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2023年高考语文复习备考2022年全国卷高考语文语用题特点分析2022年四套全国卷试题,变化最大的就是语言文字运用题,今年的试题大大增强了开放性,可谓“题向开放那畔行,改革固化语用新2021年高考对语用题进行了集约整合,由2020年选考三则语料调整为选考两则语料,即由一语言文字运用I-语言文字运用H两则语料构成的语用新题型;一境多考,一题多点,提升语境材料的综合利用率及试题考点含量今年对常设的五道语用考查题又做了调整,减少固化试题,以改革促开放,展示了高考试题的开放性今年语用题设置按照《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,主导改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和机械刷题现象,使用新题型,扩大试题的开放性与灵活度,逐步引导学生走出低效的学习方式误区,接纳试题的开放与多样在此基础上,用好高考语用试验田,大力变更试题,增强试题设置新颖度和开放性语用素材采设多样、短小精悍,入题考点点多面广,远远超出现有五道语用题题量;语用生活日新月异,为推进高考改革、创新题型提供参考,指明方向综观今年四套卷的语用题,改革是其时代底色,开放其显著特点
一、重设主观作答,接纳开放性答案今年乙卷五道语用题全为主观题,以开放的胸襟接纳多样考生的作答,彰显语用作答风采放眼五道语用题,语用考查的理想题型是补写笔答题,此题既有语境限定性,又有作答开放性,只要切合语境,答案可以有多种呈现语用题发挥这种语境限制与主观自由相结合的作答方式,就四套成语题进行重大改革,由之前相对固化的辨析选择改为主观作答,命题为请在文中横线处填入恰当的成语,让考生根据语境,自主填充,就境而填,考查了考生的语感审读力,词语辨识力,语脉贯通能力同时,考点也相应从侧重考查辨析近义成语变为侧重考查成语的积累与应用,不设唯一答案或标准答案,而是给出多个要点供阅卷者参考,由先前的标准划一回归多样的个性展示,这一开放设置一下子回归语文学习特有的多样性、丰富性、个体性,契合语文学科特点和语文学习的基本规律
二、接轨迁移拓展,吸纳语用考查的开放性语料语用考查虽给定了两则语用材料,但它不是一个封闭的语用系统,语用考杳的五道题可就境设题,也可不受此限,有机引入文外语用素材,文内文外相结合,增强试题设置的灵活性、新颖性如新高考I卷第21题下列句子中的你和文中画横线处的“你(生活中你会发现),用法相同的一项是A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助,就删了吧B.听了老师的话,三个人你看我,我看看你,都不吭声了C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服D.请你选三名学生参加今年五月的青春和梦想演讲比赛(此题答案选C)选项所涉语料与考卷所给“健康减肥”语用材料毫无关联,全是文外语用素材,试题却以此新颖的方式把它接纳过来,新设为四个比较项,比较文中你”与文外语料你的异同更具挑战性的是,全国乙卷语用题之第20题:”‘眼中风因和脑血管疾病中风’有诸多相似而得名与此类似,‘打笔仗‘源自打仗请简述‘打笔仗的含义并分析它得名的缘由”打笔仗与眼中风,两者风马牛不相及,试题却要求考生就打笔仗作解释并揭示其缘由由‘中风到眼中风,再转到打仗,转到打笔仗,思维的跳跃性很强,考查了考生的思维转换及应变能力,显示了试题的开放度,如拘于〃眼中风,不可能命制出这么开放的试题(此题答案:含义:打笔仗,指用笔打仗,通过写文章进行争论,压倒对方缘由打笔仗与打仗相似,两方立场不同,存在互不相容的争议,都想通过争论压倒对方)
三、采设不拘一格,呈现语用布局的开放性目前高考语用题设置为五道,题目设置有同有异,如成语、补写两道题,今年四套卷皆有,但其它三道则随境随机,呈现试题面貌的开放格局试题样式不整齐划
一、平行呈现从对比来看,2021年全国乙卷五道语用题,考点涉及词语、病句、修辞、衔接、补写,题型三客观二主观,2022年全国的考点涉及成语、品词、补写、仿扩、病句,题型全是主观作答,无一客观选择从同年不同卷来看,面貌也各不相同,如2022年全国甲、乙两卷,就客观主观题两种题型设置,甲卷尚有第
19、第21两道客观选择作答题,乙卷的五道语用题全为开放性主观题,不设客观选择题;就入题考点,也因卷因境不一,甲卷五道为成语、语病、引号、补写、修辞,乙卷五道则为成语、品词、补写、仿扩、语病,尽量随境而设,因境制宜,开放呈现特别抢眼的是,在大致求稳的基础上,匀出一定题量来创设新题活题,如乙卷第18题“文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处(我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?)主语我只出现一次,第二处(你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜)主语彳尔再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明第20题(打笔仗),新颖灵活,只此而来,难以复制,如拘于固化思维,为境所限,怎能呈现出如此开放葱茏的语用题(此题答案
①第一处主语我只出现一次,是自己对自己说启己提醒自己,是一对一,无所干扰,清晰明白;下面三句承继而来,连问自己,表现对自己形象的急切关注,语势紧密酣畅第二处主语你三次出现,是旁人对自己的提醒,周围多人从不同方面提醒自己,是多对一,七嘴八舌,人多嘴杂,自然要每句用你;突出旁人对我”的热情关心,体现大家互相提示、互相帮助的热情亲切)总之,今年语用题增强了考查的开放性,让语用试题设置及作答充满了不确定性,显得灵活多样,个性自由展望2023年语用题,我们应这样备考一要提高认识,树立自信试题的开放性带来备考的挑战性,随境随机开放命制是语用题的趋势,不能因其开放自由,题无定题,就不作准备,也不因其不确定而为其所拘二要知彼知己,迎纳开放语用题力主开放,但也有边界范围,整合各类语用题,虽点多面广,但不外乎四类大题,
①填充贯通,如成语、连贯、补写等常规考点题型,
②整合修改,如句式变换、扩展压缩、病句修改等常见题型,
③效果作用,如标点、修辞、得体、用语鉴赏等有机出镜题,
④不时串访的图文转换题综观四套全国卷语用题,其开放的是作答的主观性、设题的涉外型、题型的多样化三要沉着冷静,自强自主考生遇到新题活题,应不急不躁,读好题,审清意,按题干指令,问什么答什么,怎么问怎么答一句话,走在高考改革不断推进的时代,伴随”试卷结构和测试形式不应固化,以避免形成新的应试模式的课程标准理念的推行,接纳语用考查的开放性及开放性试题,我们自应有挑战新题活题的开放心态。