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文本内容:
2020年中学教师资格考试《综合素质》考前练习试卷A卷附答案注意事项
1、考试时间120分钟,本卷满分为150分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分姓名______考号______阅卷人|得分
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、发挥人的创造性离不开求异思维所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质间的差别它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式正如李四光所说“不怀疑不能见真理”根据上文,下列对“求异思维”理解正确的是()A.是对已知的矛盾进行揭示B.是富有怀疑和批评态度的思维模式C.是李四光所用过的思维方式D.是一种传统的习惯思维方式
2、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
3、“小李杜”是指()<.第1页共14页第10页共14页参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、B
2、I)
3、D
4、C
5、D
6、A
7、答案C
8、D
9、A
10、C
11、B
12、B13A
14、A
15、B
16、D
17、B
18、C
19、B
20、A
21、C
22、B第II页共14页
23、D
24、D
25、A
26、A
27、A
28、B
29、D
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习首先,张老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,激发学生创新精神促进学生全面发展材料中,张老师刻苦钻研,不但在教学上颇有成就还注意帮助心理有问题的学生,关注他们的心理健康其次,张老师的做法体现了终身学习的职业道德终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力不断积累和发展自己的教学经验材料中.张老师在任教期间,不断钻研学习,与同事分享心得体会,促进了自己的专业发展最后,张老师的行为体现了关爱学生的职业道德关爱学生要求教师关心爱护每一位学生,做学生的良师益友材料中,张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱护她.帮助她健康成长因此作为教师,要坚守职业道德.为学生的健康成长提供支持和保隙
2、
(1)教师要扮演好学生“学习的指导者”角色教师要特别关注学习成绩不佳的学生,要善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态材料中的李老师针对男生对物理不感兴趣,而喜欢并擅长计算机的现状,鼓励男生将学习计算机的热情与兴趣也放在物理上,最终提高了男生学习物理的兴趣这说明李老师扮演好了学生“学习的指导者”这一角色
(2)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者教师作为学生学习能力的培养者,应努力成为学生学习的激发者,各种能力和积极个性的培养者材料中的李老师在对男生进行教育时,一方面肯定了男生在学习计算机方面的成绩,同时借机将其学习计算机的兴趣迁移到学习物理上来,促进了男生在学习物理上的热情,男生物理成绩最终取得了进步这表明,李老师扮演好了学生学习的促进者角色第12页共14页3在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏为了实现“为了每一位学生的发展”这一新课程的理念,教师要在尊重每一位学生的同时,还要学会发现学生的闪光点,学会赞赏每一位学生,包括赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长等从材料中李老师与男生的多次谈心中可以看出,李老师做到了对男生的尊重与赞赏4教师要做到关爱学生,材料中,李老师对男生的教育过程蕴含着对男生的关心与热爱5教师要做到终身学习,此外,李老师学习现代教育技术知识,是其提升自身专业能力的体现,同时也符合终身学习的要求摆出涉及到的考点,结合材料加以阐述,言之有理即可
三、写作题本大题共1小题,共50分
1、赏识教育赏识是热爱生命,善待生命,是孩子生命中的阳光、空气和水赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁赏识教育是每位家长和教师都使用过,但无意中又遗忘的教育;赏识教育是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;赏识教育是承认差异,允许失败的,是让家长和教师成为教育家的教育赏识教育更是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育要‘实现赏识教育,必须以表扬和鼓励为契机,赏识孩子给他们自信自信,是一个人成功的基础然而在孩子的成长过程中,有些人总是以过高的标准要求孩子,仅仅是以得到100分作为成功的标准,因此孩子总是生活在“失败”的阴影之中,并时时感觉到“失败”的痛苦一个学生考了95分,美国父母和教师会说“Vby good,中国的父母和教师会说“为什么差5分”如果仅仅只看到孩子的缺点,那是不全面的其实在看到缺点的同时,还要看到优点,反之也一样那么如何树立孩子的自信呢?表扬和鼓励对于•树.孩子的自信心尤为重要首先,我们应该坚信每个孩子都有优点,当然也都有缺点,这是一个最基本性的评价其次,要善于发现孩子身上的才能,“东方不亮西方亮”,所有的学习障碍在孩子巨大的潜能面前,都是微不足道的这正如美国著名心理学家罗杰斯说过的“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能产生安全感,并能真实地表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力”另外,教师还要以课堂教学为主渠道实施赏识教育课堂教学的各个环节,要求教师做到正确地认识孩子、评价孩子,并逐渐形成以赏识教育为指导的教学模式在教学过程中,教师采用多种学科渗透、探索发现、多元评价、审美心理发现等多种教学法,与其他学科的教师相结合施教同时,增强孩子的主体地位,充分调动孩子学习积极性,引导孩子主动参与学习,积极思考,主动探究,自觉实践,让幼儿始终保持一种愉快的情感,使幼儿自觉、主动地投入到教与学的过程中,形成和谐的教学气氛第13页共14页第14页共14页A.李白和杜甫B.李之仪和杜牧C.李赞和杜甫D.李商隐和杜牧
4、我国法定的教师节是每年的()A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日
5、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括()A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人1).任何人不得在中小教室吸烟
6、研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含最和其他营养成分一起列出因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?()A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、宜肠癌和糖尿病D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富
7、“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”,欧洲审判称为()A.“伦教审判”B.“柏林审判”第2页共14页C.“细伦堡审判”D.“波茨坦审判”
8、王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张一天,王明悄悄在黑板写了“夏某某是个大笨蛋!夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面同自己做深刻检讨,夏老师的行为()A.正确,有利于抑制其他同学的类似行为B.正确,应该维护教师的尊严和威信C.不正确,不应该对此类学生如此宽容D.不正确,不利于构建良好的师生关系
9、目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?()I.这种矿石不是钻石II.这种矿石不是刚玉III.这种矿石不是像刚玉一样硬度A.只是I B.只是HI c.只是I和n D.只是I和m
10、1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口这一发掘地所在的城市是()A.广州B.福州C.泉州I).汕头
11、下列属于大多数地震发生的类型的一项是()o第3页共14页A.火山地震B.构造地震C.塌陷地震D.诱发地震
12、考试结束后,乂要调整座位了赵老师排座位的原则是考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置赵老师的做法是()A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分班教学的要求
13、唯物主义的三个发展阶段是()A.朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想C.相对主义、绝对主义、辩证唯物主义D.朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义
14、行政赔偿,是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担赔偿责任的制度根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是()A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙,孙某座陷李某违反交通规则,并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲,因超速行使撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿C.公安局销毁了•片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病,公安机关不应销毁,要求公安部门赔偿其损失D.某市工商局发现某公司涉嫌俏售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿
15、在我国文学史上,被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是()第4页共14页A.杜甫李白贾岛B.李白杜甫李贺C.李白杜甫白居易D.杜甫李白李商隐
16、笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点、文字布局习惯特点、书面语言习惯特点,来认定书写人的一项物证检验专门技术方法上面一段文字主要告诉我们()A.笔迹检验的内容很广泛B.笔迹检验的研究方向C.笔迹检验的操作方法D.笔迹检验是一项物证检验专门技术方法
17、中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏课后,王老师将手机返还给了邹某王老师的做法()A.合法,教师有权批评和管教学生B.不合法,侵犯了邹某的财产权C.合法,教师无权没收学生的手机D.不合法,侵犯了邹某的隐私权
18、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于
19、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()A.团结协作B.教书育人第5页共14页C.严谨治学D.爱岗敬业
20、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()A.《黄河大合唱》B.《义勇军进行曲》C.《天路》D.《我的祖国》
21、在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()A.清明节B.重阳节C.端午节D.元宵节
22、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了你再试试”B.”刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”
23、王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入王某的做法()A.合法,王某具有自主经营的权利B.合法,王某并未强迫学生玩游戏C.违法了《中华人民共和国义务教育法》D.违法了《中华人民共和国未成年人保护法》
24、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()A.学科课程第6页共14页B.活动课程C.显性课程D.隐形课程
25、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育
26、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法()o A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则
27、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则A.教育为主、惩罚为辅B.教育为主C.惩罚为.主D.依法从轻28>《诗经•氓》中的“氓”是一个()A.痴情的人B.负心的人C.勇敢的人D.虚伪的人
29、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材“岁寒三第7页共14页友”和“四君子”中均包括()A.松、梅B.兰、梅C.竹、菊I).竹、梅阅卷人得分
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、某市大桥小学的张老师任教18年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格为了能让她有所改变,下课时,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她I可家一同玩耍……慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析
2、下面是李老师的教学笔记中的一篇上学期,在我任教的初三
(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差,他特别喜欢操作计算机有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行中的问题,还时不时编写一些小程序,,”如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要我多问多学,就一定能掌握计算机知识,同样的,如果你能把学习计第8页共14页算机的那股劲放在学习的物理上,你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进,”经过多次谈心,他终于有所触动,不仅学习积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分问题请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为阅卷人得分
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、阅读下面材料,根据要求写作苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的前苏联教育理论家,他在《给教师的一百个建议》里介绍了赏识教育赏识教育的思想贯穿于他的整个成功教育思想之中,也渗透于他的所有学术著作里请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文要求用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立意自定;观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅不少于1000字第9页共14页。