九下文言文复习资料部编人教版九年级下册

九下文言文复习资料部编人教版九年级下册第五单元

一、积累.运用

1.指出下列加点字读音不同的一组3分A.请献十金胡不见我于王B.邻有敝舆而欲窃之子墨子之守圉有余C.乡为身死而不受惠子相梁D.入则无法家拂土故患有所不辟也

2.指出下列加点词的释义相同的一组3分A.故天将降大任于是也人也非独贤者有是心也B.公输盘为楚造云梯之械则凡可以辟患者何不为也C.人恒过然后能改身鸟^过之D.已持臣守圉之器是亦不可以已乎

3、没有通假字的一项是3分A、故患有所不辟也B、寡助之至，亲戚畔之C、乡为身死而不受D、子非鱼，安知鱼之乐

4、下列各句节奏划分正确的一项是3分A、故君子有/不战，战/必胜矣B、征/于色发/于声而/后喻C、生/亦我所欲，所欲/有甚于生者D、子/非我，安知/我不知鱼/之乐

5、搭配有误的一项是3分A、宋何罪之有一一《公输》一一《墨子》一一墨家B、多助之至，天下顺之一一《得道多助，失道寡助》一一《孟子》一一儒家C、舍生而取义者也一一《鱼我所欲也》一一《论语》一一儒家D、今子欲以子之梁国而吓我邪一一《惠子相梁》一一《庄子》——道家

6.指出下列各句的通假字并释义（8分）

①公输盘讪

②寡助之至，亲戚畔之

③困于心衡于虑而后作

④万钟则不辩礼义而受之

7.文学常识填空、默写（20分）

①墨子是时期家学派的创始人

②《孟子》是家经典之一，孟子，名，战国时期邹人

③庄周，时宋国人，是家哲学的代表人物

④在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“，，，，，只有这样，才能“,造就人才的主观条件是“，,

⑤《惠子相梁》一文中腐鼠比喻什么？；这篇短文表现了庄子怎样的感情？

⑥、《得道多助，失道寡助》阐述的主要观点是“，本文的观点体现了孟子的“思想

8.读下面的文字，从中归纳出一个论点（4分）舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙步敖举于海，百里奚举于市

二、阅读

（一）公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘公输盘日“夫子何命焉为？”子墨子日“北方有侮臣者，愿借子杀之”公输盘不曰子墨子曰“请献十金”公输盘曰“吾义固不杀人”子墨子起，再拜，曰请说之吾从北方闻子为梯，将以攻宋宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智宋无罪而攻之，不可谓仁知而不争，不可谓忠争而不得,不可谓强义不杀少而杀众，不可谓知类J子墨子曰荆之地，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也荆有云梦，犀兄麋鹿满之，江汉之鱼鳖番禺为天下富，宋，所谓无雉兔鲍鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也荆有长松文梓植楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也臣以王吏之攻宋也，为与此同类J

9.指出下列选项中加点字解释相同的一组是（）（3分）A.才美不外见于是见公输盘B.以牒为械能以径寸之木，为宫C.子墨子九距之孤之有孔明，犹鱼之有水也D.楚王问其故彼竭我盈，故克之

10.用现代汉语翻译下面各句（6分）

①杀所不足而争有余，不可谓智

②臣以王吏之攻宋也，为与此同类1L选文第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（4分）

12.墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？（3分）

（二）天时不如地利，地利不如人和三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利得道者多助，失道者寡助寡助之至，亲戚畔之多助之至,天下顺之以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣

13.选出用法不同的一项（3分）（）A.之多助之至寡助之至B.以域民不以封疆之界不以物喜C.者得道者多助失道者寡助D.必战必胜矣必为有窃疾矣

14.下列加点词古今词义不同的一项是（3分）（）A.天时不如地利，地利不如人和B.然后知生于忧患，而死于安乐也C.寡助之至，亲戚畔之D.蹴尔而与之，乞人不屑也

15.下列短语理解有误的一项是（3分）（）A.兵革之利一一武器装备的锋利B.封疆之界一一划定的边疆的界限C.寡助之至一一帮助他的人少到了极点D.山溪之险一一高山河流的险要

16.翻译下面的句子（6分）

①天时不如地利，地利不如人和

②以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣

17.选出理解有误的一项（3分）（）A.第一段紧扣“得道多助，失道寡助’这一中心论点，提出了论题B.第二段主要论述的是“天时不如地利”C.第三段中的一组排比句，主要是列举事实来证明观点D.第四段更进一步论述了“人和”的实质

（三）鱼我所欲也一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎？此之谓失其本心

18.选出词义相同的一项（3分）（）A.令今为宫室之美今天下三分B.与呼尔而手之所识贫乏者得我与C.已是亦不可以已乎已历三世D.为乡为身死而不受或异二者之为

19.选出词义不同的一项（3分）（）A.此此之谓失其本心此殆天所以资将军B.生得之则生人之所欲莫甚于生C.是是亦不可以已乎由是先主遂诣亮D.身乡为身死而不受将军身率益州之众

20.解释下面加点的词语（4分）

①乞人不屑O

②于我何加（）

③失其本心（）

④行道之人（）

21.翻译下面的句子（6分）

①所识贫乏者得我与？

②乡为身死而不受

22.文中举例论证运用的一个成语典故是（3分）

23.这一段文字所证明的全文的中心论点是（3分）第六单元

一、积累,运用（22分）

1.给加点字注音

①小信未孚（）

②形貌映（）丽

③孀（）妻

④始酰（）

⑤谤（）讥

⑥穷匮（）

⑦溯（）涧

⑧好述（）

2.找出下列句中的通假字并解释

①小惠求褊.民弗从也

②明日徐公来，孰视之

③甚矣.汝之不惠

④寒暑易节，始一反焉

3.指出下列加点词语的古今意义

①牺牲玉帛，弗敢加也

②小大之狱，虽不能查，必以情

③今齐地方千里

④明日徐公来

5.文学常识填空、默写

①是我国第一部诗歌总集，分为、、三部分，其中，成就最高的是

②《愚公移山》选自，作者相传是时期的，他是家学派的代表人物

③、夫战，，一鼓作气，…（《曹刿论战左传》）

7.古诗鉴赏关睢关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑参差苻菜，左右流之窈窕淑女，寤寐求之寤寐思服优辗哉转游反哉侧,琴瑟友之求之不得，左右采之窈窕淑女,参差若菜，参差茬莱，左右苇之窈窕淑女，钟鼓乐之

①请写出诗中起兴的句子

②用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子

三、自主阅读（44分）

（一）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰“我孰与城北徐公美？其妻曰“君美甚，徐公何能及君也？“城北徐公，齐国之美丽者也忌不自信，而复问其妾曰“吾孰与徐公美？”妾曰“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰“吾与徐公孰美？”客曰“徐公不若君之美也J明日徐公来，孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚暮寝而思之，曰“吾妻美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣J王曰“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后,虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷

14.下面加点的词义相同的一项是（）A.孰明日徐公来，孰视之吾孰与徐公美B.朝朝服衣冠皆朝于齐C.美吾妻之美我者徐公不若君之美也D.视“孰视之，自以为不如自以为不如，窥镜而自视

15.下面加点的词义不同的一项是（）A.以皆以美于徐公自以为不如B.于欲有求于我皆朝于齐C.之朝廷之臣莫不畏王闻寡人之耳者D.者吾妻之美我者客之美我者

13、下列加点词语解释全都正确的一项是（）（2分）

①于是入朝见威王（拜见）

②宫妇左右莫不私王（没有）

③能面刺寡人之过者（全面的）

④虽欲言，无可进者（进谏）

⑤能谤讥于市朝（毁谤讥讽）卜、

①②B、

③④C、

①④D、

②⑤

14、下列加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是（）（2分）

①于是入朝见威王

②臣诚知不如徐公美

③今齐地方千里

④令初下，群臣进谏，门庭若市

⑤此所谓战胜于朝廷A、

①②③B、

②④⑤C、

①②④D、

①②⑤

15、对这两段文字所表述的内容，理解不正确的一项是（）（2分）A、这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治B、这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见，关心民众疾苦的统治者C、作者要表达的主张是要“战胜于朝廷二D、作者还表达了“兼听则明，偏听则暗”的主题

13、C（提示

②句“莫”意为“没有谁”；

③句“面”意为“当面”）

14、B（提示

①句于是”表因果关系，意为“因此”；

③句“地方”意为“土地方圆”）

15、B（提示“关心民众疾苦”一点在文中没有体现）

17.邹忌是怎样巧妙地说服齐王纳谏除蔽的？你认为邹忌成功地说服齐王的原因是什么？

18.齐王接受邹忌的劝谏后，齐国出现了怎样的局面？

19.从中受到了什么启发？

（二）愚公移山北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑日“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始就，跳往助之，寒暑易节，始一反焉河曲智叟笑而止之日“甚矣，汝之不惠以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息日“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应

20.根据文段内容用原句填写

①愚公移山的原因是nb。