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Al技术支持的学情分析方案《认识百分数》为例学校名称中心校教师姓名XXX教学主题冀教版六年级上册《百分数的认识》学情分析的目的
1、通过学情分析,了解学生在学习新内容之前原有知识和技能等方面的水平和能力,以便更好的点拨和引导,进行因材施教
2、通过学情分析,教师可以透过现象看本质,发现学生在数学学习中的优点和不足
3、通过学情分析,教师可以不断改进自己的教学策略和方法,对学生进行针对性的训练和培养,达到提高学生的思维能力和解题能力的最终目标教学内容《认识百分数》是义务教育冀教版小学数学六年级上册第三单元百分数的内容它是在学生系统学过整数、小数,特别是分数的意义和计算及比的基础上学习的百分数的认识和应用是小学阶段数学学习的重要内容,木单元认识百分数,强化百分数意义的理解,白分数和小数、分数、比等知识的联系,重视用仃分数来描述、刻画现实生活中的实际问题,体会百分数的应用因此根据学生现状,需要教师规范、指导形成系统的概念,联系生活实践来展开教学使学生理解百分数的意义,懂得正确读写百分数,因此结合本课知识特点及课程标准的要求,我确定了木课的教学目标及教学重点、难点教学对象小学六年级学生教学目标
1.知识与技能通过丰富多彩的学习情境,学生体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义;会正确读、写百分数
2.过程与方法通过各种学习活动,让学生理解白分数的意义,体会仃分数与日常生活的密切联系同时培养学生善于观察、乐于思考、敢于表达的良好学习习惯
3.情感态度与价值观使学生体验到生活中处处有百分数,体会到数学的价值,激发学生学数学、用数学的兴趣教学重点理解白分数的意义,会正确读写有分数教学难点理解百分数的意义学情分析的方法
1、课前预习法上课前先在学乐云平台发布了相关的预习题,并对作业进行了描述,以便更好地了解学生的分析解题能力,和学生对百分数的掌握程度
2、创设情境法利用(交互式电子白板)希沃白板进入课堂,设计与课堂相符的PPT内容,如学生先观察情境图片,采集图片当中的投篮数学信息,激发学生的学习兴趣
3、练习巩固法在课后,教师再次在学乐云平台布置本节课的相应的练习,让学生进行及时的巩固复习,对学情信息进行分析以便在以后的教学中做出调整学情分析工具希沃白板,101教育PPT、学乐云平台。