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(每日一练)人教版初三英语过去分词易混淆知识点单选题
1、The musicby TanDun sounds.A.was written;wonderfulB.written;wonderfully C.was written;wonderfullyD.written;wonderful答案D解析句意被谭盾写的音乐听起来好极了考查非谓语动词及形容词作表语第一个空表示过去分词作后置定语,第二个空根据sound是连系动词后加形容词故选D
2、The gameTravel inspace*sounds andwe areall init.A.called;interested;interestedB.called;interesting;interested C.calling;interesting;interestedD.calling;interesting;interesting答案B解析试题分析根据题干,第一个空应填called,这里的called是过去分词作后置定语,与Travel inspace连在一起做定语修饰The game;对于interesting;和interested的区别是interesting;是“有趣的”,用来修饰事物,interested是“感兴趣的”,用来修饰人根据题干,本句的意思是“这个叫做太空旅行的游戏听起来很有趣,我们都很感兴趣”所以本题选Bo考点本题考查过去分词和形容词点评过去分词经常用在后置定语,经常和called用法一样的词还有named,本题也可以换成named而对于像interesting;和interested一样的词还有很多,如excited和exciting,amazed和amazing等,他们的用法是一样的
3、Would youmind the time onwatching drama series A.controlled:spending.B.controlled;spent C・controlling:spending.D.controlling:spent答案D解析句意你介意控制一下看电视剧的时间吗?考查固定搭配及被动语态mind“介意”,后接doing形式,表示“介意做某事”spend“度过、花费”宾语应该是the time,正常语序是spend the time watchingdramaseries,意思是“花费时间在看电视连续剧上”,而此处,spend作定语,修饰thetime,因spend与thetime之间是被动关系,所以用过去分词spent来作定语故选Do
4、一Did youclean yourhouse byyourself—a niceplace torelax myself,I hadit.A.To have;cleanedB.To have;cleanC.For having;cleanedD.Having;cleaning答案A解析句意——你自己打扫房子了吗?——为了有一个放松自己的好地方,我请人打扫动词不定式,可以表示目的;have sth.cleaned请人打扫,说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系,符合本题语境have itcleaning表达错误,it与cleaning不能构成形式上的主谓关系故选A小提示“have+sth.(宾语)+过去分词(宾语补足语)”意为“让/叫/使/请别人做某事”;宾语sth.后面用过去分词作宾语补足语,说明sth.与过去分词表示的动作之间是被动关系“have+sb./sth.(宾语)+现在分词(宾语补足语)”意为“叫/让/使某人做某事或让某种情况发生”宾语sb./sth.后面用现在分词作宾语补足语,表示宾语与现在分词表示的动作之间为主动关系
5、with hisflat,mine looksnew.A.Compared;as goodasB.To compare;as wellas C.Compared;as wellasD.To compare;as goodas答案A解析句意与他的公寓相比,我的看起来和新的一样好考查过去分词、形容词辨析Compared过去分词;To compare不定式;good好的,形容词;well好地,副词;从文字的表层意思“我的公寓和他的公寓对比”,可知compare与其逻辑主语为被动关系,所以,用过去分词;to compare是不定式结构,不定式作状语时一般表目的、结果,不符合句意,所以排除B、D;空格2在look后面,判断填形容词,构成系表结构,所以排除C;故选A小提示本题解答关键,要清楚compare与逻辑主语是被动关系;其次,look为系动词,后接形容词
6、一r mready toleave.Is thereanything Ican dofor youbefore Igo一r dlike toget theplants inthe livingroom.A.waterB.to waterC.wateredD.watering答案c解析试题分析句意--我准备离开了在我走之前还有我能为你做的事情吗?一-我想要你把客厅的植物浇浇水此题考查get sthdone表示事情被做根据句意,故选C考点考查动词过去分词
7、Before shegot toCanada,she didnt heara singleEnglish.A-speakingB.spokenC.saidD.to say答案B解析句意在她到加拿大之前,她没有听到过一句简单的英语被讲出来这句话的意思是她没有听到英语被讲出来过English只能是被讲,讲语言只能用speak,不能用say,C、D可以直接排除,这里是有被动关系存在,hear…done意为“听到……被……”,这里是说“听到英语被讲”,需要用到speak动词的过去分词表示被动意义,故选Bo点睛这里需要着重区分几个表达的汉语意义
1、主语+hear+宾语+dsth结构(不带to的不定式作宾补),中文意思是主语听见宾语已经做了某事,动作已经结束/完成
2、主语+hear+宾语+doingsth结构(现在分词主动形式作宾补),中文意思是主语听见宾语正在做某事,动作正在发生,
3、主语+hear+宾语+done结构(过去分词作宾补),中文意思主语听见宾语被做某事,动作已经结束/完成且是被动,
4、主语+hear+宾语+beingdone结构(现在分词被动形式作宾补),中文意思主语听见宾语正在被做某事,动作正在发生且是被动
8、A boyJim iswaiting foryou.A.calledB.callingC.callsD.is called解析:句意一个叫吉姆的男孩在等你考查非谓语动词分析句子可知,此处指“叫吉姆的男孩”,男孩是“被叫做”吉姆,且句中已有谓语动词is,所以空处应用过去分词作后置定语故选A
9、Open yourheart,and youllmake yourselfbetter.A.understoodB.understandingC.to understand答案A解析句意敞开心扉,你会使自己更好地被理解考查非谓语understood动词过去式或过去分词;understanding动名词或现在分词;to understand动词不定式动词understand与yourself之间是被动关系,故需要过去分词表示被动make oneselfunderstood意为“是自己更好地被理解”故选A小提示make的用法make sb.do sth.省略to的不定式,意为“让某人做某事”make sb.adj.意为“让某人感到……”出于某种状态make sb./sth.done意为“让某人/某物被……”
10、My soncan get.A.dressB.dressesC.dressed答案C解析:句意我的儿子能穿上衣服考查动词短语dress动词原形;dresses动词三单;dressed过去分词;get dressed“穿上衣服”故选Co
11、Do youknow thegirl LilyA.callB.calledC.callingD.calls答案B解析句意你知道那个名叫丽丽的女孩吗?A.call叫做,动词原形;B.called叫做,过去分词;C.calling叫做,动名词;D.calls叫做,一般现在时第三人称单数动词的过去分词作形容词,修饰前面的名词故填B
12、In theScience Museum,the childrenare tosee somany things.A.surprised;amazedB.surprised;amazing C.surprising;amazingD.surprising;amazed答案B解析句意在科学博物馆,孩子们看到如此多令人惊叹的东西非常惊讶考查形容词辨析本题第一空前有be动词,此处填形容词作表语,修饰主语the childrensurprised形容词,修饰人,表示“感到惊讶的”;surprising形容词,修饰物,表示“令人惊讶的;故此处填surprised符合题意,排除C和Damazed形容词,修饰人,表示“感到惊叹的“;amazing形容词,修饰物,表示“令人惊叹的”本题第二空后有名词things,表示“事物”此处填写形容词用来修饰物,amazing符合题意故选B小提示英语中现在分词用作形容词用来形容事物,而过去分词用作形容词用来形容人过去分词做形容词常常表示被动,而现在分词做形容词多表示事物或者某人的特征如本题中第一空修饰the children,需要用过去分词作形容词;第二空修饰things,需要用现在分词作形容词。