小学英语四年级下册第一模块第一单元第一课时UnitTouchandfeel（第1课时）—学习指引

Unitl第1课时学习指引深圳市龙华区外国语学校陈丽霞老师

一、学习目标

1.能在语境中正确运用本单元的核心词汇touch,feel,soft,hard

2.能用How doesit feelIt s...来询问并描述物品的触觉

3.用What isit Msa/an...来询问并确认事物的名称

二、学习方法认真观看微课视频，思考如何在语境中询问并描述物品的触觉，完成练习题，进行自我检测

三、学习任务观看视频前:回顾学过的有关感觉的相关知识，思考如何在语境中询问并描述物品的触觉观看视频中

1.观看微课，跟老师读出屏幕上的单词、句型

2.听老师讲解，并跟着老师的讲解思考如何在语境中询问别人对物体的触觉How doesit feel自己尝试回答Its soft.

3.在观看微课的过程中注意字母及字母组合ar的发音，并列举出相关的单词中及ar的发音

4.学习如何描述一个物体的属性观看视频后

1.会用以下句型进行问答1—Touch it.How doesit feel—It ssoft/hard/***2—Touch the….How dothey feel---Theyre soft/hard/smooth••,注意单复数哦，回答摸起来感觉如何可以用以上两种方式回答3--What isit---Its anapple/orange/egg/elephant.d.--Is ita/an•••---Yes,it is./No,it isn,t.Is ita/an…是一般疑问句,用来确认物品是什么,回答用Yes,it is./No,it isnt.

2.根据课本P2回答以下问题1How doesthe toybear feel2How doesthe applefeel。