文本内容:
小班活动教案半个蛋壳活动目标.初步理解故事内容,喜欢听、愿意讲.能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法活动准备小老鼠皮皮玩偶,半个蛋壳图片,多媒体课件活动过程
一、引导观察半个蛋壳,结合生活经验大胆想象小朋友,你们看,这是什么?(蛋壳)对,是半个蛋壳这半个蛋壳象什么呀?(能力弱的幼儿可能会模仿别人的想法,教师适当启发幼儿拓展思路对于能力强的幼儿,可以引导他们说出这样想的原因)
二、感受故事,跟随课件了解情节.“小老鼠皮皮它要去旅行,它来到了什么地方?看到了什么?(出示图一)它会把蛋壳当成什么了?”“小老鼠皮皮到底把半个蛋壳当成什么?”.小老鼠皮皮把蛋壳顶在头上当成什么?师皮皮把蛋壳顶在头上,可以拿来当蛋壳帽子走着走着,前面一条小河挡住了去路,没有桥没有船,皮皮会想什么办法呢?皮皮会把蛋壳当成什么呢?.小老鼠聪明,它一下子就想到头上的蛋壳,拿下来放到河里,蛋壳轻飘飘一艘小船开动了!小船划呀划,一会划到河对岸前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累啊?下山怎么办?它会把蛋壳当成什么呢?(提示要是有辆小车多好呀?).皮皮坐上蛋壳车,划下高山坡,皮皮心里真快活皮皮回到家?它会把蛋壳当成什么?你们看蛋壳怎么了?为什么会碎的?
三、完整欣赏故事.师完整讲故事提问皮皮聪明吗?它把半个蛋壳当成什么?为什么要把它当成小车呢?皮皮把蛋壳拿下当椅子坐,不小心跌了一跤,蛋壳怎么样了?现在我们一起来讲述这个故事.共同看图讲述故事
四、延伸部分这个故事好听吗?请小朋友将《半个蛋壳》的故事讲给爸爸妈妈听附:半个蛋壳小老鼠皮皮在草地上玩,突然,它发现半个蛋壳,心里十分高兴皮皮把蛋壳顶在头上,哈,一顶漂亮的蛋壳草帽!旅行的时候戴上,不怕太阳晒,也不怕下大雨一条小河挡在皮皮面前,挡住了它的去路没有桥,也没有船,怎么办?皮皮想到了头上的蛋壳他把蛋壳取下来放进河里,蛋壳轻飘飘的浮在水面上皮皮驾驶着小船起航了!皮皮划着蛋壳船,渡过小河来到一座小山坡下,它气喘吁吁的爬上山顶,累坏了下山的时候,皮皮坐上蛋壳车,轻松的滑下高山坡,心里好快活回到自己的小屋,皮皮把蛋壳拿来当椅子坐,轻轻,轻轻,千万别碰破!皮皮一不小心跌了一跤,把半个鸡蛋壳摔碎了!小老鼠皮皮出门了,决心再找一块蛋壳。