优服务、正作风、树形象

优服务、正作风、树形象为切实加强质监系统行风建设，转变思想观念、转变工作作风，围绕“促进展、促转型、保安全、保民生”为切入点今天结合本科室的实际，谈谈自己的看法

一、提高认识，加强宣传开展优服务、正作风、树形象是推进行风建设的重要手段,是政府倾听群众呼声的有效措施，是推动质监系统效能建设与提高执行力的重要举措，是推进各项目标工作的有效手段因此,我们将深入宣传动员，营造浓厚的民主评议氛围，使我们充分认识民主评议行风工作的重要性与必要性，增强责任感、紧迫感,把思想迅速统一到民主评议行风工作部署上来，主动同意民主评议

二、创先争优，做好本职工作

1、牢固树立“立党为公，执政为民”的意识，提高对认评工作责任心、责任感的认识

2、努力提高自身素养与能力，提高工作效率第

一、提高政治思想素养不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准参照要求自己；加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性；不断学习，通过学习，强化思要加强对工作人员考勤情况与遵守工作纪律情况进行督查坚持定期检查、抽查与通报制度，每月至少暗访1次，暗访时将当场核对工作人员在岗及去向情况对违反“四条禁令”与有关规章制度，视情节轻重，给予相应处分本责任书一式两份，签订双方各执一份责任单位（负责人签字）责任人（签字）年月日第四篇正作风树形象-Z提素养，转作风，树形象，做一名合格党员在喜迎党的十九大的大好日子里，我们看到有一种理想，总能冲破一切阻拦，那就是共产主义；有一种力量，总给世界以震撼，那就是中国魂的激荡；有一种使命，总让我们激昂澎湃，那就是“提素养，转作风，树形象，做一名合格党员”高楼何以耸立，大树何以参天根基决定一切，而我们的根基就是作风我们身处基层工作岗位但肩负的却是崇高而伟大的事业，要完成它给予我们的使命，需要我们在平凡的岗位始终怀揣着一颗颗不平凡的心然而能否真正做到为人民服务，只有激情还不够，还要转作风、树形象作风正，则事业兴；作风正,则形象立转作风，是我们的必定使命转作风，首先要解放思想思想是行动的先导，思想决定出路，思想决定未来想必很多人听过这样一则故事，有两个人一起到海岛上去考察皮鞋市场，一个人刚去就回来了，说岛上的人压根就不穿鞋子，根本没有市场可言而另外一个人却很兴奋,发电报给公司说太好了，岛上所有的人都还没有鞋子，市场大得很同样的境况，不一致的思想，导致结果有着天壤之别人只有正确的思想，才有正确的行动我们在迎接党的十九大胜利召开，扎实推进“两学一做”学习教育，学习贯彻区委五届三中全会的过程中，更要端正思想、善于学习，忠诚干事、敢于担当转作风，我们的工作要切实做到立检为公、执法为民你见过彻夜通宵加班加点奔波办案的自侦人吗我见过你见过忍下对那一声声“妈妈，妈妈”的召唤而不得不用心办案的公诉人吗我见过你见过风里雨里甚至带病普法宣传送法于民的预防人吗我见过他们不是不明白他们是家里的顶梁柱，幸福的中心点,但他们更牢记着自己是人民的公仆，是百姓的检察官他们始终坚持把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点与落脚点，努力把立检为公、执法为民的理念，化为一种高度自觉的思想认识与行为习惯我们的党是为人民服务的党，我们的机关是为人民办事的机关因此，能否形成一个好的工作作风，关系到我们睢阳“一个目标十大任务”的落实，关系到“三年大变五年巨变”的实现清人魏源在他的《默辄下》有这么一句话“十履而一跣，则跣者耻；十跣而一履，则履者耻”就是说，十个人穿着鞋而一个人光着脚，那么光着脚的人就会感到羞耻；十个人光着脚而一个人穿着鞋，那么穿着鞋的人就会感到羞耻这是人们普遍存在的趋同耻异的心理，同时也说明大环境对一个人的影响因此转作风，也要形成这种趋同耻异的心理，“趋”的是勤政自勉，一心为民；“耻”的是贪图享乐，拖拉推诿转作风，从我做起，讲实话、干实事、求实效想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求立足检察事业，为睢阳跨更加展保驾护航一个人的生命应当这样度过当他回首往事的时候不可能因虚度年华而悔恨,也不可能因碌碌无为而羞愧回眸过去，我们走过的是激情燃烧的岁月，展望未来，我们将踏入人生的伟大征途作为一名共产党员，在此，我郑重承诺我将紧密团结在党中央周围，紧紧围绕全市与全区工作大局，聚焦打好“四张牌”，打赢“四大攻坚战”，围绕“一个目标十大任务”、“一古两新一带多节点”城市进展战略，从严从实从细做好本职工作，努力为实现睢阳“三年大变，五年巨变”的宏伟目标做出更大奉献，以一流的业绩向党的十九大献礼谢谢大家第五篇优作风、正师德、树新风永丰学区学习《凉州区教育局关于做好2014年暑期教师全员培训的通知》的内容优作风正师德树新风永丰学区扎实开展党的群众路线教育实践活动第二批党的群众路线教育实践活动已在我镇教育系统全面开展，按照活动实施方案的要求，作为镇中心学校教育党总支书记要上一堂党课，讲什么呢思前想后，就从狠抓师德建设、扎实推进教育实践活动的层面上谈几点体会，供各位党员同志参考,不对之处，敬请批判指正“为民、务实、清廉”是本次党的群众路线教育实践活动的主题教育战线教育实践活动的开展，我们要以“优作风、正师德、树新风”为要紧内容，深入扎实的全面展开在活动中，党员干部、党员教师，一是要认真学习政治理论，坚定政治信仰；二是要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，广泛开展批判与自我批判，改正不良师德行为；三是要自觉践行“三严三实”，参照“四风”问题，加强作风建设；四是要以“教书育人、立德树人”为根本，始终代表人民群众意志与利益，办人民满意的教育

一、坚守共产党人的政治观习近平总书记指出坚持正确的政治路线，政治立场、政治方向、政治道路是坚持党的领导，坚持社会主义制度的头等大事，务必把政治建设放在第一位，坚持以马克思主义政治观参照自己、改造自己、提高自己作为党员干部、党员教师务必深入学习领会习总书记的重要讲话精神，按照党中央的统一部署，深入扎实地开展好教育实践活动，切实解决政治观问题，不断提高思想政治水平

1、坚定理想信念坚守共产党人的政治灵魂当前社会正处于一个大进展、大变革时代大家的信念处于一种迷惑、缺失的状态，基本丧失了理想信念，政治生命不复存在因此，坚定理想信念、加强理想教育、加强理论学习应作为我们教育实践活动的基础工作抓紧抓好要坚定三个自信中国特色社会主义道路的自信、中国特色社会主义的理论自信、中国特色社会主义制度的自信归根结底就是要坚定对党的信心，对中国特色社会主义的信念，坚定不移地走中国特色社会主义道路

2、牢记根本宗旨坚守共产党人的政治立场一要牢固树立群众观点，不断密切党群、干群关系，从群众中来、到群众去；一切为了群众、一切依靠群众；倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦；始终实现好、保护好、进展好广大人民根本利益二要增进群众感情，拜人民群众为师要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，贯彻落实中央八项规定，加强党员干部、教师队伍建设三要权为民所践，权为民所用每一个党员干部、教师都务必切实解决好“入党为什么当干部做什么身后留什么”的问题真正做到不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私确保公正用权、依法依规用权、廉洁用权

3、坚持学习党章坚守共产党人的政治纪律坚守党的纪律既要靠组织教育，更要靠个人遵守作为党员干部、党员教师，一定要牢固树立党章意识，努力做到学党章、守纪律自觉用党章党纪要求、规范自己的一言一行，自觉保护团结，与党中央保持高度一致，自觉保护党的形象，不搞“上有政策，下有计策”的事，不做“有令不行，有禁不止”的人，不在纪律制度面前搞特殊

4、坚定党性修养坚守共产党人的政治品德作为党员干部、党员教师，只有自觉加强党性修养，才能经受起各类考验、防范各类危险一是树立公道正直的正气对待每个教师、每个学生，不论贫穷富贵、不论家庭出身，都要平等对待，一视同仁；二是处理问题敢于担当，敢于负责；三是在大是大非问题上保持清醒头脑，以党与人民的利益为重，敢于坚持原则、求真务实、不见风使舵、不随波逐流在危难险重面前不回避，敢抓敢管，敢于碰硬，敢于得罪人，不搞“揣着明白装糊涂“四是廉洁从政，亲政爱民最重要的是要把好第一关、守住第一道防线，不迈违规犯纪的第一步、不犯权力寻租的第一错

二、正确认识批判与自我批判改正不良师德行为

1、开展批判与自我批判的种种不良表现开展批判与自我批判，是我党改进自身建设的优良传统，是党要管党的锐利武器但随着理想信念、价值观的丢失，党内敢于批判与自我批判的优良传统慢慢消失有的时候即算有，也是流于形式、走过场，庸俗化的现象比较严重究其原由于就是为私心所拢、为人性所用、为关系所累、为利益所惑批判怕上级穿小鞋，同级伤与气；怕丢选票、丢面子要紧表现在下列几个方面一是“避上就下”有的明知上级某方面有错，却不敢批判、不敢提意见，捧着、护着、掩着把矛盾与问题转移到基层与下级二是“避里就表”有的批判仅停留在诸如“性格急躁、工作方法欠妥、实践经验不足”等肤浅的层次上，不触及思想、不触及灵魂、不触及痛处，敷衍了事有的人表里不

一、耍二面派；当面不说、背后乱说；会上不说、会后乱说；三是“避近就远”有的批判只讲过去的问题，不讲当前的错误与缺点，有的奉行只栽花，不栽刺的处世哲学，只当老好人，尽说好话、乖话、漂亮话有的批判搞先抑后扬，先说所谓的缺点，后面说一大堆优点，看似说缺点，事实上说优点，把批判与自我批判搞成了相互吹捧，你好我好大家好；四是“避亲就疏”有的只讲人情关系、不讲党性原则凭个人亲疏划界限，对自己亲近的人就夸奖、就确信，有批判也只是对自己疏远的人，五是“避重就轻”有的批判只是蜻蜓点水，遮遮掩掩，讲一些无关原则的大话、套话、甚至是假话，不是从主观上找原因，而是从客观上找借口，缺乏诚心

2、从什么方面开展批判与自我批判我们在党的群众路线教育实践活动中一定要按照要求，以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”开展批判与自我批判党员干部队伍重点在教育理念不清、视野不宽、干事劲头不足、成效不显著、深入学校（课堂）少、服务态度生硬、办事推诿拖延、门难进脸难看、班子不团结、战斗力不强、不讲民主、不坚持原则等方面来开展批判与自我批判党员教师重点在办班上课、发教辅资料、购买保险等方面不规范、家教家养、违规补课、乱收费、乱订资料、加重学生课业负担、只讲索取不讲奉献、工作缺乏激情、甘做教书匠、得过且过做一天与尚撞一天钟等有失师德规范等层面上开展批判与自我批判

3、如何对待批判与自我批判对待批判要有一颗平常之心，要本着对党与人民负责的态度,按照毛主席的教诲“房子是应该经常打扫的，脸是应该经常洗的”，要把批判与自我批判看成是家常便坂，常怀感激之心对待批判俗话说“忠言逆耳、良药苦口”，不能把别人的批判当作是对自己的打击，“老虎屁股摸不得“要把批判看着是一种帮助人非圣贤，孰能无过人都会有错误与缺点，“只缘生在此山中，不识庐山真面目”，“当局者迷，旁观者清“假如有人指出，就会少走许多弯路，少犯许多错误要把批判当着一种教育的手段一个人犯了比较严重的错误，大家不严肃批判他，事实上质是害了他只有严肃批判才能激发一个人灵魂深处的自赎与自救要把批判看着是一种监督党员干部手中有一定权力特别是一把手，面对诱惑很多，陷井很多、考验也多假如不拿起批判与自我批判的武器，就会在错误路上越走越远，最后违纪违法，成为人民的敌人；要把批判看着是提高自己的一种途径开展批判要敢于碰硬、要有勇气、要心中无杂念、是以事实为根据，要有一说

一、有二说二作为听者，要听得进不一致意见、容得下尖锐批判、胸怀坦白、闻过则喜总之在教育实践整改建制阶段，我们既要召开专题民主生活会，又要召开主题民主生活会在会上要有红脸、出汗的严肃紧张，又有鼓劲加油的宽松与谐，最后达到让人脸上火辣辣，心里热乎乎，团结一一批判一一团结的目的

三、自觉践行“三严三实”深入推进作风建设最近，习近平总书记指出“各级领导干部要树立与发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”这“三严三实”，语重心长，寓意深刻既是对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部为政之道、成事之要、做人准则；又是新时期党的作风建设的必定要求为我们加强党的群众路线教育实践活动指明了方向“打铁还需自身硬”，在教育实践活动中，党中央作出了改进作风、密切联系群众的“八项规定”，提出了“为民务实清廉”，聚焦“四风”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题的教育实践活动，彰显了我们党的作风建设的决心与恒心

1、领会“三严三实”的深刻含意作为党员干部、党员教师我们一定要认真自觉践行“三严三实”严以修身加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境地、追求高尚情操、自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气严以用权把权力关进制度的笼子，任何时候不搞特权、不以权谋私严以律己要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉谋事要实要从实际出发，谋事业与工作，方案要符合实际，符合规律，不好高鹫远、不脱离实际,喊空口号、大口号创业要实要脚踏实地，真抓实干、敢于面对问题与矛盾、善于解决问题与矛盾，努力制造经得起实践、人民、历史检验的实绩做人要实要对党、组织、人民老实忠诚，说老实话、干老实事、襟怀坦白、公道正派、诚恳待人、与气生财

2、从“四风”中查找问题加强作风建设作风建设我们务必常抓不懈，久久为功在本次教育实践活动中，广大党员干部、党员教师在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到党性锻炼，刹住“四风”蔓延之势，特别是针对教育战线上存在的“四风”问题，坚决不放过，保持清醒，勤于修身，管住自己，把住小节，顶得住歪风、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验，不辜负党与人民的信赖想教育，筑牢思想防线；继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人第

二、提高作风素养牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；要始终坚持实事求是的工作原贝•,一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效；严于律已，养成艰难朴素、勤俭节约的工作作风；从自身做起，认真整治办事拖拉，工作推诿，纪律散漫，以权谋私，吃拿卡要与违法行政等现象;要不断开拓创新，与时俱进，研究新情况，解决新问题

三、突出重点，真评真改在行评期间，我们将突出工作重点，深入查找问题，参照评议内容，坚持开门纳谏，采取召开座谈会、问卷调查、走访服务对象、设立征求意见信箱、电子信箱等形式，广泛听取社会各界的意见与建议找准行风存在的问题与不足，边查边改，做到什么问题突出，就重点评议什么问题，什么问题群众反映强烈，就重点解决什么问题同时，把落实整改措施、解决突出问题贯穿于评议工作的始终按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求，对群众、基层、部门反映的问题，要达到实实在在的整改效果对评议中群众反映出来的问题做到“五明确”，即:明确整改事项，防止泛泛而谈；明确整改方式，防止不求长效；明确整改标准，防止蒙混过关；明确整改时限，防止拖延不力、；明确在教育实践活动，要坚决解决“四风”问题在形式主义上:要重点查找与解决违背教育规律，追求形象工程查找与解决高谈阔论多，实践行动少，发号施令多，具体落实少等知行不一,不求实效问题在官僚主义上要重点查找与解决违背教育规律、公仆意识淡薄，群众观念弱化，服务意识不强，脱离师生，与民争利，工作态度生硬，工作方法简单，交办情况多，谈话谈心少，作风不民主，校务公开流于形式，教师不听课、不家访，校长不兼课、当“官长”、搞“走读”等问题教育引导广大党员干部与教职工克服脱离实际、脱离群众、敷衍塞责、推诿扯皮的思想坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为与对待群众“冷、横、硬、推”现象在享乐主义上要重点查找与解决不思进取、安于现状,追名逐利、贪图安逸；学风不浓、业务荒废；纪律松懈、慵懒散慢；讲排场、比阔气、搞特权，盛玩乐；教育改革推进乏力等问题教育引导广大党员干部与教职工树立教育新目标、激发教育新活力，推进教育新进展在奢靡之风上要重点查找与解决艰难奋斗意识弱化、精细化管理不到位、生活作风不检点、铺张浪费、追求奢华、超标接待、变相旅游、公款吃喝、大操大办无实质内容的教学研讨会等问题教育引导广大党员干部与教职工坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰难朴素、精打细算、勤俭办事总之，我们要以“三严三实”为指导，持之以恒转变作风,加强师德修养，搞好教育工作，教好人民群众的子女

四、立德树人为民务实党的十八大报告明确提出要“把立德树人作为教育的根本任务”作为教育工作者，我们应该把“立德树人”的根本任务落实到教育实践活动中来，真正做到为民务实，想人民群众之所想、急人民群众之所急“望子成龙、成凤”是每个家长的心愿，每个家长都想自己的子女有出息、成人成才所谓成人，就是要做对社会有用的人要热爱民族、热爱社会、热爱人民、懂得诚信、学会感恩、要能为祖国、为社会做出奉献所谓成才，就是要积存知识具有制造意识、创新精神俗话说“一年之计，莫如树谷；十年之际莫如树木；终身之计，莫如树人”就是讲“立德树人”是一项长期艰难的任务

1、“立德树人”的根本内容我们正处于一个全球化的时代，处在一个深度变革的时代,处在一个呼唤“以人为本”的时代这个时代的中国人当立“生命之德、公民之德、中国之德”生命是人存在的根基我们一定要教育孩子珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命人命贵于财富、贵于机器、贵于安乐、贵于权位在校园里，尊重生命教育应该是我们教育的重点我们一定要立生命之德人活着,但活着不是苟且偷生，而是活得有人格、有尊严，是社会的主人，是顶天立地的公民我们一定立公民之德遵守公民道德，在公共场所内守规矩、讲规范，参加公益事务，热爱公益事业，热心帮助他人我们一定要立中国之德要实现民主、富强、幸福的中国梦，要遵守中国的法律法规，要弘扬中华民族的传统美德,要“爱国、敬业、诚信、友善”

2、我们如何“立德树人”在学校教育教学活动中，我们每个党员教师要利用校会、班会、思想品德课、政治课强化“立德树人”的工作，要开展各类活动，从活动中渗透“立德树人”的工作作为教师“立德树人”，首先自己就务必做一个道德高尚的人、一个有觉悟的人、一个有文化知识的人、一个有创新精神的人一切为了学生为了学生的一切让学校花草、树木、景观景色各个角落都表达“德育“风气德育的渗透应该像青草一样朴素、像小花一样美好、像流水一样自然而然、像阳光一样无处不在学校无小事，处处是教育我们应该把“立德树人”看成是一种积极的生活方式,努力让师生共同生活在一种充满道德意义的环境之中，不知不觉地彼此学习，情不自禁的互相感染总而言之，立德树人是大事业在教育实践活动中，需要我们广大教育工作者在思维上有所践行，行动上有所坚守同志们，党的群众路线教育实践活动在教育系统开展就是为了更好的办人民满意的教育“优作风、正师德、树新风”应作为我们教育实践活动的总内容，深入持久的开展下去我们要从思想上坚定政治信念，拿起批判与自我批判的武器，践行“三严三实”，热爱我们的工作，完成党与人民交给我们“立德树人”的根本教育任务

2014.

8.

12.整改责任，防止推诱扯皮总之，我们决心通过这次民主评议活动，切实解决我们工作中存在的突出问题，进一步健全各项管理制度，完善监督机制,规范服务行为，进一步调动干部职工的积极性，使行风作风切实转变，服务态度有效优化，办事程序简化规范，办事效率大大提高，切实树立良好的“质监窗口”形象，为促进全县质监工作再上新台阶作出应有的奉献第二篇正作风、树形象、促服务方案XXXXXX管理处关于印发《开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案》的通知各科室现将《XXXXXX管理处开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案》印发你们，请遵照执行xxxxxx管理处xxx年9月9日XXXXXX管理处开展“正行风、促服务、树形象”教育实践活动实施方案为进一步加强我市XXX系统政风行风建设，强化“以民为本、为人解困、为民服务”宗旨意识，树立为民务实，廉洁高效的XXX干部队伍形象，促进XXX事业全面健康进展根据市局关于在全市XXX系统开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的安排部署，处里决定在全市XXX系统开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动，制定如下实施方案

一、指导思想坚持以科学进展观、“十八大”精神为指导，按照从严治政、依法行政、文明从政的要求与“管行业务必管行风”的原则，不折不扣地执行中央八项规定与省委实施意见、市委十项规定，以XXX部“行风建设示范单位创建活动”为重点，结合在我市XXX系统开展的“改作风、抓落实、惠民生”主题实践活动，贯彻落实“市局改进工作作风十二条措施“，加强XXX干部队伍思想、作风、纪律建设，加大源头治理力度，认真解决群众反映的突出问题，努力建设一支作风优良、勤政务实、廉洁高效、亲民爱民、深受群众欢迎的XXX干部队伍，为全面完成各项XXX工作任务提供强有力的思想与作风保证

二、教育重点各科室要结合工作实际，本着“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题”的原则，紧扣教育重点、政策难点、社会热点、薄弱环节，采取理论宣讲与个人自学等方式，通过开展集中教育实践活动，着力增强我市XXX干部职工做好工作的责任感、紧迫感、光荣感，着力营造我市XXX系统风清气正的氛围，着力解决群众反映强烈的突出问题2

（一）开展职业道德教育，着力解决职业操守不佳的问题看是否存在索要群众钱物；同意可能影响公正执行公务的礼品与宴请；缺乏修养，不注重社会公德，个人生活不检点，品位低下；功利思想严重、热衷业余兼职，参与赌博与封建迷信活动等问题

（二）开展爱岗敬业教育，着力解决责任意识不强的问题看是否存在工作主动性不强、履职尽责能力发挥不明显的问题;行政不作为，对困难群众与弱势群体反映的热点难点问题麻木不仁，推诿扯皮；行政乱作为，滥用职权，越权办事等问题

（三）开展法律法规教育，着力解决执法不规范的问题看是否存在有法不依，以权代法，以言代法；执法不公，“吃、拿、卡、要、报”；执法不规范，乱检查、乱收费、乱罚款；法制观念淡薄、不能依法行政、依法管理、依法执业，与执法简单粗暴甚至执法犯法等问题

（四）开展纪律作风教育，着力解决纪律作风只是硬的问题看是否存在不遵守机关各项制度，迟到早退，脱岗串岗，上班时间上网玩游戏，看股炒股，打牌赌博；有令不行、有禁不止，上有政策、下有计策，自由散漫、各行其是，讲排场、比阔气、挥霍浪费等问题

（五）开展为民服务教育，着力解决服务质量不高的问题看是否存在特权思想、官僚主义严重，小团体、个人利益至上;为民服务思路不清、点子不多、措施不力；对群众3态度冷漠、敷衍应付、麻木不仁、有意刁难等问题

三、方法步骤集中教育实践活动从XXX年9月10日开始至12月底结束，分四个阶段进行

（一）学习提升阶段（9月10日一9月30日）重点学习党的十八大精神、中央“八项规定”、省委实施意见、市委“十项规定”与“市局改进工作作风十二条措施”，学习职业道德规范、xxx有关法律法规、业务知识，并围绕工作职能，确定专题，组织干部职工开展大讨论

（二）自查自纠阶段（10月1日一10月31日）通过召开座谈会、意见征询会、民主生活会等形式，开展批判与自我批判，深入查摆问题，认真参照剖析，形成行风自查报告参照职业道德、岗位职责、法律法规、工作纪律、为民服务等五个方面逐项检查、逐人过关

（三）整改提高阶段（H月1日一H月30日）针对查找出的突出问题建立整改台账，落实整改责任，明确整改时限，切实抓好整改凡属于领导班子的问题，要集体总结教训，共同解决；关于反复发生的问题，要透过现象找出规律，全力解决；关于普遍发生的问题，要从体制机制上找原因，抓紧解决

（四）建章立制阶段（12月1日—12月31日）参照集中教育活动的要求与查摆发现的普遍性问题，重点完善岗位目标责任制度、绩效考评制度、投诉受理制度与责任追究制度4等，不断提高管理的规范化、制度化水平

四、几点要求

（一）加强组织领导处成立“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组，吴英奇主任任领导小组组长结合实际，有针对性地制定具体实施方案，扎实做好教育实践活动的组织与实施，确保这次教育实践活动任务全面落实

（二）理论联系实际要紧密结合思想与工作实际开展集中教育，实事求是地查摆与解决问题要敢于揭短亮丑，找准要紧问题，抓住要紧矛盾要本着把过去的问题当作现在的问题吸取教训，把别人的问题当作自己的问题引以为戒，把别的部门发生的问题当作本部门的问题查找根源，把可能发生的问题当现实存在的问题积极预防，并结合单位与个人存在的问题，举一反三,自我教育、自我净化、自我提高，使集中教育实践活动收到教育与激励的双重功效

（三）强化监督检查领导小组办公室对活动开展情况进行明查暗访与专项督查对检查中发现的问题要实行挂账销号、跟踪督查、限期整改对教育活动中不重视、措施不力、搞形式走过场的，要予以通报批判对疏于监管发生严重违纪违法问题的，要追究要紧负责人与有关责任人的责任

（四）活动务求实效各科室要按照中省与市委关于纪律作风建设的要求，自觉把教育实践活动与落实中央“八项5规定”、省委实施意见与与市委“十项规定”、市局改进工作作风十二条措施结合起来，与巩固深化“改作风、抓落实、惠民生”主题实践活动调研工作结合起来，与提升为民服务质量结合起来，与当前正在开展的进展环境“三项整治”工作结合起来,坚持XXX工作宗旨，真情服务群众，建立长效管理机制，把集中教育实践活动的成果转化为推进咸阳经济社会又好又快进展的强劲动力，用工作的成效检验集中教育实践活动的成效，真正做到“两促进、两不误”第三篇转作风、优服务、树形象责任书XX县区就业管理服务处“转作风、优服务、树形象”责任书为全面加强作风建设，进一步转变工作作风，强化服务意识，树立良好形象，努力造就一支政治强、业务精、作风正、服务优、纪律严的干部职工队伍，现结合我处实际，特签订本责任书如下

（一）严守考勤制度做到按时上下班并坚守岗位，不无故迟到、早退、串岗、离岗、旷工全体干部、职工一律按规定的时间进行考勤工作人员上下班由本人在指纹考勤机上签到严格执行请假制度，上班时间不得擅自离岗，中途离岗办理公事的，应逐级报告，并在《离岗外出办事登记表》上进行登记工作人员在岗、下乡、公差、请假等均应自行调整好“工作人员去向牌”

（二）严肃工作纪律为严肃工作纪律，做到开门办公，上班期间全身心投入本职工作，严格执行省市效能建设“四条禁令”，不出现脱岗（上班时间人不知去向）、串岗（上班时间到其他处室串门、闲聊）、私岗（上班时间带早点、打牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、浏览炒股软件、看视频等），严禁酒后驾车

（三）严肃会风会纪会风会纪问题，事关单位整体形象，也能表达自己的政治素养、精神状态与工作责任感要认真贯彻执行会议各项制度，加强内部管理，保证所有应参加的会议不无故缺席、迟到、早退,遇特殊情况不能参加的做到按规定提早请假，办公室人员负责作好传达与补课工作如有特殊情况需离开的，务必向会议主持人请假凡无故缺席、迟到、迟到、早退，早退或者擅自离开会场的，按有关规定处理

（四）严格责任追究。