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篮球V原地双手胸前传球〉教学设计班级七
(2)班人数48人教师高美霞日期
2021.6知识与技能明确原地双手传球的动作要领,试一试体验技术在伙伴合作中的运用;过程教与方法通过教学,使80%学生初步掌握原地双手胸前传球的技术动作,提高上下肢的协学调性和判断能力;目情感态度价值观培养学生在学习过程中自主、合作、探究能力,培养学生团结的集体主标义精神内场地器篮球场2个篮球4个教学卡片假设干张原地双手胸前传球容协作材音响1套重传球的动作要领难点全身协调配合以及手对球的控制点运动负程荷学习内容教师活动学生活动组织形式序时强间度t
一、课堂常规
1、体委整队,t
51、师生问好t M t M检查人数,向老♦分小
2、检查服装、人数,
1、运球绕两师汇报♦♦t t1♦钟个篮球场慢跑安排见习生
2、师生问好!♦******3圈
3、宣布本节课内容
3、明确本课内
4、平安教育容和要求
2、慢跑回来要;中,求注意力集动后围圈边走边
1、提示并纠正学生
1、一路纵队集伍!作到位,队做熟悉球性的在运球跑的过程中出体跑进准整齐练习现的问题备
3、篮球热身
2、引导学生做出各
2、根据老师的局操种熟悉球性的练习提示做出各种熟部悉球性的练习♦
3、老师引导学生做篮球热身操
3、按老师的引♦导做篮球热身A操要求:贫真飞入、积极
一、游戏传
1、讲解游戏规那么
1、认识游戏内球柱力2全班分成四组进容及规那么行,组织学生进行练
2、有疑虑者提习问,要求明确.
3、游戏中采用提示、
3、活泼地参与指导篮球游戏实践◎中4参与游戏,以身示活动X X范
4、在游戏中善◎5总结游戏,引出主总结善领悟X Xo x题
5、评价游戏,X X能体会所得◎
1、全班分成四组进行游戏,由排头传向最后再传给排头
二、散点原地
2、游戏过程中积运球以及行
二、讲解分组的方
二、按老师的极、主动,气氛高24分进间运球练法、规那么与要求要求,充分发涨钟习,不规定动鼓励同学们要积极挥自己的创新根作,自由发创新,带着问题去思维,做出各本挥、创新,自练习种运球方法局由组合,不规
1、集中后,找出同
1、同学们欣赏定人数进行t t_______部中学展示各种运球方别人的传球方练习法,加以表扬法1♦♦上
2、通过引用篮球明1星来导入本节课的t K*学习内容,激发学生的学习兴趣要求散点练习,自由组合
三、认真听讲,
三、以学习卡片的形
三、学习原地拿到卡片后自式,让同学们自主研胸前传球技术由组合散点讨究学习论学习,相互
1、教师派发卡片,
1、传球动作指导要领双手持学生自由组合散点
1、认真欣赏观i____i____球于胸腹之讨论学习察别人的动间,眼视传球
2、集中,找学生出作,做出评价目标,传球时来示范,学生评价,
2、认真听老师后脚蹬地发教师点评并讲解、示点评,讲解、1t力,重心前范,提出易犯错误并移,两臂前示范提示纠正方法要求认真讨论、伸,同时两手
3、自由组合进腕随之旋内,
1、传球要点持球研究动作方法行练习,认真正确,蹬地、伸臂、思考问题用食中指拨屈腕、拨指动作协调O球,注意手连贯,双手用力均型O A匀O▼
2、再组织学生进行O7散点练习,引导学生分积极思考,、,J*钟
3、巡回纠错中I t t I上要求按规那么做好准备,安排好分工,同学们气氛高涨、积极、热情地投入到比赛当中去,注意传球的质量
1、放松操
1、在音乐背景下引t t Mt M
42、自评、互导学生愉快地进行放
1、模仿老师动分♦t MtM钟小评松练习作,进行放松练结»♦♦♦tt#束
3、总结评价
2、组织学生自评、习局I ft ItM
2、大胆说出自
4、布置作业互评部己的感受、自评t
5、组织回收
3、教师总评和互评要求放松身心,器材4布置作业在老师引导下做放
3、认真听老师
6、师生再见
5、组织学生回收器松练习材总结
6、宣布下课
4、认真完成老师布置的作业
5、协助老师回收器材。