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文本内容:
一、选择题
1.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为31,通过的路程之比为23,那么甲、乙两物体运动的时间之比是()A.29B.21C.92D,
122.甲、乙两辆汽车同时匀速向东行驶,甲车的速度是15m/s,乙车的速度是20m/s,乙车的司机看甲车,正确的说法是()A.以15m/s的速度向东行驶B.以20m/s的速度向东行驶C.以35m/s的速度向西行驶D.以5m/s的速度向西行驶
3.某车站并列着甲、乙两列火车,甲车上的乘客从一侧窗口看到田野上的树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动的慢.则()A.甲、乙两车都向北运动,但乙车比甲车慢B.甲车向南运动,乙车向北运动C.甲、乙两车都向南运动,但乙车比甲车慢D.甲车向南运动,乙车没动停在站台上
4.关于声现象,下列说法正确的是()A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌B.用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
5.关于声现象,下列说法中正确的是()A.高架桥两侧建有隔音墙,是在声源处减弱噪声B.吹奏笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的音色C.吉他声是由琴弦的振动产生的D.利用同声可以测量地球与月球间的距离
6.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是340m/s B.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的C.医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D.今年滨州市学考英语考试由上午调整到下午,目的是减少喜宴鞭炮声对听力测试的影响
二、实验题
7.使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“0”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程.并注意⑴使刻度尺有刻度线的一边被测量的物体,并且尺的位置要;
(2)使刻度尺的线对准被测物体的一端;观测、读数时,视线应与尺面.⑶记录测量结果时,既要记录数字,又要注明.测量时,应估读到分度值的下一位,而且测量值应包括准确值和值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后一位数值.⑷测量工具的选择与有关,测量要求越是精确,测量工具越要.
8.索响度与什么因素有关时,小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动,请你帮她完成相关内容|
(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说7明响度与____________有关;实验中乒乓球的作用是_______./
(2)用大小相等的力敲击音叉,同时听者逐步远离音叉,逐步感受音叉/n声音的响度变化,直到听不到音叉的声音为止.实验中用大小相等的y力敲击音叉的目的是.这说明听到的响度与有[—1关,离音叉越远的人听到音叉声音的响度应该越.
9.如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有木板(长为
120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长
15.0cm)、停表、木块⑴实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量--------------(填“路程”或“时间”)时造成的误差
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”)o
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为
1.2s,则小车的平均速度为m/s o
(4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度
三、实验题
10.一列长为200米的火车做匀速直线运动,整列火车通过
1.8千米长的大桥所用的时间是100秒.那么,这列火车行驶的速度是多少米/秒?
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.D
7.1紧靠;放正⑵零刻度;垂直⑶单位;估读4测量物体;精确
8.1发声体振动的幅度;利用乒乓球被弹开的距离来判断音叉振动的幅度⑵保证音叉振动的幅度相等;传播距离;小
9.1时间⑵大;大
30.
254710.这列火车行驶的速度是20米/秒.。