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国家开放大学2022年春季学期期末统一考试调剂学试题答案及评分标准（供参考）2022年7月
一、单项选择题（每题2分，共44分）
1.C
2.A
3.D
4.D
5.A
6.C
7.D
8.A
9.B
10.B
11.D
12.A
13.C
14.B
15.B
16.B
17.C
18.C
19.B
20.A
21.D
22.A
二、名词解释（每题4分，共16分）.调剂学:是涉及药学诸学科和相关人文科学的研究药品调配技术和应用技术的学科.药品批准文号:是指药品生产企业在生产药品前报请国家药品监督管理部门批准后获得的身份证明，是依法生产药品的合法标志.用药错误:当医务人员、患者或消费者在使用药物时，所发生的任何可造成或导致药物不合适使用或患者伤害的可预防的事件统称为用药错误.单剂量调剂:是指对单个患者每日所需的药物按单次剂量单独包装进行药品调剂从而进一步保证药品调配的准确性方便患者服用提高药学服务质量
三、问答题（每题10分，共40分）.简述社会药店非处方药的调剂模式答甲类非处方药、乙类非处方药可不凭医师处方销售、购买和使用因此社会药房的非处方药一般可采用开架和柜台两种调剂模式（4分）患者应该在执业药师或药师的指导下进行购买和使用（2分）执业药师或药师应对患者选购非处方药提供用咨询和用药指导（2分）如患者病情不适合自我药疗执业药师或药师应告知患者去医院就诊（2分）.简述药品召回的意义答国家对已经上市销售的存在安全隐患的药品实施召回，以最大限度地减少可能对消费者造成的伤害，体现了政府对百姓用药安全的一种负责态度有利于消费者权益的保护；（4分）同时这也将促进药品生产企业不断加强药品原辅料的进货及生产流程的管理，（2分）促使药品经营企业及医疗机构规范进货渠道，（2分）有利于促进药品生产经营企业加强管理提高质量意识（2分）.简述出院患者用药指导的主要内容答
（1）为患者提供的用药指导内容应至少包括药品的通用名、商品名、用药目的概要、用药时间表、特殊的给药说明、过敏情况提示、有关药品不良反应信息等；（5分）
（2）面对面进行指导时，应通过用药教育让患者明白如下内容用药目的及预期的治疗效果、药物应该服用多久、用药剂量及频次、潜在的药物副作用、药物治疗期间需要患者转变的生活方式等在患者使用高风险药物时应提供单独的用药教育材料（5分）
30.医嘱审核应重点关注哪些药物？答
（1）治疗范围较窄的药物:如氨基糖昔类药物、地高辛、万古霉素、等，必要时建议医生进行血药浓度监测，以保证药物治疗的安全有效⑵严重不良反应发生率高的药物；
（3）药物相互作用发生率高且药物治疗后果影响严重的药物，如华法令等；
（4）特殊给药途径的药物如鞘内给药药物；⑸使用剂量特别、或需进行复杂剂量计算的药物如化疗药物等（每点2分共10分）国家开放大学2022年春季学期期末统一考试调剂学试题2022年7月
一、单项选择题（每题2分，共44分）.社会药房须遵守的法律、法规及行业规范是（）A.《处方管理办法》B.《医疗机构药事管理规定》C.《药品经营质量管理规范》D.《抗菌药物临床使用指导原则》.药品的质量特性中的有效性指的是（）oA.药品必须能预防或者治疗疾病B.按规定的适应证和用法、用量使用药品后，人体产生毒副反应的程度，只有在其有任性大于毒副作用时，才能使用这种药品C.指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力D.药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求.药师的主要工作是（）oA.辨认疾病B.诊断疾病C.开具处方和医嘱D.审核和调配处方.非药学技术人员在经过药学专业知识培训后，可以从事的工作是（）oA.处方调配B.发药C.用药指导D.消毒.给糖尿病患者开具了加替沙星导致禁忌症用药错误的原因是（）oA.处方因素B.药物因素C.药师主观原因D.药品摆放位置干扰.药物效应动力学是研究（）oA.药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理用药等内容的综合性应用技术科学B.药物在体内吸收、分布、代谢、排泄的动态变化过程和规律C.药物对人体及病原体产生药物效应动态变化规律的科学D.运用流行病学的原理与方法研究人群中药物的利用及其效应的应用科学
7.关于药师在调剂服务时的语言，正确的是（）oA.体态语言因为工作劳累，站立时可以将双手插在腰间、背在身后或抱在胸前B.体态语言身体不适的情况下，坐时可以斜靠在椅背上C.患者人数太多，口头语言表达时可以连珠炮式说话D.对患者说“我说明白了吗？”要比说“你听明白了吗？”效果好得多.药品调剂基本要素中，防止用药错误的最有效措施是（）A.核对发药B.用药指导C.药品管理D.沟通与服务.下列是处方正文内容的是（）A.医疗机构名称B.药品名称C.药品金额D.患者姓名.药品说明书是指（）oA.在产品的储存、销售、展示和使用过程中能为产品提供保护、外观、信息、标识和咨纳作用的一种经济手段B.药品包装中所附的介绍药品的资料，用以指导药品的应用C药品包装上印有或者贴有的内容D.药师按医生处方要求对所购进的药品进行分装调配后，发给患者药品的必备容器n.处方审核的主要内容，不包括（）oa.确认处方的合法性B.审核处方格式的规范性C.审核处方用药的适宜性D.确认处方的经济性.用于治疗子痫的硫酸镁的给药方式是（）oA.硫酸镁注射液静脉给药33%硫酸镁溶液口服50%硫酸镁溶液口服50%硫酸镁溶液外敷.药品陈列原则中的先进先出原则是为了（）A.使消费者有一个愉悦的心情，激发消费者的购买欲望B.容易引起消费者的注意力，达到让消费者消费的目的C.保证近效期的药品尽快销售D.是用高周转率的商品带动低周转率的商品销售.-天服用一次的降压药，通常的服用时间是（）oA.早晨5点左右B.早晨7点左右C.下午3点左右D.睡前服用
15.影响幼儿牙齿发育的药物是（）oA.地西泮B.四环素C.对乙酰氨基酚D.磺胺药.如量取15mL的液体，应选用量筒的容量为（）oA.10mLB.20mLC.50mLD.100mL.处方全名是在中药正名前冠以说明语，夏枯草冠以的说明语表示（）oA.产地B.来源C.采收季节D.形状特征.不合格药品库（或区）色标为（）oA.黄色B.绿色C.红色D.白色.镇静催眠剂属于（）oA.毒性药物B.精神药物C.麻醉药物D.放射性药物.不属于用药错误的是（）oA.一位肿瘤患者在化疗后出现的脱发现象B.给有胃溃疡病史的患者开具非留体抗炎药，导致患者胃出血C.肾衰患者用药剂量计算错误，但在给药时被发现并更正了D.医师在开具阿莫西林胶囊时，未看到病历中青霉素过敏的记载，也没有询问患者过敏史，结果导致患者发生严重过敏反应.用药咨询服务关注的重点患者，不包括（）oA.肝、肾功能减退患者B.有药物不良史患者C.过敏体质患者D.普通感冒患者
22.特殊剂型或特殊途径给药的患者教育，适用的教育形式和方法是（）oA.用药方法教育示意图B.用药教育课堂、讲座C.特殊人群教育用药指导手册D.用药教育展板、宣传栏
二、名词解释题（每题4分，共16分）.调剂学.药品批准文号.用药错误.单剂量调剂
三、问答题（每题10分，共40分）.简述社会药店非处方药的调剂模式.简述药品召回的意义.简述出院患者用药指导的主要内容.医嘱审核应重点关注哪些药物？。
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