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13-15个月宝宝刚过完1岁生日,妈妈的感觉就大不一样了他占的地儿〃可比以前大多了,家里的每一个角落都能触及牵着妈妈的一只手,他走得比较稳,会起步、停步、转弯、蹲下、站起来,他还会往后退宝宝宠爱拖着小鸭子走来走去的那种感觉,也宠爱坐滑梯往下溜的感觉,更追求被爸爸假装追赶时那种兴奋的体验这些布满乐趣的运动使宝宝体会到自己成功的喜悦,获得心情上的满足宝宝手的动作也有了相当的进展,他开头宠爱玩盖瓶盖,并抓着笔学着大人的样子煞有其事地在爸爸妈妈的文件上乱涂乱点,看着自己的心血毁于一旦,看着宝宝得意的样子,真是让人哭笑不得宝宝还特别宠爱撕纸、把手插到洞里、从高的地方丢东西、把松软的东西捏碎、把收好的东西拿出来等等就是在这些手的抓、摸、拿过程中,宝宝手指的功能和技巧都得到了极好地熬炼能发出声音的拖拉玩具■■■■■MB-WB..■仟佳推折.增加行走的乐趣行走力量有意行为,对身体的把把一个球当成目标,让宝宝试着用玩具撞球握球类滚球、扔球、踢球,在活动中感知圆的特征,球的活动对宝宝永久布手眼协调力量大运动技满了吸引和刺激能外形概念手眼协调力量因搭高楼、搭火车,再打乱、推倒积木川、,、力?葡包1々卜形椭为tTu BtrTzv^1*U JIzW L_.-1-*viu JZi7ix甲外桐公__________________招和太沛刊一个余彳用队阳人小芸匹米J1)人少慨,巴、吻吻鲫品阳正令L L_j吻L!!1帆心套装玩具(套杯等)作斗1行、TTT*的内战/张工门密工口让人手眼协调力量因锤盒把球敲入箱子里,问宝宝球去哪了01¥左木入乐手眼协调力量,颜色木钉板把木钉插到板上,并说出颜色十阿人儿童图画书或彩色图片生疏物品、讲故事认知力量语言力毛绒玩具假装喂食、哄睡坦精细动作技能------------------------------------------------------------忠豕刀,
1、口杜ZHJ7U i口口、认知力量学习给别人打玩具语言力量社会交往力量学习生疏数字数概念电子玩具向宝宝呈现玩具的功能,让他自己按按钮、探究手眼协调力量因果关系16-18个月他已经走得很稳了,问或也会打个翅越,吓自己一大跳他可以踮着脚尖够东西,够不着的东西也难不倒他,踩个凳子就行了宝宝的小手更是闲不住,各种东西他都宠爱摆布他最宠爱把东西塞到小洞里,给他一个小口瓶子和一些珠子,他就会一个一个地把珠子塞进瓶子里,然后再倒出来宝宝的陋画,水平也提高了,能仿照妈妈画道道现在,宝宝已经知道用锤子敲打球、敲打钉子,不再把什么东西都拿来敲敲打打了他格外热衷用手去探究世界,在这些探究和觉察中,宝宝最初的独立倾向也静静地萌芽了积木是宝宝宠爱的玩具,他很快能搭出个小火车,在妈妈的指导和鼓舞下,他还能搭出一座高楼,然后推倒再来有一次,妈妈教他按墙上的灯开关,宝宝觉察了其中的奇特,反复地开、关、开、关,每做一个动作,他都抬头去看灯光的变化电视机、录音机的开关都不能幸免,这时他已经意识到自己的动作能引起东西的变化,理解这种因果关系仟佳推动.增加行走的乐趣____行走力量______大型推动玩具在车里放满玩具或食品,让宝宝送到屋子里的不同地方行为的有意性想象力适合宝宝抓握的沙包指定一个目标一室内的盒子或室外的一块大石头,让宝宝用沙包击中手眼协调力量行为目标的有意性要留意缝合严密,不外形、颜色、数量概易破损,轻重适宜让宝宝生疏沙包的外形、颜色和数量含和宝宝一起玩投掷,借此来说明轮番的概念社会标准钥匙相会力——节奏力量——----------把钥匙当作乐器使用,随着音乐打节奏-----------------废弃的钥匙,要留意卫生在钥匙上贴上有颜色的标签,在纸板上剪出几个钥匙孔,并标记与钥手眼协调力量颜色匙相对应的颜色,让宝宝对号入座概念对应立古々.加汇人嶙生慨心1JL%然回------------------------------------------------------------油画棒——wm——无毒,易拿外形盒把不同的外形放到相应地窖里,并说出外形名称外形概念先用圆形、方形和三角形三种外形说出外形的颜色,数出数量颜色概念和数概念浇花或把水洒在适宜的地方手眼协调力量洒水玩具手眼协调力量容积概把水倒入其它容器,先倒在一个大容器,再倒入一个小容器念假装做饭精细动作、想象力烹饪玩具帮助宝宝把不同的食物分类,例如水果、蔬菜等分类力量让宝宝往卡车上装货物,推着卡车前进大运动、精细动作玩具卡车编故事,给宝宝描述卡车经过的地方、遇到的人和事情语言力量想象力19-21个月宝宝用手玩玩具的时机多了,把玩具放到嘴里的时候少了翻书的时候,每次翻的页数越来越少,间或也能翻过一页他能挑出自己宠爱的书要妈妈讲,能用积木搭成简洁的物体,还会用笔在纸上画道道每当在纸上画出一道一道,他就拿着给爸爸妈妈看,炫耀的自己的成就得到妈妈的夸奖后,宝宝会兴致勃勃地画上一大篇纸名称建议活动所培育的技能凹凸的塑料积木及澳拼搭成各种物品精细动作、想象力作板在操作板卜所积木防对的球密精细动作、观看力演示后让宝宝拼起来训看力、精细动作简洁拼图(不超过5个依据拼图编的重,讲给宝宝听语言力曷部件)在组合好完整的拼图后,拿走其中的一个部件,问宝宝哪个不以T观看力、记忆力精细动作因果关逐步让宝宝自己操作录音机,放宠爱的磁带系音乐力曷玩具录音机〔耐用,经得起摔,最好有录帮助宝宝录下自己的声音,回放给宝宝听,让他生疏自己的音功能)自我概念录下一些生疏的声音,如风吹树叶的声音、洗衣机工作的声音等,让宝宝1口别记忆力区分力精细动作因果关玩具手电筒开、关手电筒,查找光源系对黑暗的地方用手电筒的亮光做探究认知、因果关系在手电筒的镜片前贴上不同颜色的玻璃纸,观看灯光颜色的因,变化,艮关系颜色概并说出每一种颜色念先做示范,让宝宝即兴演奏因果关系音乐能力打击乐器(鼓、响铃、预备一段节奏鲜亮、欢快的音乐,让宝宝跟着音乐打节奏沙锤等)因果关系音乐能力每个人拿一个乐器,组成一个打击乐队,一起为一首乐曲打因」节奏艮关系音乐能力拧动力花筒,体验视觉的变化精细动作因果关系万花同让宝宝说出看到的是什么语言力量、观看力给宝宝解释万花筒的原理科学概念依据颜色把玩具分类分类力量颜色概念排序玩具依据大小给玩具排队大小概念排序能力给小动物们编一个故事,讲给宝宝听语言力量22-24个月他的小手也越来越机敏了,他会用珠子穿成一串项链让妈妈戴上;宝宝宠爱用笔涂涂抹抹,即兴画一堆面条:宝宝也尝试学着妈妈的样子画鸡蛋,不管画出的是什么,他都快活地叫鸡蛋、鸡蛋家里的每一样东西,他都要翻一翻、动一动,总没有安安生生、老狡猾实呆一会儿的时候宝宝就是这样通过手脚不停地摆布各种东西来渐渐了解客观世界名称建议活动所培育的技能身体的协调力量腿部学习骑车力气4轮自行车对身体的把握力量、学习前进、后退、转弯等技巧生疏方向过家家,扮演邮递员送信想象力、语言力量爬上去,滑下来大肌肉动作滑梯理解上、下小高、矮〃的概念空间关系、语言力量大肌肉动作、愉悦心荡秋千秋千情理解“高、低”的空间关系串珠串成项链双手协调力量想象力生疏颜色、外形颜色、外形概念任凭捏出各种外形和物品精细动作、想象力橡皮泥生疏颜色颜色概念利用捏出的各种物品过家家想像力、社会行为学习用手把握手偶精细动作、因果关系手偶利用手偶编故事、对话想像力、语言力量配对卡片(承受宝宝观看卡片的一样与不同之处,学习配对观看力、分类生疏、感兴趣的图排序案)用卡片编排一个简洁的图形,如一张红色、一张绿色、一张黄色等清洁玩具〔大小适合鼓舞宝宝自己扫地、擦桌子等自理力量、精细动作宝宝使用的簸箕、刷,学习清洁物品的挨次,例如,先用扫帚扫地,再用小刷子和簸箕把垃排序、语言力量、精子、苕帚、海绵等)圾盛起,最终倒入垃圾箱细动作过家家社会行为、想像力适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃编故事小动物有点感冒,需要照看语言力量、社会行为。