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文本内容:
小学三年级语文下册句子(带答案)
一、按要求,写句子
1.把眼前的i池荷花看作一大幅活的画画家的本领可真大(用关联词语合并一句话)
2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞(造句)
3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)
4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了(改病句)
5.村里的井水干涸了珍珠泉依然不停地冒着水泡(用关联词语合并一句话)
二、按要求完成下面的句子
(1)王老师对文博说“下课后你把考试卷收上来”(改为转述句)
(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力(修改病句)
(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦(缩写句子)
(4)多么有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)••
三、.按要求写句子
1.英子走上了讲台(至少扩两处)1/
72.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样(改为被字句)
3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处(用加点的词写一句话)•••
4.他常常每天到公园散步(修改病句)
四、按要求写句子
(1)菊花点头(把句子写具体)
(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌(仿写比喻句)
(3)小女孩没有卖掉一根火柴小女孩不敢回家(用恰当的关联词合成一句话)
(4)下课了,纷纷走出教室(修改句子)
五、按要求完成句子练习
1.门前有一条小河(扩句)
2.校园里回荡着歌声(扩句)
3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路(改成把字句和被字句)
4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾(改成把字句和被字句)
5.熊猫TT趣的动作逗得孩子们哈哈大笑(改成把字句和被字句)2/7
六、按要求写句子
(1)孙中ft想这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩(改为“被”字句)
(3)他们关了门他们做功课(把两句话合并为一句话)
(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热(仿写句子)
七、按要求写句子
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了(改成把”字句)
2.我不会忘记自己是在看荷花(改成反问句)
3.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐(仿写拟人句)
八、按要求写句子
(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书(改为反问句)
(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦(缩句)
(3)小草在风中摆动(改为拟人句)
(4)我最喜欢糖醋鱼的气味(修改病句)3/7
九、按要求写句子
(1)小蚂蚁把粮食搬回家(改为“被”字句)
(2)雷云拍着大手(仿写一个拟人句)
(3)说出的话难道可以不算数吗?(改为陈述句)
(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头(仿写句子)
(5)听到铃声,立刻向教室跑去(修改病句)
十、按要求写句子
1.沙滩上有贝壳(扩句)
2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起(缩句)
3.小兴安岭是一座美丽的大花园小兴安岭是一座巨大的宝库(用关联词合并为一句话)
4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)
5.每天早上去公园锻炼身体(修改病句)
十一、我能按要求改写句子
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,句意不变)4/
72.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”(改为被字句)
3.修改下面的句子妈妈送了我美丽的一条红裙子
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人有的骑着马,有的挑着担,•••♦有的赶着毛驴(用加点词语仿写句子)
十二、句子变身1例小家伙摔得还挺重••姐姐笑得.例小溪淙淙地流向河源,河源潺潺地流向太净,为再哗啦啦地汹涌澎湃小鸟飞向侬禾,木上飘着朵朵自吞,
3.这本书写得太精彩了我把这本书一连看了三遍(用恰当的关联词语合并成一句话)
4.洋洋穿着一身蓝色的校服,一个粉色的书包,高高兴兴去上学(修改病句)
十三、句子变变变
(1)种子被泥土紧紧地包裹着(改为“把”字句)
(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿(修改病句)5/7
十四、按要求完成句子练习
1.灰雀在歌唱(把句子写具体)
2.照样子写句子例王老师急得直跺脚__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了她很伤心(用关联词连成一句话)
4.连词成句从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然
5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人(缩写句子)
十五、按要求写句子
1.风把树叶吹得飞来飞去(改为“被”字句)
2.这样糊里糊涂的背,有什么用?(改为陈述句)
3.我们的校园很美(改为感叹句)答案
一、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头不用说我是多么喜欢珍珠泉了/不用说我是多么喜爱珍珠泉了虽然村里的井水干涸了,但是珍珠泉依然不停地冒着水泡6/7
二、王老师对文博说下课后让他把考试卷收上来蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力小球像梦多么美丽的蝴蝶啊!
三、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台花圃被一位植物学家修建得像钟面一样无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出他常常到公园散步
四、美丽的菊花在秋雨里频频点头天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空因为小女孩没有卖掉一根火柴所以不敢回家下课了,同学们纷纷走出教室
五、我家门前有一条清澈见底的小河美丽的校园里回荡着欢乐的歌声少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑
六、孙中fl想这样糊里糊涂地背,没有用学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩他们关了门做功课它把紫色给了牵牛花,紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹起了秋天的乐曲
七、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了我怎能会忘记自己是在看荷花呢?蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐
八、弟弟难道不想买一本《伊索寓言》故事书吗?小球像梦小草在风中翩翩起舞我最喜欢糖醋鱼的味道
九、粮食被小蚂蚁搬回家小溪欢快地奔跑着说出的话不可以不算数红彤彤的太阳在向我们招手听到铃声,我们立刻向教室跑去
十、金色的各种各样的太阳升起小兴安岭既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库大家一起朗读课文,那声音难道不好听吗?我每天早上去公园锻炼身体
十一、这缸正好用来养小鱼小虾尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”妈妈送了我一条美丽的红裙子元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷
十二、前仰后合白云在自在闲游因为这本书写得太精彩了,所以我把这本书一连看了三遍洋洋穿着一身蓝色的校服,背着一个粉色的书包,高十£、,泥土把种子紧紧地包裹着巨浪伸出双臂把我猛地托起菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿
十四、在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱小红找不到妈妈急直哭因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上小熊招待客人
十五、树叶被风吹得飞来飞去这样糊里糊涂的背,没有用我们的校园真美呀!7/7。