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文本内容:
幼儿园报纸游戏活动方案三篇1幼儿园报纸游戏活动方案好玩的报纸
一、设计意图随着信息化的发展,报纸已经渐渐的在我们的生活中渐渐减少了,这是一件值得惋惜的事情,但是报纸带给我们的乐趣是不会减少的,这次我就设计了玩报纸的游戏,活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,大胆参与,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手,主动地探索报纸的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识
二、活动目标
1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神
2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦,培养幼儿勇于克服困难的精神活动准备报纸若干小圆球若干胶带活动过程
1、准备活动在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛
2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法师报纸是我们生活中常见的纸,除了阅读,增长知识外,它还是一个很好的玩具,小朋友你们想想,报纸能怎样玩呢?
3、活动过程通过幼儿的集体思维和个别创新,幼儿发现报纸有很多不同的玩法,主要有以下几种
1、斯纸玩“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?”斯纸引导幼儿边斯边说“斯斯斯变变变,报纸变成小白兔……”
2、把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感[
1、2激发幼儿的创造性,锻炼幼儿手的灵活性]⑶、把报纸团成团在地上滚,这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩
4、四个小朋友撑起报纸,把小球放在上滚动,这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感,才能顺利的完成游戏[
3、4培养幼儿的合作意识和能力,让幼儿在合作活动中体验合作的乐趣]
5、把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成望远镜,冰激凌,火炬,最后把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空,“变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒
6、大家一起做游戏,根据幼儿的喜好选择以上5个游戏,把幼儿分成四个小组,进行游戏竞赛幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐整理活动收拾物品,结束活动幼儿园报纸游戏活动方案,报纸,曾经在我们的生活中有着不可替代的地位,但是随着时代的发展,报纸渐渐的被取代了,现在的报纸更多的是给小朋友们来玩游戏了2幼儿园报纸游戏活动方案《好玩的报纸》活动目标
1、在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识,理解抽象的数学概念
2、能积极思考,大胆想象,探索报纸纸条的多种剪法
3、积极参与活动,体验游戏活动的快乐活动准备报纸剪刀图片望远镜活动过程
一、听《卖报歌》音乐进教室老师出示一张报纸提问这是什么?(报纸)生活中你看见谁喜欢看报纸呢?(爸爸、妈妈、爷爷等)为什么有那么多的人喜欢看报纸?(有新闻、天气预报、广告,有信息等等)这些信息每天都有,这张报纸是*月*日是昨天的报纸,看过的过期的报纸有什么用呢?(买纸、做手工、出去旅游垫在下面等)
二、做做玩玩
(1)出示望远镜的图片提问这是什么?你能用报纸做成望远镜吗?(幼儿用报纸卷成望远镜,并给幼儿鼓励)
(2)请幼儿想能把望远镜做的比刚才长提问你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗?(把报纸打开、从一角卷等)
三、幼儿探索用报纸剪纸条的多种剪法
(1)幼儿第一次剪纸条〃现在我有点饿了,想让你们帮我做面条,你们能把报纸做成面条吗?〃
①幼儿剪师巡视;
②比较谁的面条最长?
(2)幼儿第二次剪纸条我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢?(幼儿剪纸条)把幼儿剪的纸条贴在黑板上师把长边和短边连起来剪出来的纸条长
(3)幼儿第三次剪纸条刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条,那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢?(幼儿剪纸条)把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上(并鼓励幼儿)师总结上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长
四、今天我们用过期的报纸剪纸条,不仅可以训练脑子,还可以练剪纸功夫这么多的纸条,扔了多可惜啊,我们可以用它们来做什么?小朋友把剩下废旧报纸捏好纸团,纸团有什么用?(幼儿自由玩投远、往上抛等)现在我们一起去外面玩球去喽!
1、出示报纸,这是(报纸),平时家里谁喜欢看报纸?幼爸爸妈妈爷爷奶奶都喜欢看报纸(表扬说得清楚);……除了我,家里的人都喜欢看报纸师有小朋友喜欢看报纸吗?泉州有没有小孩子看的报纸?(介绍幼儿画报)
2、为什么周围有那么多人喜欢看报纸幼上面有大量的信息;上面有新闻、国家大事;可以长很多知识……师总结报纸上会有……我给你们念一段(一段广告)一这是什么?一报纸上会有广告;再念一段(天气预报);再念(日期)一3月23日,今天是一4月18日,这张报纸是(过期的),过期的报纸,新闻变成了旧闻
3、过期的报纸有什么用呢?幼儿折纸,剪纸一小朋友会这样用,大人有什么用?一幼奶奶卖钱;爸爸妈妈擦窗户、铺桌子;有水的时候擦(师报纸可以吸水);春游的时候,衬在地上……(师判断,归理,别人说过的不说了)
4、出示一张画着一架最简单的单筒望远镜的正方形纸师你们看到了什么?用过期的报纸做成一个这样的‘单筒望远镜,行不行?想好了就去做(在后面的四张桌子上放着每人一张旧报纸)幼儿很容易地把它卷起来就成,师用它望望远,看到了什么?(很多老师;能锁定一个老师吗?能的就放回去)最简单的玩
5、能不能在这张报纸上剪一根纸条,越长越好(要求说了2遍)所有的幼儿都沿着长方形报纸的长边剪出了自己认为最长的那纸条粘在黑板上师这是你们认为剪得最长的纸条吗?这是报纸的长边,这是短边
6、你们有没有可能让这条长边和这条短边连起来?幼儿第一反应粘起来不能粘幼儿操作大部分幼儿都按要求剪了长边+短边,然后粘在黑板上,就都差不多长,一幼儿剪的是短边+长边+短边被封为〃冠军〃想想,还能更长吗?能挑战冠军吗?一一个挑战冠军的情境形成了大家再去剪的时候,受到冠军短+长+短的启发,领悟了延边一直剪的方法,剪出的纸条长多了教师在黑板旁不断地鼓动,〃冠军〃不时地被重新刷新(剪出的纸条是否够长,一是和方法有关系,还和剪的粗细有关系)(幼儿延边一直剪,有孩子剪得粗了,就不够长,其中有一女孩,剪得很粗,应老师在她耳边说了一句话你够聪明,但不够细心,小女孩没有懂,最后呈现的还是粗粗的纸条)最后,应老师,让孩子们比较,为什么纸都剪完了,还是比不上冠军的长,让孩子悟到粗细也会影响长度的不过说得不是很直白的这个玩法看似简单,其实蕴含了抽象的数学概念直线与曲线、两边之和大于第三边,在剪法相同的情况下,纸条的粗细与纸条的长度有必然的相关孩子们在剪剪玩玩的同时积累了粗浅的几何知识,为他们以后的学习打下了基础幼儿园报纸游戏活动方案,报纸,曾经在我们的生活中有着不可替代的地位,但是随着时代的发展,报纸渐渐的被取代了,现在的报纸更多的是给小朋友们来玩游戏了3幼儿园报纸游戏活动方案报纸真好玩活动目标
1、运用报纸玩各种游戏
2、练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能发展身体的灵敏性活动准备
1、每人两三张报纸兔子头饰及萝卜卡片
2、开场、热身、游戏和放松的音乐活动过程
一、热身运动用报纸做方向盘开汽车入场在进行曲的伴奏下带领幼儿进行热身运动活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心又使活动自然展开热身运动从表面上看只是走走跑跑其实是教师精心设计的在活动中,教师的语气语调神秘、夸张激发幼儿参与活动的兴趣
二、探索报纸的玩法
1、引导幼儿探索报纸的各种玩法今天我们要用报纸来锻炼身体,谁能想出特别的方法?1鼓励幼儿探索一个人的玩法2鼓励两个或多个幼儿一起玩的方法对合作良好的幼儿给予鼓励3随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练习密度4提醒幼儿保持合适的活动空间注意安全肯定幼儿有创意的玩法组织幼儿互相学习并尝试为了达成目标教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法逐步提出由易到难的要求在这一环节中,教师应做一个发现者努力发现玩法独特的幼儿并让他们在集体面前展示,及时肯定他们的创意,以启发其他幼儿思考教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法外还要及时组织幼儿体验同伴的玩法唤起幼儿的创造热情)
三、游戏小兔种萝卜
1、介绍游戏玩法在《游戏》的音乐声中,两个小兔子合作需要连过三关第一关双人一起过独木桥(报纸做的比较窄)第二关跨过障碍物(跨栏)第三关投掷两人将框中的报纸球投到栏中最后将萝卜种上,跑步回来在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证安全
四、放松活动随音乐声放松身体,敲敲背等。