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文本内容:
《铁路专用通信》课程标准
1.课程说明1课程性质《铁路专用通信》课程是高职高专铁道通信与信息化技术专业的一门必修核心专业课,主要介绍直接为铁路运输服务的各种专用通信设备的结构、原理、技术指标和测试维护等基本理论知识通过本课程的理论学习和实训环节,学生应该掌握分析专用通信设备的基本方法,具有一定的日常操作、维护、维修铁路专用通信设备的能力2课程任务本课程针对铁路通信工岗位开设,主要讲授广播与站场通信系统、会议通信系统、电源及机房环境集中监控系统、综合视频监控系、铁路应急通信系统等内容通过学习,学员应该了解以上系统及设备的结构、特性,掌握工作原理,通过现场教学环节和实际训练后,具有一定的实际操作能力和日常维护维修能力,为日后从事专业工作打下坚实的基础熟练使用电平表、光功率计、光纤熔接机、OTDR等,能独立维护维修、调试、操作铁路专用通信设备,具有分析、查找、处理实际问题的能力3课程衔接在课程设置上,本课程前导课程有电路分析、电子技术、计算机基础知识、数字通信、数据通信等,后续课程为移动通信、通信线路、顶岗实习等
2.学习目标通过本课程的学习,学生应具有独立学习获取专业知识的能力;具有正确描述、准确获取和分析用户需求的能力;具有独立查阅、分析资料并动手实践的能力;具有独立制定工作计划与组织实施的能力;具有独立分析与解决问题的能力通过实践环节,能够熟练使用电平表、光功率计、光纤熔接机、OTDR等,能独立维护维修、调试、操作铁路专用通信设备,具有分析、查找、处理实际问题的能力
3.课程设计本课程以学习目标、活动、案例为载体,与企业合作设计多个典型的专用通信设备故障作为学习情境;根据岗位(群)工作任务要求,确定学习目标及学习任务内容;本课程采取项目教学、案例教学的教学模式,以学生为主体、以理论知识与实践相结合为导向组织教学考核,学习领域的内容与学时分配参下表学习领域的内容与学时分配工作任务教学内容知识、能力、态度目标要求学时
1.传输网结构
1.了解传输网的结构及传输制式
2.传输制式
2.掌握网络拓扑结构及网络保护方式任务一
3.网络保护方式
3.培养学习铁路专用通信课程的兴4传输系统趣,充分认识到本课程在本专业中的重要性项目一传输和任务二
1.光纤接入网系统组成1,了解光纤接入网系统组成2接入网系统
2.铁路接入网业务及接□接入网
2.掌握铁路接入网业务及接口系统
3.培养严谨认真的学习态度和吃苦耐14劳的工作作风1,了解FA16的结构、特点任务三
1.FA16总体结构
2.FA16接入网系统设2,了解FA16各模块的功能系统提供的业务和接口备实例
3.了解FA16系统提供的业务和接口
24.了解FA16系统在铁路专网的应用
5.熟悉现场使用设备
6.要有认真专研吃苦耐劳的精神任务四
1.维护项目及周期L了解传输及接入网系统维护项目及传输和接入网
2.主要技术指标及测试周期系统维护
2.掌握误码测试、光功率测试、接收2灵敏度测试方法
3.培养创新精神和创新能力,独立熟练测试主要技术参数
1.误码测试1,了解主要技术参数
2.光功率测试2•独立熟练测试主要技术参数,填写
43.接收灵敏度测试实训报告项目二任务五实践
3.增强岗位工作责任意识
1.了解车站广播网的构成广
1.车站广播网的构成
2.客
2.熟悉客运广播语音分类、广播方式运广播语音分类及广播方2及信源优先级式任务一
3.培养创新精神和创新能力广播通信系统播与任务二
1.车站客运广播系统及原L了解车站客运广播系统组成结构站场车站客运广播理
2.掌握车站客运广播系统组成原理2通信系统结构及设
2.PA-8000数字客运广播
3.了解PA-8000数字客运广播系统的设备备系统组成及使用
101.了解列车广播设备的结构、功能任务三
1.列车广播机2,了解列车车载视频播放系统原理、列车广播通
2.列车车载视频播放系2功能、特点信系统统
3.熟悉所在地区的现场使用中设备
1.了解设备的结构、特点
1.站场广播设备
2.掌握设备工作原理及工作过程任务四2,站场通信设备
3.熟悉所在地区的现场使用中设备2站场通信系统
4.要有认真专研的学习态度,敢于向学习中遇到的困难挑战任务五广播与站场
1.维护基本知识
1.了解系统维护基本知识通信系统的
2.维护质量指标
2.熟悉维护质量指标2维护
3.具有一定的日常维护知识,熟悉所在地区的现场使用中设备
4.培养安全意识和岗位责任意识L了解会议通信系统技术指标
2.熟悉任务一视音频编解码技术
1.技术指标会议通信系
3.熟悉所在地区现场使用中会议电话
22.视音频编解码技术统概述设备任务二视频L了解会议系统的组成视频会议系统组成项目三会议系统L
2.掌握会议系统的组网方式
2.视频会议系统组网方式
3.了解中兴ZXMVC8900系统原理、硬4会议通
3.中兴ZXMVC8900系统介件结构信系绍
4.了解华为ViewPoint8000系统原统4华为ViewPoint8000系理、结构(四个层次)10统任务三
1.了解音频会议系统组成日领会议系
1.音频会议系统概述
2.掌握音频会议总机汇接功能
3.培养
2.日频会议系统统严谨认真的学习态度2L了解会议通信系统维护项目和周期任务四
2.掌握会议通信系统维护质量标准会议通信系统
1.会议通信系统维护项口
3.了解现场各种类型会议电话设备的维护和周期使用场合和使用情况,掌握各种会议电
22.会议通信系统维护质量话的工作原理和工作过程标准
4.树立安全意识,严格按照操作规程和操作规范作业任务一
1.应急通信业务的功能L了解应急通信业务的功能应急通信系统
2.应急通信业务
2.了解应急通信业务2概述
1.铁路应急通信系统结构
1.了解铁路应急通信系统结构
2.掌握
2.铁路应急通信系统设备铁路应急通信系统设备组成及功能组成及功能
3.了解应急通信接入网络
3.应急通信接入网络
4.铁4,了解铁路应急通信系统与其他网络任务二路应急通信系统与其他网的互联情况应急通信系统2络的互联组成项目四任务三
1.设备组成及功能
1.了解铁路应急通信系统设备组成及铁路应急通
2.CTT2000C铁路应急通功能铁路应信系统实例信系统实例
2.了解CTT2000C铁路应急通信系统2急通信功能、结构系统
3.熟悉现场应急通信系统使用情况10任务四
1.应急通信一般规定
1.了解应急通信管理的一般规定应急通信管理
2.应急通信响应
2.了解应急通信响应2与响应任务五
1.区间电缆通话柱的连接
1.了解区间电缆通话柱的连接方式及应急通信系统方式及配线配线设备使用和维2,应急通信设备维护质量
2.掌握应急通信设备维护质量标准2护标准
3.在实际工作中树立安全意识,任务一
1.监控系统基本要求
1.了解监控系统基本要求监控对象和内
2.监控对象
2.了解监控对象容
3.监控要求
3.掌握具体监控要求,有严谨的科学工作态度,严格按照通信信号设备各项操2项目五作规程规范和技术标准操作、维护设备电源及机任务二
1.系统结构
1.了解监控系统结构房环境监控系统结构
2.监控系统各部分功能
2.掌握监控系统各部分功能2集及功能
1.E1线路组网方式中监控任务三
1.了解各总组网方式系统
2.IP组网方式监控系统传
2.掌握各种组网方式的特点及应用场
83.PSTN组网方式输方式
3.实际工作中能够根据实际情况熟练
24.DDN组网方式应用相应的组网方式
5.DSC组网方式
6.DCN组网方式任务四
1.系统维护基本要求
1.了解系统维护基本要求监控设备维护
2.监控系统维护项目及周
2.熟悉监控系统维护项目及周期2期
3.能够独立进行日常维护任务一
1.了解综合视频监控系统发展综合视频监
2.了解综合视频监控系统关键技术控系统基础
1.综合视频监控系统发展
3.掌握综合视频监控系统与其他系统
22.视频监控系统关键技术的互联及联动
3.综合视频监控系统与其他系统的互联及联动项目六任务二L了解视频监控系统总体架构视频监控系统综合视
2.了解铁路综合视频监控系统2构成
1.视频监控系统总体架构频
3.熟悉当地铁路综合视频监控系统1斤rm.
2.铁路综合视频监控系统控系统
1.视频监控系统设备
2.视1,了解视频监控系统设备8任务三频监控系统设备功能
2.视频监控系统设备功能2视频监控系统
3.能够独立从事视频监控岗位的工作设备及功能任务五
1.系统维护项目及周期L了解系统维护项目及周期视频监控系统
2.系统维护质量标准
2.熟悉系统维护质量标准2设备维护
3.能够独立进行日常维护总计
604.教学设计《铁路专用通信》课程是一门核心专业课,特别强调实践性需要更新教学理念,采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生在短时间内掌握学习方法,培养学生实践能力和分析解决问题的能力,促进学生各方面能力的提升1案例教学法在社会越来越重视创新性、应用性人才的背景下,利用行业背景收集大量真实企业案例,经过课程组教师精心设计,开设案例讨论课,事实证明案例讨论课极大的提高了学生分析问题和解决问题的能力,同时加深了对课程的理解,提高了团队合作精神,有利于理论经验向实际经验的转化2互动式教学法传统的教学模式是教师高高在上,单向灌输这种教学模式既不利于调动学生的积极性,也不利于教师掌握学生的学习情况,因而难以产生良好的教学效果为此,课程组在《铁路专用通信》教学中推广互动式教学方法,其特点是教师与学生之间进行平等的对话和讨论不同的教学内容和教师所采取的互动式教学方法的具体形式不同3现场教学法有针对性的采用现场教学房法,给学生以直观的印象,学生掌握较快,效果好4教学做一体化针对操作性较强的内容,如组网、测试、日常维护等内容,创造条件尽可能采用教学做一体化的教学方法,学生在边做边学中体验学习乐趣的同时提升了技能
5.课程考核1考核方式本课程为考试课,平时成绩包括出勤、课堂表现及作业完成情况占30%,期末考试占70%2考核标准考核内容包括基础理论知识、实作技能、平时成绩和作业四部分基础理论知识涵盖本课程所涉及的基本原理、计算机协议及作业标准等,实作技能包括基本操作技能、故障处理技能等;作业包括书面作业、行为作业、PPT等平时成绩包括考勤和课堂表现课堂表现根据学生课堂学习态度、问题回答情况,由教师酌情给出分数
6.课程资源1硬件要求铁道学院拥有实习实训场所及实训设备,为学生提供了良好的学习场所2师资队伍铁道学院拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,均具有系统的电子技术理论知识,具备计算机网络与数据通信实际应用能力,实践指导教师具备现场实际工作经历三年以上,具有较强的驾驭课堂的能力和良好的职业道德和责任心,是学校科学研究、社会服务与文化传承创新的中坚力量3参考资料《铁路专用通信》铁路职业教育铁道部规划教材,蓝茜英蒋笑冰主编,中国铁道出版社2016年出版
7.编写依据该课程标准是依据《铁路专用通信》专业调研报告和人才培养方案而编写的。