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文本内容:
小学晨午检制度为保证师生的身心健康,根据卫生、教育行政部门的有关文件精神,更好地预防流行性疾病,及时发现情况,及时处理,做到早知道、早预防、早隔离,预防学校传染性疾病的发生,杜绝传染源在学校传播,保证学校正常教学秩序,结合我校实际,特制定此制度
一、认真组织教师、学生及其家长,宣传研究流行性疾病的特点,预防方法和卫生消毒常识
二、学校或班级重点部位每日保持通风各班班主任要负责搞好教室、桌凳、清洁区等环境的卫生清洁,保持教室开窗通风、换气
三、根据新冠疫情防控常态化要求,学校安排值日领导和值日教师在校门口为师生晨检,测量体温,班级晨午检人员为各班班主任,教师晨午检由邵颖梅主任负责晨检人员必须经过培训I,熟知传染病的报告、晨检等各项制度(含报告病种、时限、报告程序等),也要掌握常见传染病的症状、体征等基本知识
四、坚持晨检登记报告制度每日早上740分开始晨检,820点前上报医务室检查结果;中午11:30分开始午检,12:30前上报医务室检查结果;下午16:20开始晚检,17:00前上报校医室检查结果各班班长、负责教师向学校卫生室报告晨午晚检结果,校医将结果汇总,为学校提供详实的第一手材料
五、晨午晚检前,晨午检人员清洗双手;晨午晚检时,应配备消毒洗手液或手套、口罩,接触疑似病人后,应消毒双手(或更换手套)后才能接触其他学生;晨午晚检结束后也应清洗双手
六、以班为单位集体晨检,晨午晚检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、头疼、腹泻、手足口等部位的皮肤状态等为主,同时注意学生的精神状态晨午检中,晨午检人要做到认真细致,做到望、问、量、断四个环节,合理、得当,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对当天缺勤学生要进行电话访问,发现学生有传染病早期症状者(如237℃的发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、秀觉减退、皮肤疱疹、粘膜出血或瘀斑等),由所在班级班主任第一时间报告校指挥部,启动应急机制,同时报属地指挥部,并第一时间告知共同居住人,提醒其做好个人防护
七、认真记录晨检情况,特别对异常情况更要做好详细的记录内容包括师生的姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、联系电话、异常情况简要等,以及采取的措施、办法等;对晨检中发现的异常情况,特别是出现发热、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告办公室
八、确属有明显症状者,要进一步检查病因,诊断是否患有传染性疾病若是疑似病例或确诊为传染者,及时将学生在卫生室隔离,立即启动应急处置机制,一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测,不得自行就医或由家长接回;一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离;家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测,并报告至上一级主管部门学校传染病报告部门为政教处,报告人为朱广秀班主任老师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记录
九、家长应积极配合学校做好晨检及传染病防控工作,凡出现发热或疑似传染病症状的学生,应离校到医院诊治患有传染病的学生需完全康复持病历本或者诊断证明才能返校上课
十、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温,并进行专业消毒
十一、严密注视学校及社区周边环境情况,一旦发觉或发现有传染性疾病流行,告知学生及其家长,采取果断措施,以防扩大或交叉传染。