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《曹刿论战》对比阅读部编人教版九年级总复习《曹刿论战》对比阅读一阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题【甲】公与之乘,战于长勺公将鼓之刿日“未可”齐人三鼓刿日“可矣J齐师败绩公将驰之刿日“未可”下视其辙,登轼而望之,日“可矣”遂逐齐师既克,公问其故对日“夫战,勇气也一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之夫大国,难测也,惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之J【乙】故三军可夺气,将军可夺心是故朝气锐,昼气惰,暮气归故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也以治待乱,以静待哗,此治心者也以近待远,以逸待劳,以饱待饥,此治力者也无邀正正之旗,勿击堂堂之阵,此治变者也节选自《孙子.军争篇》
1.解释下列加点词语的意思1公将驰之⑵望其旗靡3三军可夺气⑷朝气锐
2.用现代汉语翻泽下列句子1彼竭我盈,故克之2勿击堂堂之阵,此治变者也
3.甲文中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是;乙文中的中心句是均用句中原文回答
4.节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?
1.⑴驱车(追赶)
(2)倒下⑶士气⑷锐利(饱满)
2.⑴他们的勇气消失了而我军的士气正旺,所以战胜了齐军
(2)不要去攻击阵容整齐的敌人,这就是治理军队的变化啊(意思对即可)
3.夫大国,难测也,惧有伏焉故三军可夺气,将军可夺心
4.第一问答案要点战争中要善于分析敌情,把握战机,军事上要后发制人;第二问答案要点(」)无论干什么事要善于分析;
(2)善于听取并采纳群众的意见;
(3)运用正确的战略战术等等【乙文译文】对于敌人的军队,可以挫败它的士气;对于敌人将领,可以动摇他的意志因此,初战时,部队士气高昂;经过一段时间后则逐渐懈怠;到战斗后期,士气就衰竭了所以,善于用兵的人,要避开敌人士气旺盛的时候,而选择在对方士气低落、衰竭时进攻,这是掌握士气的方法用我方的严整有序,对付敌方的混乱无序;以我方的沉着冷静,对付敌方的躁动不安,这是掌握军队心理的方法用我方的靠近战地,等待敌人的远道而来;用我军的安逸从容,对付敌军的疲劳仓促;用我军的粮饷充足,对付敌军的饥饿不堪,这是把握军队战斗力的用兵方法不要去截击旗帜严整、队列雄壮的敌军,不要去攻打阵容强大、实力雄厚的敌人,这是掌握机变的用兵方法
(二)【甲】十年春,齐师伐我公将战曹刿请见其乡人日“肉食者谋之.又何间焉?”刿日“肉食者鄙,未能远谋”乃入见问“何以战?”公日“衣食所安,弗敢专也,必以分人J对日“小惠未褊,民弗从也”公日“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”对日“小信未孚,神弗福也”公日“小大之狱,虽不能察,必以情”对日“忠之属也可以一战战则请从J【乙】赵括既代廉颇,悉更约束
①,易置
②军吏秦将白起闻之,纵奇兵
③,佯败走,而警其粮道,分断其军为二,士卒离心四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军杀赵括括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之选自《史记》[注释]
①约束原有的纪律和规定
②易置撤换
③奇兵变化莫测的军队
1.解释下列旬中加点的词1小惠未褊⑵牺牲玉帛3而绝其粮道4秦悉坑之
2.用现代汉语翻译文中画线的句子1肉食者谋之,又何间焉?2悉更约束,易置军吏
3.1甲文中体现“可以一战”理由的句子是2乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是
4.乙文与主要人物有关的成语是,这个成语的意思是lo1同“遍”,遍及,普通2古代猪、牛、羊等祭祀晶3截断⑷动词,活埋
2.1做官的人谋划这件事?你又为什么参与呢?2全部改变原有的纪律和规定,撤换了原来的军官
3.1小大之狱,虽不能察,必以情2悉更约束,易母军吏
4.纸上谈兵;不谈理论,不解决实际问题【乙文译文】赵括代替廉颇担任抗秦大将后,全部更改原有的纪律和规定,撤换军官秦将白起听到了这些事,派了变化莫测的军队,假装败退,截断了赵军运输军粮的道路,把赵国的军队一切为二,(于是)军心离散经过四十多天,军中兵士饥饿,赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗(结果)秦军射死了赵括赵括的军队大败,数十万兵士便投降了秦军,秦军把他们全部活埋了
(三)【甲】公与之乘,战于长勺公将鼓之刿曰“未可J齐人三鼓刿四“可矣J齐师败绩公将驰之刿曰“未可”下视其辙,登轼而望之,曰“可矣,”遂逐齐师;,既克,公问其故对曰“夫战,勇,一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之夫大国,难测也,惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之J【乙】尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及;久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上;久之,蛇又将行矣,蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍守其网,如是者三四次,蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首,抵死不动;蛇狂跳颠掷,以至于死蜘蛛乃蹙
②其脑,果腹而去(选自薛福成《庸庵笔记》)【注释】
①飘暴风这里指迅速
②蹙(gu)吸欲
1.解释下列旬中加点的词
(1)公将鼓之
(2)一鼓作气,再而衰
(3)如是者三四次
(4)果腹而去
2.用现代汉语翻泽下列句子
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之
(2)蜘蛛乘其不备,奋身飙下,踞蛇之首3o甲文中吾军克敌制胜抓住了反攻有利时机是在之时;乙文中的蜘蛛是在蛇之时,乘其不备,置蛇于死地
4.甲文曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?
5.甲、乙两文提示了一个共同道理是盖辙乱旗靡以首俯地
2.这是道开放性试题,回答合理即可示例
④我们遇事要三思面后行,切不可莽撞行事
②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上
3.弱者如果能抓住机遇,那么弱者也霸】以战胜强者【乙文译文】(我)曾看见一蜘蛛在墙壁间作网,蛛网离地约二三尺上下,有一大蛇从蛛网下经过,抬起头想吞吃蜘蛛,它的力量却够不到蜘蛛;过了很长时间,大蛇将要离去,蜘蛛突然悬丝而下,垂身在半空中,好像要追赶大蛇;蛇大怒,又抬起头来想吞蜘蛛,蜘蛛引丝迅速回到网中,又过了很长时间,大蛇又将要离去,蜘蛛又赶忙悬丝而下,蛇又抬起头待机吞吃蜘蛛,蜘蛛仍又回到网中,像这样三四次;蛇精力疲惫了,把头趴在地上,这时蜘蛛乘其不备,迅速悬丝垂下,盘踞在蛇的头上,拼死不动;蛇(被吱得)乱跳乱颠,以至到死蜘蛛于是吸饮其脑,吃饱肚子才离去
(四)【甲】公与之乘,战于长勺公将鼓之刿日“未可J齐人三鼓刿日“可矣0”齐师败绩公将驰之刿日“未可”下视其辙,登轼而望之,曰“可矣,”遂逐齐师既克,公问其故对曰“夫战,勇气也一鼓作气,再而衰,三而竭彼竭我盈,故克之夫大国难测也惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”(选自《曹刿论战》)【乙】用兵之法高陵
①勿向
②,背丘
③勿逆
④,佯北
⑤勿从
⑥,锐卒勿攻,饵兵
⑦勿食,归师勿遏
⑧,围师
⑨必缺⑩穷寇⑩勿迫⑩此用兵之法也(选自《孙子今译》)【注释】
①陵山头
②向仰攻
③匪高地
④逆迎击
⑤佯北假装失败
⑥从追逐
⑦饵兵用来诱敌上钩的部队
⑧遏阻击
⑨囤师包围敌方部队⑩缺让条出路
⑨穷寇走投无路的敌军
⑥迫逼迫
1.解释下面句中加点的词在文中的意思
(1)公与之乘⑵公将驰之
(3)既克⑷望其旗靡
2.用现代汉语写出甲文中画线句子的意思3o根据甲文有关内容,发挥合理想象,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可运用文中原有的字词灵活组合,也可用自己的话叙述)
4.“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但有人却常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误
5.甲文中在长勺之战中,曹刿两次曰“未可”,各与乙文中哪一条法则相吻合?
6.结合“长勺之战”,对乙文“用兵八法”的目的加以深入分析,试从中归纳出战场上所应遵循的一条基本原贝限lo
(1)(共同)乘车
(2)(驱车)追击(赶)
(3)战胜⑷倒下
2.大国是很难估测(它的行动)的,担心他们会设下埋伏
3.不设统一答案示例公鼓之,鲁师一鼓作气,齐师士气已竭(点到鲁师凭旺盛的士气致胜即可用现代文回答亦可)
4.不设统一答案参考示例“一鼓作气”这个成语源自《左传》,原指在战场一}二决胜的关键是士气,古代用击鼓的方式指挥进军,丽只有在第一次击鼓时才熊振作军队的士气,后面几次就差了所以j成语“…鼓作气”中的“鼓”是击鼓的意思,“作”是振作使用中发生错误,大多是不理解成语意思所致知道了其中的道理,就不会用错了
5.第一次,与“锐卒勿攻”吻合;第二次,与“佯北勿从”一致(文中有“惧有伏焉”句)
6.要打败敌人,必先保存自己(意思对即可)【乙文译文】所以,用兵作战的法则是不要仰攻已经占据高山的敌人,不要正面攻击背靠丘陵屏障的敌人,不要追击假装败退的敌人,不要进攻士气正旺的敌人,不要理睬用小部队作诱饵的敌人,不要拦截撤退回本国的敌人,包围敌军时要留缺口,不要过于逼迫已经陷入绝境的敌军这些都是用兵作战的最基本的法则(
122.
156.
126.237)。