文本内容:
《外部环境设计》教学大纲总学时数48总学分数3课程性质专业必修课适用专业艺术设计(室内设计方向)
一、课程的任务和基本要求通过该课程的学习使学生在掌握了室内设计原理、方法的基础上,进一步体会、理解、掌握建筑及其环境的空间特性,培养该专业的学生在空间环境艺术方面的创造性思维和塑造建筑外环境、城镇三维物质空间形象及环境艺术氛围的能力要求学生具有较强的设计表达能力和综合地处理城镇、建筑环境艺术设计具体问题的一般设计能力
二、基本内容和要求主要内容包括建筑、(城市)形象与环境艺术设计原理、设计方法、建筑外观及其环境设计的知识与技能,建筑、城市空间组合与形态设计、环境物质与视觉形态构成要素设计方法及方案设计能力训练
1、建筑外观与环境设计的基本原理与一般规律
2、城市局部空间环境设计的基本方法以及计算机辅助设计技巧
3、外部空间的设计程序、设计表达方法与技巧
4、综合协调解决环境各系统的主要问题和矛盾
三、实践环节和要求
1、建筑形象及其环境艺术设计
2、城镇形象及其环境艺术设计教学要求在设计教学实践中,要求指导教师注重理论引导,自始至终地对每个学生的设计构思进行辅导,看重培养学生的创造性思维和综合的设计、表达能力,使学生站在学科的高度,掌握先进的设计方法,而非一种具体的技术,通过讲课、讲座、电化多媒体授课形势及面对面地直观辅导,培养学生具有过硬的城镇形象与环境的设计、表现能力
四、教学时数分配理论10实验0上机8其它(课外学时)30学时分配含教学内容学时分配教学要求(课外)建筑与环境设计理论讲授4建筑外环境专题介绍2城镇形象与环境艺术理论讲4设计实践38授课外设计实践16合计48(加课外课时16)
五、有关说明
1、教学和考核方式本课程属考试课,课程以平时课堂考勤及作业成绩为考核依据平时课堂考勤和平时作业(30%)+作业成绩(70%)=总评成绩
2、习题
(1)建筑形象及其环境艺术设计
(2)城镇形象及其环境艺术设计力求选择能突出体现城镇、建筑形象及环境特点的设计课题,在可能的情况下,争取选择真题
3、能力培养要求
(1)掌握建筑外观与环境设计的基本原理与一般规律
(2)掌握城市局部空间环境设计的基本方法以及计算机辅助设计技巧
(3)掌握外部空间的设计程序、设计表达方法与技巧
(4)综合掌握和协调解决环境各系统的主要问题和矛盾
4、与其它课程和教学环节的联系先修课程和教学环节室内设计A
(三)后续课程和教学环节毕业实习、毕业设计平行开设课程和教学环节室内设计A
(四)
5、教材和主要参考书目
(1)教材无
(2)主要参考书目
①小城镇形象与环境艺术设计,文剑钢
②建筑小环境设计,刘文军、韩寂
③城市设计,王建国
④建筑设计与外部环境,张建涛,刘韶军编著天津大学出版社出版日期2002-8-1。