教师不允许随便进入教室,严格一日作息制度(包括下午活动)搭班教师要互相合作,做好每天交接班工作,沟通思想,交流情况.根据周计划,开展好教育教学活动统一教育方法,实行教育上的一致性教师在实施教育教学计划中,要热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家访并做记录。