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文本内容:
高三语文复课教学计划
一、指导思想狠抓落实,重点突出,全面提高
二、具体要求巩固语基,加强规范练习,全面提高审题写作能力
三、时间安排2022年xx月x日
四、网课学情分析
1、学生语文基础较差,底子较弱,自觉性不够,通过三个月的网课,在基本知识和基本能力方面有了的提高,但学生的错点比较分散
2、学生的自学能力偏弱,十分依赖集中学习
3、学生古诗文的基础较为薄弱,知识迁移整合能力不强,知识点漏洞较多,文言翻译、读懂诗歌、规范表述是后期复习的重点
4、作文方面,通过严格周记训练,学生在结构和语言方面有了较大的提高,但是由于分析认识事物的能力较差,导致作文审题不准,偏离题意的现象比较突出因此,后期复习,审题立意仍是重点,并要同步强化语段的思辨与
五、备课备考
1、认真抓好最后复习的每一个环节,重视教学、教研工作的阶段性总结交流,把常规工作落到实处
2、今年情况特殊,要高度重视考试信息,做到多研究、多明确要研究〃考试说明,明确考点的命题范围,要抓住〃纲〃,仔细分析考点、试卷结构、分值等的变化,细心揣摩一些措辞的变化,做到〃纲举〃〃目明,以使自己少走弯路,抢得先机;要研究高考题型的发展变化,明确新题型的发展趋势
3、重点突出,形成特色坚决贯彻执行三三四,提高课堂效益三三”是抓基础,着眼提高能力;抓规律,优化思维品质;抓重点,讲求训练效率培养学生的三种习惯,即小组讨论的习惯、提出问题进行争论的习惯、善于归纳总结正确表述的习惯“四”是抓好指导课、讲评课、训练课和写作课四种课型
4、抓好落实,争取突破时间紧张,但决不放松作文训练,加强审题指导综合训练的关系培养学生仔细审题,规范练习,精心作答,认真检查的习惯明确要求,精做训练,形成快捷、准确的解题思路和技巧,防止以看代写,以想代写,要把会做、〃做透作为后期复习的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率
六、实施措施查漏补缺,强化提高,培养考试能力
1、要在平日的练习或模拟测试中及时发现知识、能力点上的弱点和缺失,并把它作为复习和训练的重点加以突破
2、本轮复习以做适量练习为重点,在练习中复习,提高解题能力
3、本轮复习要注意锻炼应试心理,提高应试能力和解题的时效性,以便能够在考场上正常发挥乃至超常发挥自己的水平
4、每次限时40分钟完成小题32套专项巩固题
5、采用多种形式,反复进行作文训练,好的作文公示在年级群
6、每周一套综合模拟题,一是全面提高学生的语文答题能力,二是查缺补漏并进行科学试卷分析。