大班健康体育教育活动：好玩的报纸

大班体育活动《好玩的报纸》设计人郑延娜设计意图根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸的不同玩法，体验“一物多玩”的乐趣在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识活动重难点重点练习走、跑、跳等基本动作，学习快跑的动作技能难点带纸快跑时绕着障碍物小象玩具进行曲线跑活动目标

1.练习走、跑、跳等基本动作，学习快跑的动作技能，提高身体的协调性

2.通过自身探索、同伴学习、竞赛游戏，发展幼儿的创造能力和探索能力

3.体验团队合作的快乐，有初步的竞争意识活动准备废旧报纸、小象玩具活动过程

一、热身运动

1.师幼问好

2.教师与幼儿一起做热身操歌曲《open yourdream》教师”小朋友们，我们一起来运动吧”师幼开始热身运动，重点活动摆臂、腿部动作等

二、自由玩报纸，激发创造兴趣教师“今天老师带来了一叠的报纸，这些都是废旧的报纸，拿去扔了太可惜，今天我想把废旧的报纸再利用起来，制作出可以让我们运动的器械”L教师交待活动要求请幼儿动动小脑筋，将报纸制作成不同的运动器械，玩出多种不同玩法，让自己运动起来

3.幼儿自由探索，教师观察指导

4.分享交流玩法

①提出问题你把报纸做成了什么器械，你是怎么玩的？

②教师小结大家想出了许多方法，有把报纸做成纸球拿来踢……等，大家都很棒，动了脑筋，让自己运动起来

三、学习带纸快跑

1.提出带纸快跑要求，师幼讨论想办法带着报纸向前快跑，途中既不能用手拿报纸，也不能用身体的任何部位夹住报纸

2.幼儿自由尝试带纸快跑方法

①教师巡回指导，观察幼儿能否带着报纸快跑，存在什么困难

②提醒幼儿注意正确的跑步姿势和安全

3.交流分享带纸快跑的方法

①请个别幼儿说说并演示不让报纸掉地上的方法，引发模仿

②小结、展示带纸快跑的方法双手先持报纸紧贴在胸前，跑起来双手放掉报纸，加快跑的速度，不让报纸掉下来

③运用正确的方法进行带纸快跑练习

4.带纸快跑比赛1教师介绍比赛规则，引导幼儿熟悉比赛规则幼儿分成4组，每组6人，依次带纸快跑，并绕过小象返回最后一名队员跑完后，须举手示意中途若有报纸掉落，须捡起来贴在胸前继续跑2幼儿进行比赛直线跑绕过小象跑回起点增加难度曲线跑绕着障碍物小象曲线跑3师幼总结教师表扬动作规范、表现认真以及能为别人加油鼓劲的孩子

四、放松运动

1.全体幼儿边走边捶臂、捶腿，同伴一起放松手臂、腿部肌肉

2.收拾整理报纸活动延伸请小朋友帮忙收拾整理陪我们玩的报纸，把它们送回家，下次还可以再使用哦今天回家之后和家里人探讨新的玩法活动反思本次活动整体看来，幼儿积极性高、兴趣浓厚但也存在许多不足之处，由于在室外组织不够严谨秩序较难控制在活动过程中未能以正确规范动作做游戏在以后的活动中，会更加注意。