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(每日一练)人教版初三英语过去分词易错知识点总结单选题
1、Our teachertried tospeak louderin orderto makehimself.A.to hearB.hearingC.heard答案C解析句意为了让人们听到他讲话,我们老师努力地大声说考查非谓语,to hear不定式;hearing现在分词;hear过去分词分析句子结构可知,句中的结构为“make+宾语+宾语补足语”,横线处为宾语补足语,宾语“him”与动词“hear”之间为被动关系,因此用过去分词做宾语补足语故选Co
2、Something iswrong withmy PDA.I willget it.A.repairB.repairingC.to repairD.repaired答案D解析句意我的掌上电脑出问题了我将请人修理它考查非谓语动词get sthdone“让某事被做”,故选D
3、The clothhand softand easily.So Idecide tobuy it.A.is made by;is felt;is washedB.is made with;feels;is washedC・made by;feels;washesD.madewith;feels washes答案C解析句意手工制作的布料手感柔软,易洗所以我决定买下它考查非谓语及动词分析句子结构可知,第一空需要用过去分词作后置定语,排除A/B选项;madebyhand“手工制作”,是固定短语,而第二空和第三空都是描述布料本身的属性,动词要用主动形式,故选C
4、My computerhas brokendown.T IIget itthis afternoon.A.repairsB.repairingC.repairedD.to repair答案C解析试题分析句意我的电脑坏了我今天下午要让人修一修使役动词后接动词的过去分词,表示把某事做了,故选Co考点非谓语动词点评非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作掌握这两点,基本就能完成此类问题
5、——Peters Chinesewas verypoor whenhe cameto China,so hecouldnt makehimself.—So hedid,but nowhe becomesbetter.A.understandsB.understandingC.understandD.understood答案D解析句意——皮特到中国来的时候他的中文很差,因此他不能让别人听懂他说的话——他确实如此但是现在他变得更好了考查非谓语动词表示“让别人听懂他的话”用“make oneselfdone”,表达被动的含义,用过去分词做补足语,空处填understoodo故选Do
6、My watchdoesn5t work.I musthave it.A.RepairingB.to repairC.repairD.repaired答案D解析句意我的手表不工作了我必须找人把它修好考查非谓语动词repair修理,have sth.done“让某物被……”,此处it指my watch,和宾语补足语是被动关系,用过去分词故选D
7、Lily scomputer isnot working.She5II haveit.A.repairB.repairingC.repaired答案C解析句意莉莉的电脑坏了她会把它修好的repair修理,动词原形;repairing动名词;repaired过去式,过去分词have somethingdone使某事被做,something和动词之间是被动关系,结合句意,故选C
8、I willhave my hair tomorrow.A.cutB.to cutC.cuttingD.cuts答案A解析:试题分析句意明天我将剪头发have sth.done让某事被做;宾语myhair和宾语补足语cut之间是被动关系,故用过去分词cut故选A考点考查非谓语动词的用法
9、I didntenjoy myselfat theparty.I justfelt_.—Well,maybe therewere toomany peopleat theparty.A.left outB.to leaveoutC.leaving outD.be leftout答案A解析句意——在派对玩得不开心,我感觉我受到了冷落——可能是派对上人太多了吧feel leftout感觉受到冷落根据句意,故选A
10、in1636,Harvard isone ofthe mostfamous universitiesin theUnited States.A.Being foundedB.It wasfoundedC.FoundedD.Founding答案C解析句意哈佛大学成立于1636年,是美国最著名的大学之一考查分词作状语Harvard(哈佛大学)与found(建立)是被动关系,且早在1636年已建立,故用过去分词故选C
11、When Icame back,I foundmy bicycle.A.had goneB.has goneC.was goneD.is gone答案C解析:试题分析句意当我回来的时候,我发现我的自行车不见了分析自行车是不能自行不见的,而是存在着被动之意,因此用被动语态的形式,发现的动作是过去,用过去时的被动语态,故选C考点动词的用法
12、一Anna wantsto gether ears.一Oh,my god.I don1t thinkher parentswould agree.A.fixedB.piercedC.drunkD.cleaned答案B解析句意——安娜想打耳洞——哦,天啊我想她父母不会同意的考查实义动词的过去分词fixed修理;pierced刺穿;drunk喝;cleaned打扫根据Anna wantsto gether ears•••.n结合选项,可知是安娜想打耳洞,get earspierced“穿耳洞”,ears与宾语补足语pierce之间构成被动关系,耳洞是被打的,因此应使用过去分词表被动,故选B。