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文本内容:
专业技术人员潜能激活与制造力开发考试试题及答案
1.专业技术是人类制服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果(填空)
2.有效的(人才)开发是我国经济步入并适应学问经济的(根底)与保障(填空)
3.潜能是〔贮存)在每一个人身上的尚未被〔释放〕出来的各类能量(填空)
4.消极心态的特点是悲观、〔无望)、自卑、(哄骗)等(填空)
5.智力潜能是指一个人尚待开发的(智力)的总称,而智力是指个体以(思维)为核心的心理活动最一般的综合力气(填空)
6.皮亚杰认为,智力的本质就是(适应),使个体与环境取得平衡(填空)
7.情商不是与生俱来的,是在后天的环境与训练中渐渐进展和提高的有争辩说明,(年龄)越大,EQ就越高(填空)
8.情商和智商都与〔遗传)因素、环境因素有关(填空)
9.世界卫生组织给安康下的最定义是安康是一种身体上、精神上的(完全平衡)状态(填空)
10.提高心理安康水平的最有效的方法,就是(加强学习)(填空)
11.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志),是人的精神支柱(填空)
12.[创思维)从人类祖先就已经存在,而且我们现代的很多创都离不开当时的(原始创)中国古代有宏大的四大制造,这为世界人民所享用和(填空)
13.创性思维的问题,实质上是一个对(限制)进展超越的问题(填空)
14.我们可从不同的角度,依据各产I以寸资本、劳动和技术的不同依靠程度,将其划分为〔劳动密集型产业)、〔资本密集型产业)和技术密集型产业(填空)
15.创的替代通常是集群式的这种创集群现象有三类(技术关联型创集群)、产业关联型创集群和竞争关联型创集群(填空)
16.创可以分成三种类型学问创)、〔技术创)和制度创(填空)
17.制度创的核心内容是社会(政治〕、〔经济)和治理等制度的革,其直接结果是激发人们的制造性和乐观性,促使全部社会资源的合理配置,最终推动社会的进步(填空)
18.规律式创思维方式的主要形式有规律推理和〔假说)(填空)
19.自主创性学习的根本特征表现为(预期性)和〔参与性)(填空)
20.科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法)、剩余法等(填空)
21.我国职业归为一个大类,共一个职业(单项选择)C A8;1848B9;1838C8;1838D9;
182822.—是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单项选择)AA《中华人民共和国职业分类大典》B《中华人民共和国职业分类大全》C《中华人民共和国职业分类辞典》D《中华人民共和国职业分类法规》
23.学问经济从根本上看是—o(单项选择)A A人才经济B创经济C型经济D创意经济
24.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由—构成B(单项选择)A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能
25.智力不是单一的力气,而是由性质不同而非完全独立的各种根本要素或力气组成,其中—是智力的核心(单项选择)D A留意力B观看力C记忆力D思维力
26.在国际心理学界,制造性学习一般认为是—两种心理学理论的产物(单项选择)D A中国B日本C德国D西方
27.信念是人的精神支柱,是—的核心局部(单项选择)C A生疏B态度C意识D观念
28.科学制造的过程就是制造性地—的过程(单项选择)DA生疏问题B分析问题C观看问题D解决问题
29.思维是人的一种—活动,是人的大脑的一个简洁的过程或称系统工程(单项选择)A A心理B行为C脑力D生疏
30.典型的人类解决问题的思维创过程可以分为阶段(单项选择)B A三个B四个C二个D六个
31.制造力争辩的“六角”模式的核心内容是—o(单项选择)A A制造B具有制造性的人C制造力的培育D影响制造力的因素
32.创并非一般意义上的制造东西的简称,它富含特定的内涵(单项选择)A A经济学B哲学C政治学D人才学
33.制造力是以为根底对客观事物或现象进展重组合(单项选择)C A前人阅历B书本学问C信息或学问D实践阅历
34.制造型人才应具有的力气中,—是多种力气之首(单项选择)A A制造制造力气B社交活动力气C获得信息情报的力气D演说表达力气
35.—创是进呈现代生产力的打算力气(单项选择)CA观念B思维C科技D学问
36.想象和联想属于—式创思维方式(单项选择)B A规律B非规律C演绎推理D发散
37.适度的刺激,是充分开掘制造力的一种有效方法以下不属于常用的刺激因素有o(单项选择)A A精神刺激因素B工作刺激因素C自我刺激因素D物质刺激因素
38.一是表示生疏、把握和调整自身情感的力气(单项选择)D A思维B意志C智商D情商
39.—思维是一种以事物的产生、进展为线索的思维过程(单项选择)D A聚合B发散C横向D纵向
40.体能强度是指与人的体力相关的—意义上的器官或系统发育状况及安康状况(单项选择)C A物理学B生物学C生理学D心理学
41.情商的作用在于更好地—o(单项选择)A A生疏事物B分析事物C理解事物D处理事物
42.意志的坚强程度最常表达出来的就是—o(单项选择)CA创性B坚忍性C坚韧性D目标性
43.抑制缺陷与缺点是开发—的前提(单项选择)D A制造力B智力C体力D潜能
44.思维方式是假设干概念的集合,这些子概念不包括(单项选择)C A思维的动身点B思维形式C思维线路D思维方法
45.在制造的过程中,—是制造的归纳和总结(单项选择)B A付诸行动B做出决策C明确问题D分析信息
46.制造性学习强调学习者的—o(单项选择)B A差异性B主体性C自觉性D乐观性
47.创力气是个体的一种制造力气,是与每个人都具有的严密相关(单项选择)A A人格特征B性格特征C思维特征D心理特征
48.—是产生创的根底和原料(单项选择)B A技能B学问C思维D阅历
49.—是技术创推动产业进展和经济增长的最核心环节(单项选择)D A领先创B自主创C产品创D仿照创5().主见由学习者自己觉察问题和解决问题的学习方式称为—o(单项选择)A A觉察学习B制造性学习C维持性学习D创性学习
51.专业技术是特地从事某一特别领域工作或职业所需要的—o(多项选择)ABC A工作学问B理论C操作技能及技巧D实践阅历
52.专业技术人才的消灭是—的必定结果(多项选择)A社会分工的细化B高度ABC
53.《中华人民共和国职业分类大典》是由—联合公布(多项选择)ABC A劳动和社会保障部B国家质量技术监视局C国家统计局D国家发改委
54.—是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和进展的主导力气(多项选A科择)AB学技术的存量B创力气C劳动生产率的提高D产业升级A科学
55.以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是—o(多项选择)
56.以下属于治理学中的潜能开发法那么的是(多项选择)A岗位匹配”机制ABCD B“二八法那么机制C“动态治理”机制D构造功能”机制A职务晋升B荣誉
57.以下属于“时效鼓舞”机制的鼓舞措施的是—o(多项选择)口
58.自卑是人开发潜能的第一道鸿沟,以下属于自卑感表现形式和行为模式的是o(多选)ABCD A孤僻怯懦型B咄咄逼人型C滑稽幽默型D否认现实型
59.以下属于非智力因素的是—o(多项选择)A兴趣B留意力C意志D记忆力
60.旧有信念受一个人的一方面影响和制约(多项选择)A生存环境B教育程度C思维方式D文化习俗
61.专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的(多项选择)ABCD A建立起坚决的信念B敢于尝试C敢于质疑不盲从D”全面品质管制”法那么是为振兴日本经济提出的
62.开发体力潜能的训练方法有—o(多项选择)ABCD A坚持闲逛B跑步熬炼C笑口常开D敲腹背健身法
63.专业技术人员可以通过以下—方式开发信念潜能(多项选择)ABCD A建立起坚决的信念B转变旧有信念C敢于质疑不盲从D擅长学习多思考
64.制造力中包含着—心理因素(多项选择)ABCD A生疏力气B共性C学问D技能
65.“阈限理论”是说明—二者之间的关系的理论(多项选择)AC A智力B想象力C制造力D生疏力气
66.制造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段―o(多项选择)ABCD A预备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段
67.对简洁问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地o(多项选择)ABCA联想B思考C推想D推断
68.依据问题的内容,思维方法可以分为—四种(多项选择)ABC A图形的B符号的C语意的D记忆的
69.人在进展制造时会遇到一些障碍,包括—o(多项选择)ABCD A知觉B情感C智力D文化
70.企业是技术创的主体,主要表现在o(多项选择)ABCD A企业是创选题的主体B企业是创决策的主体C企业是争辩开发的主体D企业是创融资的主体
71.专业技术人员是在社会生产和社会生活中,从事领域不同、层次不一的特地某一项专业技术工作或职业的人员(推断)Y
72.学问经济将是兴盛国家和进展中国家所共同面对的现实,加强和优化训练,必定会成为各自制定进展战略的必定和首要的选择(推断)N
73.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的才智总和(推断)Y
74.乐观的心态有助于发挥潜能(推断)Y
75.时效鼓舞”机制中,鼓舞措施包括职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假嘉奖等多种形式(推断)Y
76.一般科技人员的最正确年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高(推断)N
77.构成智力的根本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异,具有差异性(推断)N
78.先天素养仅仅是生理根底,智力的进展打算于参与社会实践(推断)Y
79.“学问折旧论,;即一年不学习,你所拥有的全部学问将会折旧50%(推断)N
80.情商也被称为IQ(推断)N
81.正确地识别、评价和表达自己的心情力气这是情商中最关键的力气(推断)N
82.人的情感简洁受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理(推断)Y
83.情商主要与理性因素有关,它影响着生疏和实践活动的动力(推断)N
84.把握心情爆发有很多策略,其中一个方法就是留意你的心律,它是衡量心情的准确尺子(推断)Y
85.提高心理安康水平的最有效的方法,就是加强学习(推断)Y
86.意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西,它通过人的行为表达出来,并贯彻活动过程的始终(推断)Y
87.所谓盲从是指无目的的从众心理或行为(推断)Y
88.发散性思维品质的培育应循序渐进着力于三个层次流畅性、变通性、独创性(推断)Y
89.在制造性思维中,敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学学问等智力因素起着重要的作用(推断)Y
90.创性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创(推断)Y
91.为什么专业技术人员应当不断地开发自己的智力潜能?(简答)答
1、有助于提高工作效率
2、有助于削减冲突、提高威望
3、有助于制造财宝
92.创思维的超越性特征表现在哪些方面?(简答)答;
1、对时间的超越和突破
2、对空间的超越、
3、对“具体”超越
4、对“有”与“无”的超越
5、对“传统”的超越
93.提高创力气需要抑制什么障碍?(简答)答唯书、唯上、因循守旧
94.为什么当前要将自主创作为当前经济进展的立足点?(简答)答改革开放以来,我国经济建立取得了巨大成就,但也有两个问题必需解决一是经济的高速增长主要依靠资源的高投入和高耗能,二是对国外先进技术重引进轻消化吸取和创,造成不断重复引进和对国外技术的持续依靠我国只有大幅提高创力气,才能突破资源、能源和环境的制约,摆脱关键技术受制于人的状况
95.制造性训练的要素有哪些?(简答)答
1、提倡学校环境的制造性
2、要有制造型的教师。