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文本内容:
足球脚背正面运球教学设计
一、指导思想本课以初中《体育课程标准》学习发展目标为依据,针对初二年级学生身心发展和运动技能形成规律,在突出“脚背正面运球”动作方法直观性教学同时体现本教材的循序渐进,降低练习难度,激发学习的趣味性和实效性,另外,通过自主、合作、探究等学习方式,迎合学生探求新知的心理,从而发挥学生学习的主观能动性
二、教材选择与分析本教材内容是脚背正面运球技术脚背正面运球,是足球比赛中应用比较广泛的运球方式,是运球快速推进的基础本课为新授课,在让学生认识体验足球的基础上,运用了游戏、比赛等方式,大大增加了组织形式的多样性,提高学生兴趣
三、教学重点与学习难点教学重点触球的部位与力量学习难点控球的能力与协调性
1.了解脚背正面运球在比赛中的用途,初步掌握脚背正面运球的动作,能够在走动中运球学习目标
2.通过合作学习的方式,培养学生良好的学习习惯,掌握技术,发展灵敏性、协调性,奔跑能力等身体素质
3.培养自信心、团结协作品质,规则意识、足球意识学习内容L脚背正面运球
2.运球展示
3.素质小游戏俯卧撑手传球教学重点脚背正面运球学习难点控球的能力与协调性运动负荷教学流程教学内容教师活动学生活动组织教法时次强间数度
1.师生问好L向学生问好!
1.向老师问好!队形☆☆☆☆☆
2.宣布本课教学内
2.教师口令指挥
2.认真听,积极参与☆☆☆☆☆容
3.教师讲解、示范游戏规热身活动OOOOO OOOOO开始部分
3.安排见习生则并积极引导学生练习要求▲21精神饱满2注意力集中队形☆☆☆☆☆
1.教师动作示范,语
1.学生认真听讲,积极开动脑一.跑动练习二.熟☆☆☆☆☆4筋,回答问题悉球性练习言讲解动作个
2.OOOOO OOOOO学生看示范,听讲解,了解
1..左右脚来回拉
2.口令指挥球
2.左右脚交替踩
3.纠正学生错误动作技术动作及重点和难点
3.模▲88中仿老师动作,积极练习球
3.左右脚来回拨教师拍球
4.转球二.新授脚背正准备部分面运球
1.学生回答教师问题注意脚跟抬起,脚尖向
1.教师提出问题在足球比
2.合作探究,自主学下,脚背绷直队形☆动作要领身体自赛中有哪些著名球员,他们☆☆☆☆☆☆☆☆然放松,支撑脚站习,推选展示同学运用了哪些运球技术?引导在球的侧后方,运☆本课学习内容脚背正面运
3.看教师示范,听讲球脚提起时,膝关▲教师OOOOO OOOOO球解明确动作要领中节弯曲,脚跟提
2.讲解示范脚背正面运球动
4.两人一组,一人踩1起,脚尖下垂,脚5作要领背绷直,迈步倾前球,一人脚背触球
33.脚背正面运球模仿练习着地时,用正脚背推拨球
4.两人一球脚背正面踢固定
5.走动中运球
16.同学展示1球练习0基本部分
5.5脚背正面运球次三.运球展示脚背
1.组织学生分为4组
1.听要求,分组进行队形正面运球
2.学生小组间展示,提高学☆☆☆☆☆规则每个小组成生练习兴趣
2.积极练习,积极竞争☆☆☆☆☆员在小组长的带领
3.语言激发学生战胜自我,
3.学生积极展示,大胆挑战OOOOO OOOOO2下依次绕过标志物勇创佳绩返回,连续运球绕过标志物两次0次810中俯卧撑手传球两
1.教师组织学生进行游】.认真练习队形☆☆☆☆☆人一组,以俯卧撑戏,强调游戏安全
2.听老师讲解游戏规则☆☆☆☆☆姿势趴到地上,一
2.提示学生动作和方法,▲素质游戏练起传球,接球后交及时评价2OOOOO OOOOO习换到右手继续传次球,依次进行4反应速度快6中
1.整理放松,随L带领学生练习
1.认真模仿,充分伸展身组织;☆☆☆☆☆4音乐做放松练习体☆☆☆☆☆OOOOO个
2.师生探讨本节结束部分2小结本课,与学生道OOOOO38小课得失别
2.积极发言,与老师道别▲拍
3.收拾器材
1.课前预设目标基本达成场地器材足球场足球45只效果预计
2.学生能够在愉快的环境中得到锻炼。