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《走向世界大舞台》课后作业一.选择题(共10小题)
1.小李生意做得很红火,他最近想进一步扩大海外市场,于是准备去欧美国家考察临行前,他的好朋友说了下面四句话你觉得不可取的是()A.英国人吃饭用刀叉,你带上筷子,还有山西老陈醋,吃相文雅点,声音不要太大B.美国最好别去,有新冠肺炎疫情,且多方打压中国,我们应该以牙还牙,不和他们来往C.意大利不仅商业发达,也是文艺复兴的发源地,诗人但丁就是文艺复兴时期的代表人物D.你要有开放和包容的心态,不要只在华人圈内交往,要主动融入当地社会
2.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动这告诉我们()A.走向世界需要青少年了解人类文明进程B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
3.习近平主席强调,中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者作为新时代的中国青少年,我们在走向世界的过程中应该()
①树立全球视野,关切人类共同问题
②坚守中国立场,传播中国声音,展示中国形象
③祟尚大国霸权,坚持以邻为壑
④培养家国情怀,在对外交流中维护国家利益A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④
4.中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项获奖理由是“因为发现青蒿素-----------种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命:这告诉我们()A.我们要从大事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量B.面对困难时,我们耍勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题C.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响D.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战
5.习近平主席强调,我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,同世界各国人民一道,推动构建人类命运共同体,让和平与发展的阳光普照全球着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要()
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴
③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
④早日投入工作,创造人生价值A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④
6.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多为适应这种形势,青少年应该()A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同C.讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异
7.小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生,2019年暑假期间,他和父母一起去国外旅游了一次通过旅游,他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯回国后他又通过互联网了解这些地方的相关文化等这说明()A.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B.世界是多彩的,我们可以通过多种形式了解世界C.我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D.在走向世界的过程中,我们会遇见越来越多的人
8.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样下列同学的做法属于走向世界的是()
①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情
②小芳邀请外国访学同学到家里来做客
③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏
④小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
9.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴
③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
④早日投入工作,创造人生价值A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④
10.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多为适应这种形势,青少年应该A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同C.传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)
1.小李生意做得很红火,他最近想进一步扩大海外市场,于是准备去欧美国家考察临行前,他的好朋友说了下面四句话你觉得不可取的是()A.英国人吃饭用刀叉,你带上筷子,还有山西老陈醋:吃相文雅点,声音不要太大B.美国最好别去,有新冠肺炎疫情,且多方打压中国,我们应该以牙还牙,不和他们来往C.意大利不仅商业发达,也是文艺复兴的发源地,诗人但丁就是文艺复兴时期的代表人物D.你要有开放和包容的心态,不要只在华人圈内交往,要主动融入当地社会【分析】本题以选择题呈现,主要考查学生对教材知识的灵活运用,涉及到的知识是走向世界大舞台【解答】当今世界是开放的世界,我们不能拒绝与其他国家的交往,但要有开放和包容的心态,不要只在华人圈内交往,要主动融入当地社会,但要注意文明礼貌,AD正确,但不符合题意;意大利不仅商业发达,也是文艺复兴的发源地,诗人但丁就是文艺复兴时期的代表人物,C正确,但不符合题意;B错误,但不符合题意,中国有句古语“小不忍则乱大谋”事实证明,如果中美两国为一些问题吵得天翻地覆,甚至发生战争,后果不堪设想,给世界也会带来灾难,中国这个发展中国家也会失去良好的世界环境发展自己故选Bo
2.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动这告诉我们()A.走向世界需要青少年了解人类文明进程B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想【分析】本题考查的知识点是走向世界大舞台世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的【解答】题干中的描述,说明了青少年要树立世界眼光,走向世界大舞台,为世界和平与发展作出自己的努力,B说法正确;AD与题意不相符;C说法错误,我国不是发达国家,是发展中国家故选Bo
3.习近平主席强调,中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者作为新时代的中国青少年,我们在走向世界的过程中应该()
①树立全球视野,关切人类共同问题
②坚守中国立场,传播中国声音,展示中国形象
③祟尚大国霸权,坚持以邻为壑
④培养家国情怀,在对外交流中维护国家利益A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④【分析】本题考查的知识点是走向世界大舞台世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系【解答】作为新时代的中国青少年,我们在走向世界的过程中应该坚守中国立场,传播中国声音,展示中国形象,培养家国情怀,在对外交流中维护国家利益;要树立全球意识,关切人类共同问题,
①②④说法正确;
③说法错误,要反对霸权主义,不能以邻为壑故选Co
4.中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项获奖理由是“因为发现青蒿素一一一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”这告诉我们()A.我们要从大事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量B.面对困难时,我们要勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题C.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响D.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战【分析】本题考查的知识点是为世界添光彩的原因和做法我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运【解答】屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,启示我们每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响,C符合题意;A错误,要从小事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量;BD说法正确,但与题干无关,应排除故选Co
5.习近平主席强调,我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,同世界各国人民一道,推动构建人类命运共同体,让和平与发展的阳光普照全球着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要()
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴
③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
④早日投入工作,创造人生价值A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④【分析】本题考查的知识点是为世界添光彩我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运,要为世界发展添光彩【解答】青少年要为世界的发展添光彩,需要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力等,
①②③说法正确,符合题意;
④说法错误,青少年要以学业为重,学好科学文化知识,做好知识储备故选Ao
6.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多为适应这种形势,青少年应该()A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同C.讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异【分析】该题考查正确对待各国文化差异等相关知识面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处【解答】题干中的描述,体现了当今世界的密切联系,作为青少年,要积极为世界添光彩,要传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任,C说法正确,符合题意;A说法错误,“以自我为中心、世界与我无关”是缺乏全球意识的表现;B说法错误,对外来文化要辩证性学习借鉴;D说法错误,文化差异客观存在,并不能消除故选Co
7.小明是一个个性活泼、爱好旅游的学生,2019年暑假期间,他和父母一起去国外旅游了一次通过旅游,他了解了当地的一些风土人情和风俗习惯回国后他又通过互联网了解这些地方的相关文化等这说明A.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B.世界是多彩的,我们可以通过多种形式了解世界C.我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D.在走向世界的过程中,我们会遇见越来越多的人【分析】本题考查的知识点是走向世界大舞台我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响【解答】题干中小明通过旅游及互联网了解其他国家的文化、风俗习惯等,说明了世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,B说法正确,符合题意;A题干中没有体现,不合题意;C说法错误,“只能”的说法过于绝对,了解、探索世界的方式是多种多样的;D不是问题的主旨,排除故选Bo
8.随着科技的发展、网络的普及,我们与世界的联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界,走向世界的形式多种多样下列同学的做法属于走向世界的是
①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情
②小芳邀请外国访学同学到家里来做客
③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏
④小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④【分析】本题考查了走向世界大舞台世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系【解答】世界是多彩的,我们走向世界的形式是多种多样的,我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化,可以向外国网友介绍家乡的风土人情,邀请外国访学同学到家里做客,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带;要尊重差异,理解不同,包容多样化文化,可以与父母一起去国外旅游,承担起推动人类共同发展的责任,
①②④说法正确,符合题意;
③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏并不能认识世界,了解世界,排除故选Bo
9.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协力、携手前行着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴
③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
④早日投入工作,创造人生价值A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④【分析】本题考查掌握科学学习方法掌握科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下,则事倍而功半【解答】着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要树立科学精神,掌握科学思维方法;全面提升个人素养,丰富知识储备,增强人文底蕴;积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,成为创新型人才,为国家建设做贡献,
①②③符合题意
④错误,青少年要为世界的发展添光彩,需要提升素质,并非早日投入工作故选Ao
10.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多为适应这种形势,青少年应该A.以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关B.学习一切外来文化,尊重文化差异,理解不同C.传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌D.包容多样文化,积极行动,尽量消除文化差异【分析】本题考查的知识点是青少年为世界添光彩我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量【解答】题干中的描述,体现了当今世界的密切联系,作为青少年,要积极为世界添光彩,要传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任C说法正确,符合题意A说法错误,缺乏全球意识;B说法错误,对外来文化要辩证性学习借鉴;D说法错误,文化差异客观存在,并不能消除故选Co。