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文本内容:
中班健康活动阿嚏阿嚏活动目标
1.了解感冒的原因和症状
2.初步知道预防感冒的方法,增强自身预防的意识活动准备幻灯片,幼儿感冒症状表活动过程
3.绘本导入,了解感冒是会传染的1小朋友们,刚刚伍老师和大家一起看了一本书?还记得这本书的名字吗?一起告诉我《阿嚏阿嚏》2在什么情况下会不停地打阿嚏?感冒了3故事里的小猪怎么了?小猪感冒了,它到大街上玩,分别遇到了谁?它们都怎么了?4为什么小猪经过大树,大树感冒了,经过邮局,邮筒感冒了,遇见大河马,河马也感冒了小猪把感冒传染给了它们小结原来,感冒时会传染的.所以大树、邮筒和河马都感冒了5如果你想打喷嚏的时候,会怎么做?6小结不能对着别人打喷嚏,否则容易传染给别人哦!打好喷嚏后,记得将捂过的手洗一下
4.知道感冒的原因和症状1幼儿相互交流各自对感冒的感受和体会你有没有和故事里的小动物们一样,得过感冒呢?2你当时为什么会感冒?是什么原因引起的3小结天冷了,着凉了,被传染了,睡觉蹬被子总结:原来被传染、不注意保暖和抵抗力差都有可能引起感冒4那你感冒的时候哪里会不舒服?之前伍老师也让你们记录了感冒的症状,现在谁来说一说?出示幼儿感冒症状调查表感冒的时候有什么感觉?哪里会不舒服?感冒的程度怎么样?5梳理小结感冒时,人很不舒服,会鼻塞,打喷嚏,咳嗽,流鼻涕,喉咙痛,发烧,严重的时候小朋友不能上幼儿园,大人不能上班边说边用记录纸来梳理6那么怎么样让自己快点好起来?我们应该怎么做呢?看医生,打针,吃药,配合医生的治疗,多喝开水,注意休息感冒才能好起来
5.讨论预防感冒的方法1既然感冒这么难受,我们可以用哪些好办法让自己不感冒呢?和身边的小朋友讨论一下,我们应该怎么保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒2总结预防传染病的方法
1.多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力
2.勤洗手可以消除病菌;
3.保证充足的睡眠;可以增强免疫力;
4.多锻炼身体,增强血液循环,提高身体抵抗力
5.空气流通,呼吸新鲜的空气
6.注意保暖,避免寒气入体
7.多喝水,及时补充体内流失的水分3今天我们知道了很多关于预防感冒的小方法,老师希望小朋友们能把知道的方法去告诉爸爸妈妈和你的好朋友们,让他们也远离感冒,好吗?。