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文本内容:
乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学2022-2023学年第一学期工作计划
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记第三次新疆工作座谈会精神,以办好人民群众家门口的学校为出发点,充分发挥优质教育资源的辐射、示范和引领作用,进一步缩小校际之间的办学差距,巩固提升我校工作成果,全面提升我校教育教学水平
二、工作目标
1.进一步完善工作机制,加强学校制度建设,不断推进学校制度及决策的科学性、可行性、民主性让科学的制度成为推进学校工作的有力保障
2.大力弘扬伟大抗疫精神,开展爱国主义教育,增强广大师生的“四个自信
3.深入开展习惯养成教育,培养学生良好的学习习惯和生活习惯
4.以教研为抓手,以教育教学质量提升年为契机,努力提高教学质量
5.创建平安和谐校园,确保师生身心健康,校园安全无“疫二
6.加强教师队伍建设,打造素质高尚,业务精湛的教师团队
7.做好学校语言文字工作,培养“一种能力两种意识”,师生普通话水平达标,汉字应用规范、书写优美,书写能力、
1.加强过程管理,提高德育工作实效认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化、制度化、规范化坚持德育为首位,树立全员育人意识,形成德育在学校工作中的舆论导向和保障作用
2.大力开展“文明在身边,礼仪在心中“德育主题教育活动,注重平时的检查和落实,辅之开展各项竞赛和评比表彰活动,提高学生行为规范的达成度,使学生努力达到《中学生文明礼仪常规》中所明确的要求
3.充分利用校园广播站、国旗下演讲、报宣传栏等及时反馈校园不文明行为,进行积极的引导和整改同时,继续开展“文明礼仪之星”的评比活动,用身边的榜样感染和教育学生在行为规范的执行上,每周利用安全值勤岗进行检查评比,并通过颁发流动红旗来促使学生养成良好的行为习惯
4.积极探索德育工作的新方法,班队工作的新举措
(1)优化德育形式,变灌输型为内化型,重点抓好最基本的道德教育
(2)丰富德育教育内容,变说教型为活动型,通过生动活泼、丰富多彩的读书活动、实践活动和体验活动,把思想教育渗透其中
(3)完善考核方案,强化考核力度,落实教育责任,人人确立大德育观,变单一型为全员型,由班主任独揽到全体教师参与以制度的完善为抓手,以班主任经验交流为载体,提高德育队伍的素质
(4)拓宽德育途径,以家校协同教育研究为载体,立足学校、家庭、社区三个主阵地,形成教育合力
5.重视校园文化建设,坚持物化环境的改善与精神环境的优化并重
(1)营造蓬勃向上的校园环境,形成和谐向上的舆论氛围
(2)创设平等和谐的班集体,营造健康成长的小环境用心研读有关班集体建设的内容和要求,在反思总结中打造有特色的班级文化,让每个学生能在班级集体这个小天地中找到展示自我的舞台,获得成功的体验
(三)细化教学常规,实现高效教学
1.积极实施“有效课堂教学”策略引导和组织教师更新教育观念,探索教学新路,改变教学方法,提高教学效率
(1)强化备课要求教师紧紧围绕课程实施中有效教学的问题开展研究,灵活运用案例分析、教学研究、探索实践、教学反思、尤其要加强集体备课,积极推行“三次备课制”共同钻研教材,与文本对话,充分发挥每位教师的才智,精心设计教学流程,切实提高教学效益,全力打造有效乃至高效课堂
(2)立足课堂加强对课堂教学的过程管理,完善课堂教学规范要求,建立新型的教学管理制度,依据教学目标确立重点,优化选择,切实保证知识教学的有效性;联系学生生活,立足学生基础创设有效情境,科学安排新课导入、迁移过渡、操作实验、巩固练习、活动组织等各个环节,激发学生主动学习,提高教学活动的有效性;坚持教学方法选用的求实思想,根据教学内容、目标及学生的实际灵活运用讲授、合作、探究等学习方式,提高教学方法的有效性;确立教师是“平等中的首席“,学生是课堂教学的主体的正确地位,走近学生,变师生单向教学互动为有效双向或多向教学互动,切实发挥教师的主导和引领作用,灵活处理好双边关系,让课堂教学在有趣的师生对话、学生对话中提高师生互动的有效性;根据教学实践选用教具或多媒体,设计富有启发性的问题,提高教学手段和问题设计的有效性,达到“我的课堂我主宰,我的方法我掌握“,“我参与,我快乐”的理想教学效果
(3)优化训练课堂或课后训练设计坚持做到精选精练,把握难度,适时、适量、适度安排练习时间做到“六有六必”有练教师必做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠作业批改做到全批全改、及时批改、精批细改,批改后做好统计归纳再进行细致讲评提倡教师布置“分层作业”,允许学生根据自身的要求,选择难易不同的作业,给优生设置提升的坡度,使学生在获得成功喜悦的同时,增强学生学习的自信心,切实提高训练的有效性
2.强化质量意识,树立为学生服务的思想细化过程管理,向过程管理要质量切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到过程与结果并重教导处要了解教师平时的课堂教学情况,及时总结反馈,坚持采用“诫勉、平等”的方式与教师进行“质量对话学校将进一步加强随堂听课,交换阅卷、学科竞赛等形式,及时了解教师的教学状况,以便发现典型、挖掘问题、调整改进,有效提高教学质量
3.改革评价机制坚持及时、适度、多元的原则,建立有效的教学评价制度学校通过听课、考核、问卷和家长参与评价等多种形式对教师工作进行全面评价教师对学生评价则要体现客观性与发展性,努力发挥最大限度地调动学生的积极性
4.扎实开展课题研究,发挥教学科研在教学工作中的引领作用,以“打造高效和谐的优质课堂”为研究课题,带领全体教师积极开展有效预习、有效作业布置、有效提问等课题的尝试和实践,努力提高课堂教学效率
5.切实加强艺体卫生工作学校高度重视艺体卫生等课程的教学,严格执行课程计划,提高课堂教学质量和效益上好每节体育课,抓好学生的广播操和眼保健操,有效降低近视率,实现座位轮换制,保障学生每天一小时活动时间,促进学生身心健康认真开展健康教育和传染病的防治工作,努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率乡村少年宫、“体育、艺术2+1”、阳光体育活动从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教学质量认真抓好学校田径队、足球队、冬不拉队、舞蹈队、中国象棋队、书画组的训练等在精心准备的基础上,举办好每年的艺体节,积极参加艺术节和全县运动会竞赛,并力争最好成绩,通过各类活动,有效地提高学生的能力素质,培养学生的兴趣特长,促进学生的全面发展
(四)重视安全工作,创建平安校园
1.确立学校安全教育时间,加强对学生的安全教育和宣传,努力在全校形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的良好氛围
2.班级确立安全班长,管理和监督班级学生的安全行为,预防安全事故的发生
3.积极开展安全知识讲座,提高学生自救自护能力
4.强化安全值班制度,严格执行外来人员登记制度,确保师生生命及学校财产安全,
5.加大隐患排查力度,人人提高警惕,发现安全隐患及时处理和解决,确保校园一方平安
(五)狠抓队伍建设,提升专业素养
1.加强师德学习,塑造良好形象严格执行面向家长和社会的公开承诺,建立师德师风考核方案和教师签订师德师风建设责任书,要求教师以良好的人格魅力影响学生
2.继续加强校本培训坚持“教、学、研一体化”的原则,建立起科研兴教、科研强校的长效运行机制教育科研是学校可持续发展的活力之源,学校要以教学科研为先导,教学研究为核心,教研、科研一体化,以解决学校教学中存在的突出问题为目标,多层次、全方位地开展课题研究及教学研讨活动,从而突出校本培训工作的有效性,促进全体教师的专业成长
3.培养名师和教学能手建立长效机制,为教师的成长搭建平台要求每位教师高标准定位,每学期读一本教育教学理论著作,上好一节示范课,提供一份教学设计或多媒体课件,撰写一篇教研论文、案例或总结努力使自己逐渐成长为骨干教师、名师或教学能手,以适应教育形势的新发展
4.加强现代教学技术的培训100%的教师要掌握现代教育技术,能自行制作课件,能运用多媒体辅助教学,充分发挥现代教育技术在学科教学中的辅助作用,提高教学效益
5.积极开展教师教学技能大练兵活动,不断提高教师素质,提高学校教育教学质量
(六)优化学校配置,改善办学条件
1.做好学生课桌的更新工作在对部分年级的课桌进行更新的基础上,逐步对全校的课桌进行更新许多教师的办公桌椅已陈旧,与现代化的教学要求不相适应为此,学校将积极争取上级领导的支持,改善教师的办公条件,对教师的办公桌椅进行全面的更新,为教师提供良好的工作条件
2.做好部分电脑的更新及添置工作学校将在上级领导的支持下,增加经费投入,做好电脑设备的更新、维修、添置工作,完善计算机教室的装备,为现代化教学的有效实施提供坚实的保障
3.绿化校园环境,努力创建书香校园
(七)加强特色建设,凸显学校亮点
1.文明礼仪教育形成常规,使学生讲文明守礼仪的良好行为蔚然成风,为学生终生发展奠定基础
2.强化舞蹈班、冬不拉班、电子琴班、书画班的科学训练,并组织代表队积极参加上级举行的各级各类比赛,力争优异成绩,让学生在校享受快乐,收获成功乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学2022年9月1日朗读水平提高
三、主要任务及措施
(一)党建工作
1.在当下疫情还未结束的情况背景下,要加强党建工作,实现党对学校的管理,在疫情的挑战下,勇于自我革命、自我反省一是学校要利用互联网平台做到停课不停学,在新冠病毒疫情期间,要充分利用互联网这个平台,让学生们通过看电视、新闻、新闻广播;观看爱国影视以及历史视频、图片、文字资料等二是提高认识,创建新的党建工作机制进一步健全和落实学校党建工作的机制一方面是要健全党建工作责任制,书记、校长要作为第一责任人把工作认真落实到学习制度,加强对党员的管理等方面上要不断提高党员综合素质,办事能力水平,以此来更好地激励党员的工作积极性
2.认真开展好“三会一课”,加强政治理论和业务知识学习,抓好党风廉政建设,增强组织凝聚力和战斗力,结合学习工作实际,开展丰富多彩的主题实践活动,树立党员干部良好形象,在各自的教育工作岗位上发挥好模范带头作用
3.结合主题党日,民主生活会,认真组织全体教师学习党史、《党章》、党规,深入开展交流研讨开展好党员教育活动,创新党员教育方式和内容,不断提升党员教育效果
4.做好党员日常管理工作,按时收缴党费,组织好党员在“学习强国”、“法宣在线”等相关平台的学习工作,做好流动党员的党组织关系转接工作同时,落实好党员发展工作职责,做好入党积极分子的考察、培养、推荐工作
(二)学校管理工作
1.做好学校日常管理工作,落实校务公开制度,并及时准确做好学校各项重要事务的公示规范做好公文收发工作,确保学校工作政令畅通做好学校印章使用登记工作,做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息
2.加强与其他各科室的信息沟通,积极主动配合各科室开展工作主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项加强对重点工作的督导,及时向学校进行反馈;重视加强对外联系与接待工作
3.不断完善学校制度对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题,严格按照上级文件精神制定实施方案,通过校务会、教代会不断完善学校各项制度
4.强化宣传意识进一步落实信息上报要求,积极加强与新闻媒体的联系,对学校的各项工作及时、有效的进行报道努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解
(三)德育工作
1.以中小学德育工作指南为引领,贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要,继续认真学习践行《中小学生日常行为规范》
2.以课堂为主渠道,上好思政课,对学生进行道德教育;发挥好国旗下讲话、社团活动等其他教育阵地的德育作用,加强德育与其他学科的有机融合,形成多元化的德育工作体系
3.进一步加强德育队伍建设,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,通过各种教育活动,使学生学做真人开展好尊师重教活动,结合纪念建国73周年活动,组织开展以爱国主义为主题的教育活动,树立守法意识,邀请法治副校长到校上好法治教育课,加强法治安全教育,继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识结合“教师节、国庆节、一二•九运动、国家公祭日”等节日开展好各种主题活动
4.加强法治教育,组织学生认真学习《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规
5.发挥少先队组织作用,利用好升旗仪式等活动,活跃学生身心,提高学生素养
6.密切联系家庭社会,充分发挥学校指导作用,开展好家、校、社共育活动学校通过召开家长会、安排教师家访、深入社区实践等活动,加强家校联系,提高整体育人效果
(四)教学工作
1.严格执行国家课程标准及疫情防控要求,开足、开齐要求课程
2.完善各项检查、考核制度,严格落实五项管理和“双减”政策,使教学管理更加规范化、精细化、科学化
3.建立查课、侯课制度,落实责任制,进一步树立课堂神圣的理念
4.强力推进课题研究工作,定期与结对子学校交流学习
5.切实抓好年级组和教研组建设,切实提高年级组工作和教研工作实效性及针对性
6.抓实“青蓝工程”,促进青年教师快速成长
7.充分重视初三毕业班工作,尤其是要做好毕业生中考和就业指导工作,确保升学目标的实现
8.加强理、化、生教学的管理、规范实验教学
9.加强体、音、美课的教学工作,不断提高学生素质
10.认真开展好本学期的教学质量分析会,从中寻找差距,发现问题,解决问题
(五)语言文字工作
1.深入贯彻执行党和国家语言文字方针政策、法律法规,建立完善语言文字工作机制和管理制度,加强队伍建设
2.学校常规工作和主要环节,要常抓不懈,确保学校语言文字工作有序开展
3.坚持学校语言文字工作和教育教学工作相互促进,加强语言文字能力培训,促进整体师资水平的提升
4.加强学校语言文字工作规范化建设
(六)安全工作
1.牢固树立“安全第一”的工作思想,严格执行学校安全责任制,完善学校安全防控体系,妥善处理各种突发安全事件,严格执行“五个一律”的要求,确保校园安全
2.扎实开展安全主题教育利用安全课、安全主题教育活动等渠道开展好“交通安全、防火防电、防溺水、防自然灾害、”等各种安全教育,常态化开展消防、地震、疫情突发事件等的演练,强化师生安全防范意识,提高自救能力
3.定期开展安全检查,及时消除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生,创建平安校园
(七)后勤工作
1.继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证代菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂
2.对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度
(八)完善财务工作
1.认真理财,做到帐目清楚、规范、公开严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督
2.规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督
3.合理开支,确保学校各项工作正常运转学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买严格控制非生产性开支学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批
4.明确职责,严格手续学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销杜绝先斩后凑,无计划开支绝对坚持校长一支笔审批制度
5.强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出
(九)财产财物管理工作
1.进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗常用物资要适量库存,以备不时之需
2.学校财物实行谁使用、谁保管、谁负责的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏
3.教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚
4.处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档一切物品不得随意借出损坏或损失均由各责任人负责
5.学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销
6.寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点
7.学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用
(十)加强校园规范化建设,不断改善办学条件
1.在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设
2.在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽
3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境
4.定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患
四、实施步骤
(一)规范学校管理,提高办学水平
1.严格执行特克斯县教育局相关规定,进一步加强党对教育工作的领导,促进党建工作全面落实,加强学校中层以上班子建设,树立高起点的教育理念和办学思想,勇于创新精神进一步完善各项规章制度,推进科学管理,实行民主决策;在管理思想、管理模式、管理手段等方面努力做到“与时俱进”,全面提高管理的质量和效率
2.进一步完善校长负责制,形成机制健全、关系理顺、机动灵活、运行有效的管理机制即党支部全面负责,校长参与监督的功能齐全,办公室、教务处、德育处、总务处协调统一的决策机构,学校常规管理做到“学校无小事,事事有人问,桩桩有人管”分管领导要集中精力抓落实,强化分管责任,相互协调,密切配合,把各项工作做细做实在制度管理上继续推行分层管理制度,不断提高工作效率和管理效益
3.明确学校各科室的工作职责,做到谁主管,谁负责,并认真落实一岗双责制
4.严格执行和落实《绩效考核细则》、《班主任工作考核细则》、《教学常规管理制度》、《教师考勤制度》、《面向家长和社会的公开承诺》等规章制度,增强教师工作的责任心,提高积极性和主动性
5.工会积极组织开展各项有意义的健身娱乐活动和学习教育活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操
6.广泛征求意见,体现教师主人翁地位,坚持校务公开,让民主理校深入人心增强学校教育教学及管理的透明度,虚心接受来自各方面的意见和建议,使广大教师真正成为学校管理的主人,增强教师的凝聚力和向心力利用教代会等途径,通过座谈、征集提案或建议等形式,积极发挥教职工的群体优势,为学校的发展出谋划策,共同参与制定关系学校发展的重要规章制度和各类决定
(二)强化德育工作,建立和谐校园。