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文本内容:
二、给加点的字选择正确的读音打“J”磅礴(pdng bang)岷山(min ming)沉着(zhe zhuo)璀璨(chGn can)千钧一发(qun jun)倚着(yi qi)
三、形近字组词梗()惧()霉()撒()崖()哽()俱()莓()撤()涯()
四、将下列词语补充完整,并选合适的词语填空眉目无声精疲老态重整鼎沸
1.妈妈下班后累得,我赶紧跑过去给她捶捶背
2.虽然老师没来,但教室里,同学们都静静地等老师来上课
五、选词填空障碍阻碍
1.敌人的火力点()了我军顺利前进
2.他没遇到任何()就跑了出去爱护爱惜珍惜
3.他从小就养成了一种(—)书籍的习惯
4.他十分一分钟也不让它白白浪费掉()时间,
5.粮食是宝中宝,人人都要()o
六、根据要求,完成句子练习
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可
(1)改为肯定句________________________________
(2)改为反问句
2.桑娜补破帆(扩句)
3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由太阳系中唯一辽切能存在生命的行星是火星
5.按照下面的提示,写一组排比句这里的山千奇百怪,形态万下
七、积累运用
1.《浪淘沙》中描写黄河的雄伟气势的诗句是,o
2.《书湖阴先生壁》中引用典故抒写对山水的深情的诗句:,
3.,水村山郭酒旗风
4.《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“”的事实,呼吁人类应1^,O
八、阅读短文,回答问题勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会委员们傲慢地嘲笑说“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了院子里没有声响当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了一位面色红润、须发皆白、精神矍锦的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来”老者微笑着对法拉第说“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员
1.把短文第7自然段开头加标点处加上标点
2.联系上下文解释词语大名鼎鼎须发皆白
3.写出文中画横线句子的意思
4.这篇短文多处用了对比的方法如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是的,而大名鼎鼎的戴维教授却是的又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名,后来,他成为,并在皇家学院任职法拉第的成功说明的重要性
九、习作平台每个地方都有不同的食品即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当参考答案
1、疙瘩沮丧疲倦抽屉抵御因素培养颓然磁场猜测
2、pang minzhuocan junyi3梗概恐惧倒霉撒谎悬、哽咽俱全草莓撤退天涯崖
4、清秀鸦雀力尽龙钟人声精疲力尽鸦雀无声
5、阻碍障碍爱护珍惜爱惜
6、
1.
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须得这样做
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是怎么能不这样做呢?
2.饥饿的桑娜认真地补破帆
3.得把他们抱来,同死人待在一起不行
4.不能去掉之后表示火星上肯定存在生命,表达不准确
5.有的像稳重的老人,有的像调皮的孩子,还有的像美丽的仙女
6、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯一水护田将绿绕两山排阚送青来千里莺啼绿映红只有一个地球珍惜资源保护地球
8、1••,,O•
2.戴维教授很出名,知道他的人很多戴维教授的头发和胡须都白了
3.当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)
4.嘲笑、傲慢和蔼、礼貌书籍装订工人世界著名的物理学家和化学家勇气
9、这次习作要求写家乡的一种美食家乡美食众多,写之前要选择自己熟悉的、最有特色的来写写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开具体地写,还可以写一写跟美食有关的故事,注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。