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《展示道具设计(3学分)》教学大纲课程号265930课程名称展示道具设计(3学分)英文名称Display propsdesign先修课程展示版式设计面向对象产品设计专业
一、课程简介展示设计是一门综合艺术设计,它的主体为商品在既定的时间和空间范围内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间范围,不仅含有解释展品宣传主题的意图,并使观众能参与其中,达到完美沟通的目的展示道具设计主要指展架、展板、展柜、展台等各种陈列和装饰的用具,是进行展品陈列的物质和技术基础是构成展示空间的形象、创造独特视觉形式的最直接的界面实体
二、教学目的与要求通过该课程的学习,要求掌握陈列设备和展具的设计方法,它的形态、色彩、肌理、材质、工艺以结构方式,往往是决定整个展示风格和左右全局的至关重要的因素区分展示道具展示器材、商业展示设施设备以及展览展示技术及设备等多种形式
三、主要内容与学时分配第1章展示道具设计原则[课时]:8课时[目的]:进行展品陈列的物质和技术基础[要求]:展具设计要有利于展品的陈列和保护,使造型和组合形式能突出[重点]:符合人体尺度的道具设计[难点]:一是商品的安全性;二是考虑观赏者或顾客的安全,[内容]:
1、人体尺度原则
2、安全性原则
3、灵活性原则
4、美观性原则
5、经济性原则第2章展示道具分类[课时]:8课时[目的]:不同展示道具的分类方法[要求]:熟悉展示制式设备的种类[重点]:展架的立柱和梁的连接方式[难点]:展架结构的组合方式[内容]:
1、展示道具分类
2、展架结构组合第3章展板类[课时]:8课时[目的]:展板在展示空间中是传达信息的重要媒介,它不仅能传达信息也可用来对空间进行分割,可构成贴挂展品的展墙[要求]:不能单纯的理解为版面设计[重点]:运用展板对空间进行分割[难点]:展板大小变化按照一定的模数关系裁剪[内容]:
1、异形展板设计
2、特效展板设计
3、展板空间设计第4章橱柜类与展台类[课时]:40课时[目的]:贵重展品展具及展示场地中心独立存在的展台,它具有浓缩展内容、体现陈列主题、表达艺术风格的作用[要求]:将构想的道具,通过合理的空间分割设计,有效的传达出来[重点]:选择道具的种类[难点]:设计中正确处理人、物、环境关系[内容]:
1、中心展台
2、组合展台
3、标准展台
4、异型展台教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章展示道具设计原则作业1:课堂笔记2第2章展示道具分类作业1:课堂笔记3第3章展板类作业2展板设计4第4章橱柜类与展台类作业3展板空间设计5第4章橱柜类与展台类作业3展板空间设计6第4章橱柜类与展台类作业3展板空间设计7第4章橱柜类与展台类作业4异型展台设计8第4章橱柜类与展台类作业4异型展台设计
四、教材与参考书目教材《展示设计》葛鸿雁编著2007-02-01高等教育出版社参考书目
1、《编排设计》上海人民美术出版社
2、《非凡的版式,案例与版式》中国青年出版社
3、《版式设计指南》人民美术出版社
4、《展示设计》李远主编中国电力出版社。