还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
(文末附答案)2023年高中英语复习一般现在时时态高频考点知识梳理单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、If weto protectthe environment,we willlive toregret it.A.hadn*t actedB.haven tacted C.don*t actD.won tact
2、he willvisit our school or not tomorrowis stillnot decidedyet.If he,David willshow himaround theschool.A.If,will comeB.If,comes C.Whether,comesD.Whether,come
3、In theHimalayas,large trackshave beendiscovered whichsome peoplesay theWild Man.A.belonging toB.belong toC.are belongingtoD.to belong to
4、Matter isanything.A.that takeup spaceand haveweightB.which takeup spaceand haveweight C.that takesup spaceand hasweightD.those takeup spaceand haveweight
5、I willtell himas soon as hehack.A.comeB.comesC.will comeD.came
6、Two thirdsof theearths surfacecovered bywater.A.isB.areC.wasD.were
7、By the time Ronback toour rescue,most ofus will have beenwashed awayby theflood.We musttake aquick measureto leavehere as soonaspossible.句Please letme know whether youintend tocome.请让我们知道你是否想来总之,通俗来讲,表示“是否时,whether在大多数情况下都可以用,而if则不然有wether和if时一般选wether不会有错,但是如果所需的意思是“如果:自然只能选if了
3、答案B解析考查一般现在时句意在喜马拉雅,大型足迹已经被发现,一些人说这些足迹是属于野人的which引导定语从句,指代large tracks,在从句中作say后面的宾语从句的主语,空处是谓语,排除A、D两项;belong to不能用进行时,排除C项故选B
4、答案C解析考查定语从句句意物质是任何占据空间并有重量的东西分析句子结构可知,anything后跟定语从句,anything是不定代词,其后的关系代词只能用that不能用which,因此排除选项B和D,that指代先行词anything,是不定代词,由is可知,句子时态是一般现在时,因此其后谓语动词用第三人称单数,因此空格处是that takesup spaceand hasweight,故选Co
5、答案B解析本题考查时态解题步骤
1.确定各选项意思A.come来;B.comes来(单三形式);C.will come将要来;D.came来过;
2.确定答案根据assoonas引导时间状语从句时主将从现的规则,及主句“I willtell him可知,从句应该用一般现在时表将来,且从句主语是he,因此谓语动词用单三形式故填comes句意他一回来我就会告诉他故选Bo
106、答案A解析考查动词时态和主谓一致句意地球表面的三分之二是水表示“几分之几”作主语时,谓语动词的单复数形式取决于f后的名词,此处theearth ssurface为单数,故应用单数,且陈述客观事实用一般现在时故选Ao
7、答案B解析考查时态句意等到Ron回来救我们,我们中很多人都已经被洪水冲走了我们必须快速采取措施,尽可能快得离开这儿根据most ofus willhave beenwashed这个将来完成时,判断Ron返回来的动作也发生在将来,但by thetime引导的时间状语从句要遵循主将从现的原则,故此处用一般现在时表将来故选B项
8、答案B解析考查非谓语动词和感官动词句意起源于中国四川的这道菜尝起来辣而可口第一空,分析句子结构可知originate from在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语dish构成主动关系,故应用现在分词作后置定语;第二空,taste在句中作谓语,陈述客观事实应用一般现在时,主语为dish,谓语动词应用第三人称单数,taste此处表示“尝起来”,为感官动词,无被动语态故选B
9、答案D解析考查动词的时态句意每年的春节是这个星球上最大的年度大规模迁徙的时候,在那个时候,全球人口的六分之一旅行回家see“见证”作定语从句中的谓语,that指代先行词year,先行词是第三人称单数,与谓语动词see是主动关系,句子讲述客观事实用一般现在时,故第一空填sees;分数或者百分数修饰名词作主语,11谓语动词与所修饰的名词保持人称和数的一致,根据语境可知,population此处表示“人们”是复数,文章描述现在存在的事实用一般现在时,故第二空填travel故选D
10、答案D解析考查动词短语句意每周三,我们都会在施粥棚那里工作,并且把食物分发给社区里那些无家可归的人根据Every Wednesday可知,这里考查谓语动词一般现在时“分发食物给某人”对应的短语hand outfood to故选Do
11、答案B解析考查时态句意如果明天不下雨,我们就去徒步旅行if引导条件状语从句从句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时,即主将从现该句中rain是谓语动词,一般现在时,主语是第三人称单数,故否定形式为doesn,to故选Bo
12、答案C解析考查时态、动词和动词短语句意现在他在政府中担任一个有影响的职位他总是忙于各种各样的项目根据句意可知,句子陈述的是客观事实,应用一般现在时,先看空格一,根据句意“担任”可知,空格一应用occupy,意为“担任(职务)”,为及物动词,句子主语为He,故应用occupy的三单形式occupies;再看空格二,根据句意“忙于”可知,句中涉及固定短语“occupy oneselfwith…”意为“忙于……”,句子主语为He,故应用occupy的三单形式occupies,oneself变为himself故选C项
13、答案D12考查时态句意飞机十点起飞,所以你一定要在9点前到达机场根据语法规则,按照具体时刻表要发生的动作应用现在时态表将来,尤其是交通工具的运行所以空格处应填takes off故选D
14、答案A解析考查部分倒装句意隐私就像健康只有当它消失的时候,你才会希望你做了更多的事情来保护它Only+状语从句,放句首,主谓部分倒装,又因整句话以一般现在时为主,所以用doyou wish故选A项小提示部分倒装句注意事项⑴.only+副词/介词短语/状语从句,放句首,主谓部分倒装⑵.only+宾语,放句首,无需倒装在本题中nly+状语从句when it is gone放句首,所以要主谓部分倒装,整句话以一般现在时为主,故用do youwisho
15、答案C解析试题分析考查动词时态consist of组成,构成无被动语态句意他为一个有120各成员的俱乐部工作定语从句缺少谓语动词,根据句意可知应用一般现在时态,故选D【知识归纳】⑴consist of组成,构成无被动语态
2.be madeup of由---组成,构成考点考查动词时态
16、答案B13解析:考查时态句意明天七点钟,当CCTV开始播新闻的时候,我们将正在吃晚饭“w川be doingsth.”为将来进行时,口语中常用此时态表示将来某时正发生的事该题从句中用一般现在时表示一段时间或很长时间内不变的计划或安排故选Bo
17、答案D解析考查时态句意——你喜欢这支新钢笔吗?——是的,写得很好A.is written被写(一般现在时被动);B.was written被写(一般过去时被动);C.wrote写(一般过去时主动);D.writes写(一般现在时主动)分析可知,主语“it”指代前文析e pen(这支笔)”,且句中“very well”为副词修饰所选动词“write,应是用主动表被动,主语为第三人称单数,动词用单数形式,即“writes”故选D项
18、答案C解析试题分析考查固定词组belong to的用法,belongto属于,不能用于被动和进行时,句意这本字典属于我,花了我20美元选C考点考查固定词组点评有的固定词组用法比较特殊,如date backto追溯到…,只能用一般现在时和主动式,要记牢它们的用法
19、答案D解析考查感官动词时态和语态句意——你做的饭尝起来真好吃!我想再吃点——听到你这么说我很开心!我14马上给你再拿点A.looks看起来;B.sounds听起来;C.sees看见;D.tastes尝起来分析句子成分可知,空格处应填谓语动词,主语为The dish,表语为so good,可知,空格处应填系动词表示“尝起来”且以主动表被动故选Do
20、答案D解析考查时态和语态句意如果不是经济受到当前全球金融危机的影响,我们的社会会更好此处表示一种客观事实,且the economy和affect之间是一种被动关系,所以that引导的同位语从句中用一般现在时态的被动语态,故答案为D
21、答案C解析考查时态句意你越努力工作,你就有越大的进步本句是the+比较级…,the+比较级…句式,表示“越……越……”,是由形容词比较级叠加构成的条件状语从句,从句表示条件,主句表示由条件而引发的后果在条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时故选c项
22、答案B解析考查时态句意;这个星期六我离开去上海,因此我想知道最早的飞机什么时候起飞第一句时间是this Saturday,所以用进行时表将来时,第二句话问最早的飞机什么时候起飞,英语中飞机,火车,汽车按时间表出发,到达,用一般现在时表示一般将来时故选B
23、答案D解析考查时态句意你给我买的新裙子穿起来非常舒服you bought for me是一个省略了that的定语从句,修15饰先行词The newskirt表示主语现在的状态,用一般现在时,主语The newskirt是第三人称单数,谓语动词用单数,故选D
24、答案B解析考查时态、主谓一致和虚拟语气句意他苍白的脸色表明他感觉不太舒服,所以我建议他立即去看医生由“His paleface”可知,前半句表示“他苍白的脸色表明他感觉不太舒服”,suggest意为“表明”,其后的that从句中用陈述语气,由suggests可知,句子时态是一般现在时,主语he是第三人称单数,因此空格处是第三人称单数does;recommend意为“建议”,其后的that从句中用should do的虚拟语气,should可省略,因此第二空是see,故选B
25、答案B解析考查动词时态和动词短语辨析句意当他把电脑拿回来时,你会发现电脑被设计好了A.will bring…back一般将来时、拿回来;B.brings…back一般现在时、拿回来;C.takes…away一般现在时、带走;D.will take...away一般将来时、带走根据when可知,此句是时间状语从句,用一般现在时表示将来(主将从现),故选B
26、答案B解析考查主谓一致和时态句意此刻,全班同学正在教室里忙于做练习根据at themoment可知要用一般现在时;The class在这里指全班同学,因此根据主谓一致原则,要用复数are故选B
27、答案D解析考查时态解题步骤L确定从句类型第一空从空格到us是if引导的宾语从句;第二空从空格到句末是if引16导的条件状语从句
2.确定各从句时态第一空宾语从句中“她帮我们”的动作还未发生,故用一般将来时;第二空条件状语从句中,因为主句we will be ableto completethe taskahead oftime是一般将来时,故从句用一般现在时表将来句意我想知道她是否会帮我们,但是我认为如果她帮我们,我们可以提前完成这个任务故选Do
28、答案B解析考查主谓一致和时态解题步骤
1.确定固定短语be intended for为固定搭配,意思为旨在供;用于;是为T...O
2.确定答案此句表示一本书的性质,为客观情况,用一般现在时,主语为the book,为单数形式,根据主谓一致原则,be动词用is句意这本带漫画的书是为2-8岁的儿童设计的故答案为Bo
29、答案D解析考查系动词和时态句意一你喜欢这件衬衫吗?一它摸上去很软feel意为“摸起来”,是系动词,不用于被动语态中,且结合第一句,该空应用一般现在时态,故D选项正确
30、答案D解析考查动词句意我有一个好爸爸和一个好妈妈根据句意,此处表示拥有;同时,表示事实情况,要用一般现在时故选D项
31、答案go through解析考查动词短语根据句意,此处表达“经历”,作谓语动词,结合语境,此处动词用一般现在时态,与主语we保持一致,用动词复数形式,as well as和……一样go through经历,符合题意故填go through
1732、答案to whichteachers attach great importance/significance解析考查定语从句根据句中is可知,句子应用一般现在时,根据句意,空处表示“被老师们认为很重要的”,可以使用定语从句修饰名词education,从句中主语为teacher,表示“老师”,使用复数形式表示泛指,谓语动词使用原形形式,attach great importance/significance tosth.表示“认为某事很重要”,先行词education指物,可使用“介词+which”引导定语从句,即to which故填to whichteachers attach greatimportance/significance
33、答案are addictedto解析考查固定短语根据句意“沉迷于”可知短语为be addictedto,结合上文There aremillions ofpeople inthe country可知为一般现在时,定语从句中,谓语动词与先行词people保持一致,应用复数形式故填are;addicted;too
34、答案add upto解析考查时态和固定搭配表示“总计达;合计达”应用固定搭配add upto,且分析句子结构可知,第一空做谓语,句子描述的是客观事实,应用一般现在时,主语是The numbers(这些数字)是复数,所以谓语动词add应用原形,故填
①add;
②回;
③to
35、答案:make it very difficultto openan account解析考查make复合结构和时态根据汉语提示可知本句为一般现在时,本句为make复合结构的用法make+it+形容词+to do,“账户”为account,“开”为open故填make itvery difficultto openan accounto
1836、答案are uniqueto解析:考查短语及时态短语“对…来说是特有的”应用“be uniqueto”,陈述客观事实使用一般现在时,pandas可数名词复数,谓语动词用复数,故填
①are
②unique
③to
37、答案So wonderfulis ourOlympic villagethat解析:考查时态、固定句型和倒装句型分析原句结构和提示,该句使用so…that结构位于句首,句子用部分倒装,可推出So+a
3.+be+n.+that…如此……以至……根据句意,结合后文动词时态,可知动词用一般现在时态,首字母大写,So wonderfulis ourOlympic villagethat我们的奥运村太棒了,符合题意故填So wonderfulis ourOlympic villagethato
38、答案:with theirscarves flyingare aboutto fly down考查with复合结构和固定短语分析句子结构可知,设空第一句为状语,应使用with+宾语+现在分词形式“围巾”与“飞扬”之间是主动关系结合句意,“他们的”应用形容词性物主代词their;“围巾”应用名词scarf,此处应为复数形式,为scarves;“飞扬”应用动词fly;故第一句应填with theirscarves flying;设空第二句为谓语,结合句意,“将要”应用动词短语be aboutto,时态为一般现在时,因主语为they,应使用复数形式;“飞下来”应用动词短语flydown故第二句应填are aboutto flydown故填
①with
②thei r
③sea rves4f lyi ng5a re6a boutto8f ly
⑨down
39、答案attach greatimportance to解析考查固定短语和动词时态与中文句子相比英文句子缺少“很重视,attachgreatimportance tosth:重视19A.comeB.comesC.cameD.will come
8、The dishSichuan province,China hotbut tasty.A.originating from;is tastedB.originating from;tastes C.originated from;is tastedD.originated from;tastes
9、The SpringFestival isthetimeof yearthat thelargest annualmass migrationon theplanet whenone sixthof the world,s populationhome.A.will see;travelsB.saw;was travellingC.will beseeing;will betravellingD.sees;travel
10、Every Wednesday,we workat asoup kitchenand homelesspeople inthe community.A.hand outfood withB.hand infood withC.hand infood toD.hand outfood to
11、If itrain tomorrow,we II go hiking.A.won tB.doesn1tC.didn,t
12、He nowan influentialposition inthe government.He constantlywith variousprojects.A.is occupiedin;occupiesB.occupies himselfin;is occupiedC.occupies;occupies himselfD.occupies in;occupies
13、The planeat10:00,so youmust tryto beat theairport by9:
00.A.is beingtaken offB.will takeoffC.took offD.takes off
14、Privacy islike health.Only whenit isgone youhad donemore toprotect it.A.do youwishB.you wishC.did youwishD.you wished
15、He worksfor aclub whichof120members.2某事,其中great表程度,可省略,由“always”可知句子用一般现在时,句子主语是ur parents为复数,谓语动词使用原形故填attachgreatimportance too
40、答案set out解析考查动词短语及时态分析句子并根据空前的pack可知,句子应使用一般现在时表达“出发”应使用动词短语set out,作pack作并列谓语故空1填set,空2填out
41、答案live oninsects解析考查一般现在时、主谓一致和名词复数该句在描述一个客观事实,句子用一般现在时,主语是These frogs,复数形式,所以谓语动词用复数形式;表示“以昆虫为食用live oninsects,且名词复数作介词n的宾语故答案为live oninsectso
42、答案:T IIbe wellprepared foruniversity andwhatever elsecomes inthe future.解析考查固定短语和时态结合句意表示“为……做好准备”短语为be wellprepared for;表示“将来的一切”应用宾语从句表达whatever elsecomes inthe future;此处为一般将来时故填r IIbe wellprepared foruniversity andwhatever elsecomes inthe future
43、答案put theblame on解析考查短语和时态对比中英文句子,表达“把责任推卸到……上”用put theblame on,and连接两个并列的谓语动词,空处也为一般现在故填put theblame on
44、答案in casehe comes20解析:考查目的状语从句根据汉语提示,所设空处应为目的状语从句,“以防”可译为in case(that)…,用于引导该从句,根据语境,从句中应用一般现在时,综上,故填in casehe comes
45、答案It ispossible that解析考查形式主语it,时态,形容词和从句根据中英文提示,he hasnot receivedthe letter是主语从句,用it作形式主语,根据句意和下文的has推断用一般现在时,it是第三人称单数,谓语动词用is,possible“可能的”,形容词用作表语,从句“他没有收到那封信”句意完整,成分齐全,连接词that引导主语从句,无词义,不作成分,仅起引导作用,故填
①It
②is
③possible
④that小提示
46、答案:If snecessary that you shouldknow解析考查主语从句,时态,形容词,情态动词和动词结合句意可知缺少“对你来说,了解……非常必要”,可以使用it作形式主语,that从句作真正的主语从句,结合前句时态,可知陈述事实用一般现在时,系动词用is,itis缩写成it s,用形容词necessary(必要的)作表语,that从句中主语用you(你),之后用虚拟语气,情态动词should后接动词原形know(知道)符合题意故填If snecessary thatyou shouldknowo
47、答案it remainsto be seen解析考查动词时态和非谓语动词it作形式主语,whether引导主语从句;表示“尚待观察”应用remain tobeseen;此处陈述客观事实,使用一般现在时,主语为it,谓语动词使用第三人称单数形式故填1it
②rema ins
③to
④be
⑤seen
2148、答案eating inthe restaurantto celebratethe SpringFestival,to havethe familyreunion dinner at home.解析考查固定搭配和动词不定式固定搭配prefer doingsth.,因为“(宁愿去饭店吃饭)庆祝春节”和“(选择)在家吃团圆饭”都是表目的,所以用动词不定式(todo);根据其它汉语提示,故填Q).eating inthe restaurantto celebratethe SpringFestival,
(2).to havethe familyreunion dinnerat home.
49、答案am confidentthat解析考查时态和宾语从句be confidentthat对……有信心,that后接宾语从句根据句中时态可知,用一般现在时根据句意,故填am;confident;thato
50、答案:call onall the students in our school to make use of their spare time appeal to all thestudents inour schoolto make use of their spare time to taste these wonderful works carefully解析考查固定短语,时态和主谓一致对比中英文句子可知,第一空意为“呼吁我们学校的所有学生利用他们的业余时间”,第二空意为呼吁我们学校的所有学生,他们应该利用他们的业余时间仔细品尝这些美妙的作品”“呼吁某人做某事”可用固定短语call onsb.to dosth.或appeal tosb.to dosth.,“我们学校的所有学生”是all thestudents inour school,“利用他们的业余时间”是makeuse oftheir sparetime,“仔细品尝这些美妙的作品”是taste thesewonderful workscarefully,句子描述现在的情况,时态用一般现在时,主语是I,因此动词call和appeal用动词原形,因此空格处分别填call onall thestudents inour schoolto makeuse oftheir sparetime和appeal toall thestudents inour schoolto makeuse oftheir sparetime totaste thesewonderful workscarefully,故填call onall thestudents inourschoolto makeuseoftheirsparetime,appealtoallthestudentsinourschooltomakeuseoftheirsparetimetotaste thesewonderful workscarefully2223A.is consistedB.consisting C.consistsD.consisted
16、We adinneratseven oclock tomorrow,when CCTVa tobroadcast news.A.are having;will startB.willbehaving;starts C.have;will startD.willhavehad;starts
17、一Do youlike thenew pen一Yes,itvery well.A.iswrittenB.was writtenC.wroteD.writes
18、This dictionaryme.It costme twentydollars.A.is belonged toB.is belongingtoC.belongs toD.belongedto
19、一The dishyou cookedso good!I want to havemore.一Glad tohear that!I*II getyou somemore rightnow.A.looksB.soundsC.seesD.tastes
20、Our societywould bebetter offbut forthe fact that theeconomy bythe currentglobal financialcrisis.A.had beenaffectedB.were affectedC.should beaffectedD.is affected
21、The harderyou,the betterprogress you.A.will work;will makeB.work;have madeC.work;will makeD.will work;make
22、I forShanghai thisSaturday,so Iwantto know whenthe earliestplane.3A.leave;takes offB.am leaving;takes offC.leave;is takingoffD.am leaving;is takingoff
23、The newskirt youboughtfor me verycomfortably.A.is wornB.is wearingC.has wornD.wears
24、His paleface suggeststhat henot feelverywell,so Irecommend thathe thedoctor immediately.A.does;seesB.does;see C.do;seeD.do;will see
25、You willfind thelaptop well-designed whenhe it.A.will bring…backB.brings---back C.takes…awayD.will take…away
26、The classbusy workingon theexercises inthe classroomat themoment.A.isB.areC.wasD.were
27、I wonderif she us,but Ithink ifsheuswe willbe ableto completethe taskahead oftime.A.helps;helpsB.will help;has helpedC.helps;will helpD.will help;helps
28、The bookwith cartoonsin themintendedforchildren aged2-
8.A.have beenB.isC.areD.were
29、---Do youlike theskirt——It soft.A.is feelingB.felt C.is leftD.feels
30、I a good fatherand agood mother.A.doB.hasC.hadD.have完成句子(经典例题高频考点一名师出品必属精品)
31、在这段时期,我们经历了一些生理变化和心理的变化During thisperiod wesome psychologicalchanges aswellasphysical changes.
32、被老师们认为很重要的教育在一些贫穷地区仍然被忽略(attach)Education,_______________________________________is stillignored insome poorareas.
33、国内有数百万人沉迷于吸烟,这对公众健康危害极大There aremillions ofpeople inthe countrywho smoking,which isextremely dangerousto publichealth.
34、这些数字的总数恰好是100The numbersexactly
100.
35、一些银行把开户弄得很麻烦(make复合结构)Some banks.
36、Pandas China.熊猫是中国所特有的
37、我们的奥运村太棒了,给世界各地的运动员留下了深刻的印象(so…that倒装句型)it hasleft deepimpression onathletes fromall overtheworld.
38、飞天被描绘成在明亮的蓝色天空中飞行,他们的围巾飞扬着,好像他们要飞下来迎接我们The Apsarasare depictedsailing inthe brightblue sky,_____________________________,as if they____________________________to meetus.
39、父母一直重视孩子们要接受良好的教育(attach)Our parentsalways ourgetting agood education.
40、早餐过后,我收拾行李,再次出发After breakfast,I packmy bagand again.
41、相应地,这些青蛙以昆虫为食,而昆虫则吃树叶和水果These frogs,in turn,which catleaves andfruit.
42、Studying hardisn talways fun,but努力学习并不总是有趣的,但是我将为大学和将来的一切做好准备
43、许多人发现早上起床很难,并把责任推到闹钟上Lots ofpeople findit hardto getup inthe morning,and thealarm clock.
44、You hangaround here,and rIIgoahead.你在这附近等着以防他来,我继续往前走
45、可能他还没有收到那封信_________________________he hasnot receivedthe letter.
46、得知你要访问一个中国家庭,我十分高兴对你来说,了解一些中国的餐桌礼仪非常必要rmvery delightedtoknowthatyou1re going to visita Chinesefamily.something aboutChinese tablemanners.
47、这听起来是个好主意,可是它能否成功尚待观察It soundsagoodidea,but_________________________________whether itwill succeed.
48、Despite thefactthatmost ofthem prefer,I wouldlike tochoose.尽管有许多人宁愿去饭店吃饭庆祝春节,我还是倾向于在家吃团圆饭
49、老实说,我有信心我能克服目前的困难To behonest,I Ican overcomethe presentdifficultyo
50、一句多译我强烈呼吁我们学校的所有学生,他们应该利用他们的业余时间仔细品尝这些美妙的作品11strongly totastethesewonderfulworkscarefully.⑵高频短语1strongly.(文末附答案)2023年高中英语复习一般现在时时态_01B参考答案
1、答案c解析考查动词时态句意如果我们现在不采取行动保护环境,我们会遗憾一辈子此处if引导一个真实条件句在真实条件句中,谓语动词涉及到将来动作时,要用一般现在时代替一般将来时,所以用一般现在时,故C正确
2、答案C解析C第一空用whether引导主语从句,译为“无论是否…”,if作“是否”讲时,不能引导主语从句置于句首第二句if引导条件状语从句,用一般现在时代指将来时,主语是he,用第三人称单数形式comes,故选C【点评】谈谈whether和if的区别
(一)、引导宾语从句这时两者的含义区别很小,一般可通用I dont knowwhether/iftheywill cometo helpus.但是,当whether与or not连成一个词组时,whether不可换用ifo Idontknowwhether ornot theywill comefor ourhelp.若whether和ornot不连在一起,在口语中可以用if取代whether,当然也可以用whether Idont careif/whether yourcar breaksdown ornot,我不在乎您的车是否是会出故障此外,还有三种情况值得注意⑴在介词后面只能用whether,不能用if Iam notinterested inwhether youllcome ornot.⑵在动词不定式之前,只能用whether,不能用if Hedoesnt knowwhether tostay ornot.⑶在及物运动discuss后的宾语从句中,只能用whether,不能用ifo Wediscussed whetherwe shouldmake achange inour plan.
(二)、引导主语从句通常只能用whether,不能用if Itis unknownwhether hewill come.Whether thenews istrue remainsa question.
(三)、引导表语从句只能用whether,不能用if Thequestion iswhether theycan takeour advice.
(四)、引导同位语从句常用whether Thequestion whetherhell comeis unknown.
(五)、if可以用来引导一个否定的宾语从句,whether则不能用来引导否定的宾语从句,因为它表示正反两方面的选择意义比较强Tell meif itis notgoingtorain,please.
(六)、if除引导宾语从句外,还可以引导条件状语从句,作“是否”解c在容易引起混淆产生歧义的情况下,就不可用if,而须用whethero如Please letme knowif youintend tocome.这个句子有两种解释A:“请让我们知道你是否想来”B“如果你打算来,请让我们知道”在书面语中,如果我们想表达的第一种含义,就得用whether来改写第一9。