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文本内容:
《小猫钓鱼》教案教学目标
1、启发学生感受音乐,积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣
2、通过歌词创编、为歌曲编故事并表演,发展学生个性,培养学生自信、大胆的心理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养
3、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须〃一心一意〃的道理2重点难点教学重点:引导学生有感情的演唱歌曲教学难点:半拍休止符3教学过程
3.1第一学时
3.
1.1教学活动活动导入1小猫钓鱼教学过程故事导入师:今天老师带来了一个有趣的故事故事,大家都愿意听吗?在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水里游来游去一天早上,猫妈妈带着小猫到河边去钓鱼他们刚刚坐下,一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈钓了一条大鱼小猫又坐在河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到了河边一看,猫妈妈又钓了一条大鱼小猫说:〃真气人,我怎么一条小鱼也钓不着〃猫妈妈看了看小猫,说:〃钓鱼就要一心一意,不要三心二意你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢〃小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了/J、猫就像没有看见一样,一步也没走开不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,小猫使劲把钓竿往上甩广哎哟〃一条大鱼钓上来啦鱼摔在地上册湖辛啪啪地乱蹦乱跳,小猫赶紧捉住这条大鱼,高兴地喊了起来:〃我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!〃后来,猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼,高高兴兴地回家了
二、新歌教学
1、今天我们学习新歌《小猫钓鱼》(板书课题)
2、播放范唱音乐
3、学唱歌谱,注意前半拍休止符和后半拍休止符(板书以下简谱)
4、完整学唱歌谱
6、学生按节奏朗读歌词
7、生跟琴学唱词第一段(注意引导有感情地演唱)
8、生演唱歌曲一遍,指出错误并纠正
三、自学第二段,及时纠错
1、师:小猫改正了错误之后,是怎样做的?师:根据第一段的旋律,自己填歌词唱一唱(教师及时纠错)
2、师生一起完整合唱歌曲《小猫条鱼》给歌曲编创动作学生根据歌词自己表演师生跟伴奏唱歌一起表演
五、小结师:学完本节你收什么收获学习这首歌让你懂得什么道理?师总结:无论做什么事情要专心去做,不要三心二意,要不然是做不好的。