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文本内容:
校园欺凌应急处置预案为了保护全校师生的生理、心理、名誉、权利、财产不受侵犯,针对可能出现的校园欺凌事件的发生,特制定本预案,希全体师生员工遵照执行
一、领导小组组长副组长成员主要负责部门政教处、教导处、校务办、团委、总务处、保卫科、各年级
二、报告程序
(一)学生中发生欺凌事件,首遇人应在能力范围内先行处置,并立即向学生所在班主任、年级主任报告,不能处置的立即报告学校政教处;
(二)教职员工中发生的欺凌事件,首遇人应立即同时向年级主任、学校分管领导报告;
(三)在教学区发生的校园欺凌事件,首遇人应第一时间报告班主任、年级主任;
(四)宿舍内发生校园欺凌事件,首遇人应第一时间报告年级值班教师和年级主任;
(五)校外活动中发生校园欺凌事件,首遇人应报告活动责任人;
(六)校外或上、放学时间发生的校园欺凌事件首遇人应报告班主任和级部责任人
三、处置程序
(一)一般欺凌,未造成显著伤害的事件,由班主任负责处置,主要对受害人进行宽慰,疏导,告知家长等,对实施欺凌行为人进行排查,教育,告知家长,报政教处处分,结合其他欺凌事件,对学生进行主题教育,预防再次发生;
(二)严重欺凌,造成伤害的事件,由政教处负责处置,首要是对受伤人进行医治,告知家长,由心理老师进行心理疏导,对实施欺凌行为人,告知家长,严厉处分,直至劝其转学,同时报公安机关;
(三)跨年级欺凌事件,主要由政教处置,政教处根据欺凌程度,伤害程度,视情节轻重,分别予以处置;
(四)造成严重伤害的欺凌事件,首遇人应立即报120抢救和报110派出所处理
四、校园欺凌事件处置的后续事宜和责任追究
(一)每个责任人,应对其管辖范围内的行为人和其他人员不断的加强教育直至消除欺凌隐患;
(二)每个责任人,应对其管辖范围内的被欺凌人实施跟踪关注,防止报复、心理扭曲、自我放弃等行为的发生;
(三)对每个责任人在处置过程中的推诿、拈轻怕重、玩忽职守,对发现问题不上报、不处置的工作人员将在评比、职称晋升、绩效考评等方面依据学校的考核制度考核,对造成严重后果,涉嫌违法的交由纪检和司法机关处理。