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小班语言教案优秀模板《大海》含反思(最新版)编制人__________________审核人__________________审批人__________________编制单位__________________编制时间年月日序言下载提示该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如小班教案、中班教案、大班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其他资料等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tipsThis documentis carefullycompiled bythis editor.I hopethat afteryou downloadit,it canhelp yousolve practicalproblems.The documentcan becustomized andmodified afterdownloading,please adjustand useit accordingto actualneeds,thank you!In addition,this storeprovides varioustypes ofclassic sampleessays,such assmall classlesson plans,middle classlesson plans,large classlesson plans,holiday lessonplans,seasonal lessonplans,teaching reflection,activity design,plan summary,festival customs,other materials,etc.Please payattention tothe differentformats andwriting methodsof themodel essay!第1页共4页小班语言教案优秀模板《大海》含反思幼师教案《大海》是一篇小班语言领域优秀范文本文包含听海浪的声音,感受大海的变化,用绘画的形式诉说海底生物在大海不同的状态下可能发生的有趣故事本店铺长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!活动目标
1、初步了解大海的特征,知道大海有很多动物和景物
2、熟悉儿歌内容,能画出大海的景物
3、激发幼儿热爱大海的情感
4、欣赏并理解故事,能在集体前复述儿歌
5、理解儿歌内容,丰富相关词汇教学重点用柔美的声音演唱歌曲并且在歌曲学习中感受韵律美教学难点
1、能模仿大海的声音并跟老师合作演唱练习
2、能用生活中的各种材料模仿大海的声音活动准备
1、活动前带幼儿到海边看海、听海,引导幼儿用多种感官感受大海的变化
2、录下大海的起伏变化与大海的不同声音
3、画纸、蜡笔人手一份;多媒体活动室第2页共4页活动过程
一、听海浪的声音,感受大海的变化(播放大海在不同情况下海浪声音的录音)提问
1、刚才你听到了什么声音?
2、这些海浪声一样吗?听到大海的这些声音,你的心里有什么感觉?
3、你能用身体动作表现不同的海浪吗?(请小朋友用肢体来表现变化的海浪)
二、理解儿歌内容,学习有感情的朗诵
1、欣赏散文,感受其语言美和意境美
2、理解散文内容
(1)大海里有什么?我们把它看作什么?(动物园)大海里还有哪些动物?你喜欢哪个?
(2)为什么说大海是雕塑家?像什么?
(3)你见过贝克吗?是什么样子的?你会用贝壳做什么?
3、学习朗诵散文
三、小朋友用绘画的形式诉说海底生物在大海不同的状态下可能发生的有趣故事
1、师大海还不知道在她家里每天还有这么多有趣的故事发生呢我们把海洋生物之间发生的有趣事情画下来,去告诉大海,去告诉幼儿园的小朋友们
2、幼儿绘画,教师巡回观察第3页共4页
四、幼儿相互讲述活动延伸请幼儿通过各种途径找一找大海还有什么秘密活动反思《大海》是一首散文诗,从三个方面幼儿童话的语言来写大海大海是动物园、海浪是雕塑家、海滩是玩具广场一下子就吸引了孩子们动物园、玩具广场是什么样子的,孩子们非常了解,理解起来也就容易多了所以,我就把重点放在了有感情地朗读散文诗上面在充分朗读的基础上,说说自己读懂了什么,了解到了大海的哪些特点,又体会到了什么;让孩子在读中体会大海的神奇,从而激发孩子对大海的热爱和赞美之情小百科地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为
3.6亿平方公里,约占地球表面积的7设,平均水深约3795米海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水,约占地球上总水量的9796,而可用于人类饮用只占2沆第4页共4页。