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文本内容:
Unit4Cartoons andcomic stripsPeriod2Reading IIListening课题Unit4Period2单元Module2学科English年级8知识目标1,进一步理解课文,掌握主篇章的关键信息学习
2.认读和理解单词role-play,score,team和短语play against.目标O能力目标训练听懂故事的情节发展的听力技能,并巩固记录关键信息的听力技能与核心素养核心素养学习日常的警示语,并能在特定情境中运用这些警示语重点巩固记录关键信息的听力技能,并展开合理想象,为Listening板块的故事设计结尾难点L记录关键信息的听力技能
2.为Listening板块的故事设计结尾,并能用英语分角色表演教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Step
1.Review说出出现的单激发兴趣并
1.Play agame:Quick Response词复习旧识、引入新课讲授新课Step
1.Reading task
1.Read lines1-8and answerthe questions.2Read Lines9-13and drawa pictureof eachcharacter.
3.Read Lines14-20and doTrue Tor FalseF.深入了解课
4.Anna wantssome adviceon howto makecartoons.文,提高阅读水平分步骤细读文She hasasked Jasonsome questionsin achat room.Read章,完成相关the articleon page51and helpJason answerher questions拓展练习及课in completesentences.后练习Step
2.Discuss通过对问题的讨Whafs yourfavorite cartoon分组讨论所给Why doyou like论,深化知识点,it Shareideas withclassmates.问题提高口语水平Step
3.Lead inRead apassage aboutpaper cutting朗读文章Step
4.Pre-listening引入听力内容Look,and guess.学习听力技能
1.What arethey doing看图片预测听
2.Which teamwon atlast为听力部分储备力内容
3.Which teamis thedinosaur playingfor技能Step
5.Listening
1.Listen tothe story.Then putthe picturesin thecorrect orderby writingthe numbers1-6in theboxes.听水口,兀成
2.Listen tothe recordingagain andfill inthe有任务的听听力练习blanks.力练习,提高听力水平Step
6.Post-Listening Retellthe storyaccording tothe picturebelow.巩固听力所复述听力内容Step
7.Group work学内容,增强口语In groups,role-play thestory.Each studentshould表达play therole ofone ofthe charactersbelow.拓宽听力内分角色表演容,增强学生口语Step
8.Summary能力Review keywords andphrases回顾本节课重巩固本节课重要点单词和短语Step
9.Exercise知识点Finish thesentences:1)我们应该积极思考,决定一项行动计划完成习题We shouldthink activelyand_______________a planof action.再次巩固本节课2)听到那个令人惊讶的消息时,他的眼睛睁得重点知识很大When heheard thatsurprising news,his eyes3)看!那些学生好像正在讨论些什么Look!Those students______________________discussing something.4)我们将会与来自美国的足球队对阵We_______________________the footballteam完成家庭作业课后巩固from America.5)我们需要加些色彩到这些图片上We needto______some colours______these pictures.Step10Homework
1.Copy thekey phrases.
2.Read thearticles loudly.课堂小结本课通过通过进一步阅读课文,让学生能巩固主通过对重点的小阅读篇章中核心单词和短语的运用,并深入理解主篇总结本课重点结,让学生更系章中有关动画制作过程的内容掌握概括段落大意的统地掌握本课内阅读策略,了解并能够复述动画制作的过程,并激发容学生的想象力并提高他们创作动画的兴趣在听力方面,训练听懂故事的情节发展的听力技能,并巩固记录关键信息的听力技能展开合理想象,为Listening板块的故事设计结尾,并能用英语分角色表演,提高学生的口语能力Module2Arts andcrafts板书Unit4Cartoons andcomic stripsPeriod2Reading IIListening scoreteam直观地展示本课play for重点语法内容play againstdecide onvideo cameracomic strip。