2020年中学教师资格证考试《综合素质》模拟考试试卷A卷-含答案

2020年中学教师资格证考试《综合素质》模拟考试试卷A卷含答案注意事项

1、考试时间120分钟，本卷满分为150分

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息

3、请仔细阅读各种题目的【可答要求，在密封线内答题，否则不予评分姓名______考号______阅卷人|得分

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、（）是“以人为本”的实现准则A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育

2、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱I）.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

3、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性第1页共12页参考答案

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、B

2、D

3、C

4、A

5、C

6、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄，更多地表现出的是自然属性的一面

7、D

8、D

9、B

10、B

11、I）

12、D

13、B

14、C

15、A

16、D

17、B

18、A

19、C

20、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系

21、D

22、C第10页共12页

23、A

24、B

25、C

26、A

27、B

28、C

29、C

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、材料中两位老师的教育行为均存在不妥当之处赵锋的各科成绩虽然优秀，但是不愿与同学交流，不喜欢参加班集体活动，不注意尊重其他同学，说明赵锋的发展不是全面的发展，不符合素质教育的要求两位老师仅注意对赵锋学习成绩的培养，以学习成绩作为评价学生的唯一标准，不符合素质教育观对人的全面发展的要求，不利于赵锋的全面发展同时，两位老师仅对成绩优秀的学生进行表扬，面向的是少数学生，而不是全体学生，不符合素质教育要面向全体学生的要求如果我是赵锋的老师，我会贯彻素质教育观理念，面向全体学生，关注学生的全面发展一方面，在教学中，把全体学生放在主体地位，关注每位学生的发展，注意因材施教，而不是面向少数成绩优秀的学生，忽视大部分学生另一方面，要关注学生的全面发展不能只注重知识传授，忽视德智体美的发展，也不能仅以学习成绩作为评价的主要标准，甚至唯一标准

2、素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才，其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才因此，我们应调动学生的积极性，注意在学生的身心特性确立发展方向时，特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进但和谐发展与全面发展又有所区别和谐发展是学生对全面发展的具体选择作为学生整体来说，应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来；但作为学生个体来说，只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展，成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、爱学生是教师的天职谈起教师的形象.人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心也就是爱学生优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是对学生第11页共12页的爱少年儿童是祖国的未来.人类的希望，革命事业的接班人教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者斯霞说“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现”爱学生是教师的天职.这是古今中外教育家的共识陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来.不带半根草去”正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和他们一起做游戏、谈心给他们讲英雄人物的故事学生遇到不顺心的事，我及时开导、教育他们，他们也乐意对我说心里话在i次作文课上，我让学生写“你最敬佩的一个人”，结果全班学生竞都是写我这个班主任老师的写我如何关心他们，如何教育他们等由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重教师的爱不是一般的爱.它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱它体现的是党和人民对下一代的关怀师爱尤其体现在对后进生的爱上好教师对后进生不是“头痛”而是“心疼”，他们不歧视后进生对后进生给予厚爱记得刚接现在这个班时，班上有两名学生，曾被许多老师认为是“朽木”，在全校是出了名的调皮蛋但我并不因此而对这两个学生.斥责、挖苦我通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们发现他们并非“朽木”，而是由于家庭条件太差而影响了学习为此，我首先给他俩买了一些学习用品，还发动全班学生向他俩伸出援助之手两个星期后.他俩的思想状况发生了显著的变化，再没有学生反映他俩搞破坏、违反纪律了更可喜的是.一个月过后.他俩在一次语文测验中竟考了六十多分.以后他俩的成绩是稳步上升由此可见教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁有了爱,师生之间才能思想相通，情感交融一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上课师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中人的想象就丰富了.思维就能达到较高的水平教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件.是教师形象的重要标志假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、谩骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心学生需要教师的爱心,家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心毋庸置疑，爱学生是教师的天职第12页共12页C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威

4、但丁说过“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷，，对这句话理解无误的是（）A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧但是不能缺乏道德C.智慈的缺陷可以填补而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫

6、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（）的属性A.实践B.现实C.社会I）.自然

7、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程

8、有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平这说明段老师具有（）第2页共12页A.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识

9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生，两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止，王某不慎击中郑某耳部，导致郑某失聪在此事件中应当承担责任的是（）A.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人

10、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书它所指的是下列哪四本书？（A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》I.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

11、连接地中海和大西洋的海峡是（）A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡

12、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定.下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（）A.探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多样的评价标准D.树立.终结性平均理念第3页共12页

13、世界上最早使用麻醉剂的是我国占代的（A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈

14、下列画家中，以画马著称的是（）A.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹

15、在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题“实验过程一:从一号烧瓶倒入一号烧瓶……””显微镜的取镜和放置右手紧握—左手托住—……”这说明韩老师（）A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失当

16、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）o A.《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡B.《墙上的斑点》是一部意识流小说，C.《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D.《百年孤独》是一部批判现实主义小说

17、下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了你再试试”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧”C.”这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！”第4页共12页D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？”

18、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师现在只知道小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小因此我们可知（）A.小李是工人，小张是农民，小王是教师B.小李是农民，小张是工人，小王是教师C.小李是教师，小张是工人，小王是农民D.小李是工人，小张是教师，小王是农民19＞诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自《江雪》其作者是（）A.王维B.韩愈C.柳宗元D.李商隐

20、教育学作为一门独立学科，始建于（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.洛克

21、下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B.《海国图志》中有关西方近代科技的介绍C.1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船.标志着我国近代造船业迈出了第一步

22、“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范A.为人师表B.关爱学生第5页共12页C.终身学习D.教书育人

23、下列对古代年龄别称的解说，不正确的是（）A.“豆蔻”指女子十七八岁B.“弱冠”指男子二十岁C.“花甲”指六十岁

0.“古稀”指七十岁

24、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式.面对这种情况，蒋老师应该（）A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由C.提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班

25、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）A.展览馆B.纪念馆C.图书馆D.影剧院

26、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

27、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（）A.立即改正第6页共12页B.限期改正C.双倍发放D.如数奉还

28、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于

29、《教育规划纲要》指出了我国当前教育的战略主题，其中包括以发展（）为重A.素质教育B.德育C.能力D.全面发展阅卷人|得分

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、赵锋是班里的数学课代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅可是，他上课时发言积极，课间却不愿与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠，每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下“连这样的题你都不会做？……那好吧，就由我来教教你吧……”久而久之，同学们渐渐疏远「他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得，虽然老师明知同学们都不喜欢赵锋，却视而不见在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对他其他方面却只字不提数学老师也认为他是班上最优秀的学生问题请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为，如果你是赵锋的老师，你会如何做？第7页共12页

2、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢为此，我制订了这样的标准一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价这•评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名问题请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法阅卷人得分

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、苏霍姆林斯基说“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵”马克思说“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任”高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子”请以“师爱”为话题自拟题目写一篇800字以上的作文第8页共12页第9页共12页。