名校版初二英语上册Unit2课文翻译+知识点汇总

名校版初二英语上册Unit2课文翻译+知识点汇总Unit2How oftendo youexercise第五中学的学生们在课余时间做什么？

17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题

18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视以下是所获得的结果我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼百分之四十五的学生一周锻炼四至六次百分之二十的学生一周只锻炼一至三还有百分之二十的学生根本就不锻炼！我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思只有百分之二的学生一周看一直三次电视，百分之十三的人一星期看四至六次电视另外百分之八十五的人每天都看电视！虽然许多学生喜欢观看体育节目，但游戏类节目却是最受欢迎的o通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事，但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼它有益于身心的健康

23.诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣，而且当你和朋友、家人一起运动时，你们还可以共度时光

24.请记住”旧习难改”所以赶快锻炼起来，不要等到来不及了知识点汇总【重点语法】

1.频率副词:always,usually,often,sometimes,never频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后常用于一般现在时态中2「次数”的表达方法一次once,两次twice,三次或三次以上基数词+times,如three times,five times

3.how often多久一次悯频率，回答常含有频率词组或短语常见的how疑问词1）How soon多久（以后）一How soonwill hebe back他多久能回来？—He willbe backin amonth.他一个月后能回来2）how long“多久”一How longdid ittake youto cleanthe house你打扫房子用了多久？—It tookme halfan hourto cleanthe house.我打扫这房子用了半小时3）Howmany十名复How much+不可名“多少”问数量（how much还可问价格）【重点短语】

1.go tothe movies去看电影

2.look after=take careof照顾

3.surf theinternet上网

4.healthy lifestyle健康的生活方式

5.go skateboarding去戈U板

6.keep healthy=stay healthy保持健康

7.eating habits饮食习惯

8.take moreexercise做更多的运动

9.the sameas与什么相同

10.be differentfrom不同

11.once amonth一月一次

12.twice aweek一周两次

13.make adifference to对有影响/作用

14.most of the students=most students

15.shop=go shopping=do someshopping购物

16.be goodfor对..有益

17.be badfor对……有害

18.come homefrom school放学回家

19.of course=certainly=sure当然

20.get goodgrades取得好成绩

21.keep/be ingood health保持健康

22.take avacation去度假【词语辨析】

1.maybe/may bemaybe是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首May be是情态动词,意为“可能是…，也许是…，大概是The babyis crying.Maybe sheis hungry.The womanmay bea teacher.

2.a few/few/a little/little afew（少数的，几个，a little（一点儿，少量）表示肯定一^）few（很少的，几乎没有little（很少的，几乎没有表示否定的）的）修饰可数名词修饰不可数名词People canlive to100,but fewpeople canlive to

150.There islittle timeleft.I wontcatch thefirst bus.Could yougive mea littlemilk

3.hard/hardly hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”hardly为副词，意为“几乎不，The groundis toohard todig.I can hardly understandthem.Its raininghard.The peoplecanhardlygo outside.

4.As forhomework,most studentsdo homeworkevery day.as for…意思是至于；关于”，+名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）如As forhim,I neverwant tosee himhere.至于他，我永远不希望在这里见到As forthe story,youd betternot believeit.关于那故事，你最好不要相信

5.That soundsinteresting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得），get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语如It tastesgood.这味道好The musicsounds verysweet.这音乐听起来很入耳The smokegrew heavierand heavier.烟雾变得越来越浓了

6.percent名词，意为百分之....百分数的表示方法基数+percent（不用复数形式），percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定50%fifty percent百分之五十Fifty percentof theapples arebad.50%的苹果都坏了Twenty percentofthemeat isin thefridge.20%的肉都在冰箱

7.not...at all意为“一点也不，not应放在be动词、情态动词或助动词之后The storyisnt interestingat all.那个故事一点也没有趣

8.It is+adj.to dosth.做某事是....的It isinteresting toplay computergames.玩电脑很有趣

9.take,spend,pay Ittakes sb.some timeto dosth.意为“花费某人...时间来做某事”A（sb.）spend时间/钱on sth.买某物花了……钱”A（sb.）spend时间/钱（in）doing”花费多少时间来做某事，pay的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay…for…

10.however副词，意为“然而，可是，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。