还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
Unit6Pets Period2Reading IIlistening课题Unit6Period2单元Module3学科English年级8知识目标
1.进一步理解课文,掌握主篇章的关键信息学习
2.认读和理解单词lie,attention和短语lie around.目标能力目标训练提取事实和观点的听力技能与核心核心素养激发学生了解宠物的兴趣,培养学生爱护小动物的意识素养重点进一步理解课文,掌握主篇章的关键信息难点训练提取事实和观点的听力技能教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Step
1.Review快速读出飞镖
1.Words game投中的单词,激发兴趣并
2.Fill inthe blanksaccording tothe passageof并说出其中文复习旧识Page
83.意思复习课文内容Step
1.Reading task讲授新课
1.Read FactFile andLine2-21and answerthe questions.
2.Read FactFile andLine22-44and answerthe questions:分步骤细读文
3.Read the following statementsand decidewhether章,完成相关深入了解课they areFFacts orOOpinions.拓展练习及课文,提高阅读水平
4.Emma andMatt havegiven usmany reasonsto后练习support theiropinions.Read thearticle againand completethe notesbelow.Step
2.Pre-listening提前浏览听力培养学生独立观Look throughthe page86,and thenguess what is材料,预测听察思考,大胆推Alices favoritepet,whatisJason9s favorite力内容理的能力pet.Step
3.Listening听录音,完成有任务的听
1.Jason istalking withhis friendAlice abouttheir听力练习力练习,提高听力水平favourite pets.Listen totheir conversationand completethe notesbelow.Write oneword ineach blank.
2.Listen tothe recordingagain.Who haseach ofthefollowingopinions Puta tickV ineach correctbox.In somecases,Alice and Jason bothagree.向Alice和巩固听力所Jason询问更学内容,增强口Step
4.Post-Listening多关于他们宠语表达Ask AliceandJasonmore abouttheir pets.物的事情分组讨论你最拓宽听力内喜爱的宠物及容,增强学生口Step
5.Group work其理由语能力Talk aboutyour favouritepets andyour reasons.回顾本节课重巩固本节课重要点单词和短语知识点Step
6.Summary Reviewkey wordsand phrases.Step
7.Exercise Finishthe sentences:
1.大多数狗都忠于它们的主人Most ofthe dogs_______________________their完成习题再次巩固本节课owners.重点知识
2.我们要互相关心,互相帮助We must______________each otherand helpeach other.
3.我认为养狗是个好主意I think_____________________________to keeppet dogs.
4.空气污染阻止人们拥有健壮的身体Air pollution_________people_____________strong bodies.
5.此外,保护熊猫对我们来说是很重要的完成家庭作业课后巩固________________________________,it,s veryimportant forus toprotect thegiant pandas.Step
8.Homework
1.Copy thekey phrases.
2.Read thearticles loudly.课堂小结本课通过通过进一步阅读课文,让学生深入理解通过对重点的小并学习文本内容,理解并学习主阅读篇章中有关饲养总结本课重点结,让学生更系宠物狗的两种不同的观点初步培养思辨地看待事物统地掌握本课内的能力,掌握区分事实和观点的阅读策略,并能运用容适当的论据和论证方法支持自己的观点同时激发学生了解宠物的兴趣,培养学生爱护小动物的意识在听力方面,训练提取事实和观点的听力技能板书Module3Animals Unit6Pets Period2Reading IIListening lieattention liearound thereason forcare for=look after=take careof keeppet dogsplay with直观地展示本课重点语法内容。