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第三节硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫班级姓名组别【学习目标】
1.了解SO的物理性质和化学性质
2.掌握SCh和SOs的化学性质及用途【学习重难点】二氧化硫的化学性质学习任务一【自主学习】
1.氟化性、还原性与元素化合价的关系同种元素不同价态的物质,处于最高价态时只具有性处于最低价态时只具有性处于中间价态时如S2-具有,S具有,SO2具有.
2.酸性氧化物的通性I、指示剂变色遇紫色石蕊试液
2、与碱反应SO与NaOH反应方程式;
3、与碱性氧化物反应CO与NazO反应
4、与水的反应________________________________________________
5、与某些盐反应如过量C02与Na2SiO3溶液___________________________________________少量CO2与CaCIO2溶液______________________________________________学习任务二【阅读课本,物理性质】
(一)硫元素的存在和硫单质的性质
1.硫元素在自然界中的存在形式几种含硫化合物的化学式硫铁矿、黄铜矿、石膏、芒硝
02.硫单质的性质
(1)物理性质_____色晶体(俗称),质,溶于水,溶于酒精,溶于CS2(二硫化碳)
(2)硫燃烧_________________________________________________________________(硫在空气中燃烧的现象为淡蓝色的火焰,在氧气中燃烧为明亮的蓝紫色火焰)
(二)二氧化硫
1.物理性质―色_________气味的气体,密度比空气—,—液化,溶于水学习任务三【实验探究,SO2的化学性质】【实验探究】P90实验4—7实验操作现象结论
(1)把盛有so2的试管试管内液而_________o so2______溶于水倒立于水中,打开胶塞
(2)用pH试纸测定溶液_________溶液呈_____性的酸碱性
(3)滴入2*滴品红溶液,振荡;加热试管,再观察________________________________________________________C
①具有酸性氧化物的通性a.SO与水的反应方程式为o★概念辨析可逆反应在_____________下,既能向方向进行,同时乂能向方向进行的反应b.SO2与NaOH溶液的反应方程式为=c.SO与CaO反应方程式为________________________________________________________【思考】
(1)、实验室制取SCh,可选择用什么试剂吸收尾气,防止空气污染?
2、怎样除去CO2中的SO2_______________________________________________
②SO2的漂白性S02能与某些有色物质结合成不稳定的无色物质,具有漂白性,但无色物质受热后★利用品红溶液可检验二氧化硫气体【思考】
1、为什么长时间放置的报纸和草帽会变黄?
2、氯水和二氧化硫漂白性的比较
③具有较强的还原性SO:+02=_______________________SO:+Ch+HaO=★SO2能使氯水、浜水和酸性KMnCh溶液褪色体现了SO的性
④具有氧化性SO:+H2s=________________________【阅读】资料卡片85页预防硫化氢中毒学习任务四【三氧化硫】标况卜是固体,常温卜.是液体,是一种酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性
1、与水的反应_________________________________________________________________________
2、SO3与Ca OH2溶液的反应________________________________________________________
3、与CaO反应_________________________________________________________________________【思考】二氧化硫可使食品具有美好的外观,利用了二氧化硫的什么性质?国家为什么要严格控制食品中的二氧化硫含量?学习任务五【当堂检测】
1.下列各组气体中均能造成大气污染的是()A.CCh、02B.N、CO C.Cb、N2D.H2S SO
22.硫既有氧化性又有还原性,写出硫分别与钠、铝、铁(生成FeS)、氧气反应的化学方程式__________________________________________________________________
3.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是A二氧化硫B氮氧化物C二氧化碳D悬浮颗粒
4、
(1)把SO气体通入品红溶液中,现象为,加热溶液煮沸后,现象为
(2)将2通入紫色石蕊试液中,现象为将SO通入紫色石蕊试液中,现象为
(3)将SO2通入滨水中,澳水褪色,是否是SO的漂白性?—(填“是”或“否”)将SOz通入使酚蛾呈红色的溶液中,溶液褪色,是否是SO2的漂白性?―
5、SO2中含有+4价的S,既可以被氧化又可以被还原,指出下列反应中的氧化剂、还原剂SO+2H2s=3S+2H2氧化剂还原剂SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr氧化剂还原剂学习任务六【反思总结】。