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文本内容:
机械设计基础课程教学大纲
一、课程的基本信息适应对象机械电子工程、材料成型及控制工程、汽车服务工程本科专业课程代码ABE02115学时分配总学时72,讲授66,实验6赋予学分4学分先修课程画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、金工实习等后续课程毕业综合训练等
二、课程性质与任务该课程是近机械类专业和非机械类专业的一门主干技术基础课,通过本课程的学习学生应对机械零件的设计步骤与设计方法有一定的了解与掌握,为学生学习后续课程及解决生产实际问题奠定基础
三、教学目的与要求
1、树立正确的设计思想,了解国家当前的有关技术经济政策;
2、掌握常用机构和通用零部件的设计原理及设计方法,掌握机械设计的一般规律;
3、培养运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力;
4、掌握典型机械零件的实验方法,获得实验技能的基本训练;
5、了解机械设计的最新发展,并初步具有将机械设计知识和其所学相关专业相结合的能力
四、教学内容与安排第一章绪论(2学时)
1、机械工业在现代化建设中的作用;
2、机器的基本组成要素;
3、本课程的内容、性质和任务;第二章平面机构的运动简图和自由度(14学时)
1、平面机构分析基础
2、平面机构运动简图
3、平面机构自由度计算与运动分析
4、平面四杆机构基本类型及演化
5、平面四杆机构曲柄存在条件
6、平面四杆机构急回特性和死点
7、平面四杆机构设计第三章凸轮机构(6学时)
1、凸轮机构的应用和分类
2、从动件的常用运动规律
3、按给定从动件运动规律绘制凸轮轮廓第四章间歇运动机构(自学)第五章机械的调速和平衡(2学时)
1、机器速度波动的调节
2、机械的平衡第六章机械零件设计和计算概论(4学时)
1、机器零件的工作能力准则
2、常用材料及其选择
3、许用应力和安全系数第七章连接(6学时)
1、螺纹连接
2、键连接第八章带传动和链传动(6学时)
1、带传动的特点和主要型式
2、带传动的受力分析、弹性滑动及传动比
3、带传动的设计计算和带的张紧
4、链传动第九章齿轮传动(12学时)
1、齿轮传动的应用、种类及啮合基本定律
2、渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性
3、齿轮传动的失效形式及计算准则
4、直齿圆柱齿轮的受力分析和计算
5、斜齿圆柱齿轮的受力分析和计算
6、锥齿轮受力分析第十章蜗杆传动(4学时)
1、蜗杆传动概述
2、蜗杆受力分析
3、热平衡计算第十一章轴承(4学时)
1、滚动轴承的结构、类型和代号
2、滚动轴承的选择计算
3、滚动轴承的组合设计第十二章轮系(4学时)
1、定轴轮系
2、行星轮系
3、减速器第十三章轴(2学时)
1、轴的类型、材料及设计准则
2、轴的设计及计算
五、教学设备和设施多媒体教学设备,多媒体教学课件
六、实践教学环节(6学时)可选实验项目实验1:带传动实验实验2滑动轴承实验实验3减速器装拆装实验4滑动轴承实验实验5轴系的设计与分析
六、课程考核与评估闭卷考试期末考试成绩占总成绩的70%o平时成绩占总成绩的30%o其中实验成绩将作为平时成绩的一部分七附录教学参考书
1.朱家诚,王纯贤主编.《机械设计基础》.合肥工业大学出版社,2003年
2.程光蕴主编.《机械设计基础学习指导书》(第三版).高等教育出版社,1996年
3.陈立德主编.《机械设计基础》(第1版).高等教育出版社,1998年
4.王德伦,马雅丽.《机械设计》.机械工业出版社,2015年
5.沈萌红.《机械设计》.华中科技大学出版社,2012年。