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文本内容:
幼儿园大班美术活动教案《风筝飞上天》幼儿园大班美术活动教案《风筝飞上天》活动目标
1、能用画、粘贴、交叉剪的方法制作简洁的风筝
2、尝试让风筝飞起来,体验做做玩玩的乐趣
3、教幼儿养成细心、仔细的学习态度
4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量活动预备风筝课件、各式各样的风筝、制作风筝的材料三角形白纸、长方形纸、棉线、吸管、剪刀、双面胶等活动过程
一、开头部分布置风筝展览,引导幼儿观看风筝的外形、颜色及风筝的对称美小伴侣今日老师给你们预备了一些风筝,你们自己去看一下这些风筝哪些地方相同,哪些地方不同?(放轻音乐,幼儿观看)
二、基本部分
1、提问小伴侣,刚才你们看到的这些风筝哪些地方是不同的,哪些地方是相同的?
2、幼儿回答后老师小结引导幼儿了解风筝各部分的构造及用途不同处颜色、图案、外形等不一样相同处图案是对称的,都有骨架、线轮、风筝面、尾巴纸面是装饰用的、骨架是支撑纸面的、线轮是用来关心风筝飞上天的、尾巴是掌控平衡的
3、小伴侣知道哪儿的风筝最出名,做得最好吗?(潍坊)对我们的家乡潍坊是闻名的〃世界风筝都(教案.出自快思教案.网)每年的
4、20全世界的风筝爱好者都会拿着自己制作的风筝来潍坊参与国际风筝节
4、那你知道风筝是怎么制作出来的吗?(放课件幼儿了解制作过程)第一步将纸对折,用对称的方法画上图案其次步在长方形的短边上来回剪出风筝的尾巴!(让幼儿操作一下,学会交叉剪)第三步扎风筝架将竹条用线扎成〃干字状竹条交叉处要扎紧第四步在风筝架上抹上适量的襁糊,糊上剪好的风筝面纸和彩带(或者是用交叉剪的方法做成的尾巴)第五步在风筝上系好脚线和放飞线,就可以放飞了
5、你想做吗?
6、幼儿分组合作用材料(筷子、冰糕棍、饮料吸管)制作风筝(放轻音乐)结束部分
1、幼儿展现自己制作的风筝
2、你的风筝能飞起来吗试一试
3、幼儿再次修改自己制作的风筝,尝试让它飞起来
4、再到室外去放一放看风筝能不能飞起来(走出教室)大班美术活动教案《风筝飞上天》这篇文章共2402。