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文本内容:
中班亲子游戏活动教案农作物小制作“活动目的
1、使家长了解并参加农作物制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情
2、通过鼓舞、引导幼儿大胆参加制作和表演,培育幼儿的想象力、制造力和动手制作的力量,增加幼儿的自信念,使幼儿感受成就感
3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用四周的环境材料、废旧材料等对幼儿进展训练和指导活动预备
1、事先通知好家长,让他们做到心中有数
2、各种农作物如玉米、高粱、花生等帮助材料若干如泡沫塑料、牙签、筷子、各颜色纸、剪刀等
3、音乐《拍手嬉戏歌》《喜洋洋》等
4、布置好活动场地活动过程
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(教师和幼儿站立在前面)敬重的各位家长,小朋友们大家好!今日我们大六班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请来和我们一起,孩子们,你们快乐吗?为了欢送爸爸妈妈爷爷奶奶的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、幼儿集体表演拍手嬉戏歌(下面就请观赏由得意的孩子们带给大家的律动《拍手嬉戏歌》)
三、(小朋友表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,教师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面教师就来考考你,谁能告知我现在是什么季节?对漂亮的秋天已经来到了,秋天还是个丰收的季节,各种水果、农作物都成熟了你知道秋天有哪些农作物成熟了吗?有哪位爸爸妈妈、爷爷奶奶能帮小朋友们补充一下?(可请家长补充发言)感谢您!在秋天我们能收获许多的农作物,(教师用课件展现小结)瞧,这是什么?(玉米、高粱、花生等)
四、今日于教师给你们带来了几样礼物,(教师展现几件农作物的小制作)问这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(高粱秆作的灯笼、蝠蛔笼子、眼镜、鸟笼、花束等;玉米皮作的熊猫、娃娃、金鱼等;玉米粒做的风铃;花生串成的项链等)(这些都是用我们刚刚熟悉的各种农作物做成的)孩子们,假如是你,你想用农作物来做些什么呢?(可请家长发言)(小朋友想的真好,我们请爸爸妈妈爷爷奶奶们也来说一说他们的想法,好不好?)感谢您!瞧,爸爸妈妈爷爷奶奶们想的多好,请小朋友们鼓舞他们一下
五、今日在我们的农家乐超市里,也有很多农作物,大家请看,这里有玉米、高粱、各种豆类、花生、棉花,还有各种帮助材料,下面就请小朋友和你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去选购你们需要的材料,一起动手制作吧(选完材料你们可以任凭找个座位坐下,开头制作)家长和幼儿共同制作,教师给以适当的辅导和帮忙(放背景音乐喜洋洋)(做完的家长和小朋友可以再动手做另外一种)
六、请家长和幼儿共同展现自己的作品现在,小朋友和家长们都已经做完了,接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间请各位家长和小朋友先到前面来介绍你们的作品,它是用什么材料做成的,叫什么名字?然后,走到我们中间的这条星光大道上,听着动感的音乐来展现一下,好不好?那个家庭想先来展现一下,请举手(四个家庭一组先介绍后展现)
七、教师总结。