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《电机课程设计》课程简介课程编号06054808课程名称电机课程设计/Course Designof Electric Machinery学分L5学时
1.5周(实验
1.5周上机0课外实践0)适用专业电气工程及其自动化建议修读学期第5学期开课单位电气与信息工程学院电气工程系先修课程机械制图、电路理论、电机学考核方式与成绩评定标准课程考核采用五级分制课程考核成绩采用平时成绩+期终成绩相结合的方式,平时成绩占课程考核成绩的30%,平时成绩考核采用考勤、讨论、提问相结合的方式;期终成绩考核采用设计说明书及质疑方式,期终成绩占课程考核成绩的70%教材与主要参考书目教材《电机课程设计》指导书,自编,校印刷厂内部印刷出版参考书《电机设计》,陈世坤主编,机械工业出版社,
2004.2,第2版《实用电机设计计算手册》,黄坚、郭中醒主编,上海科学技术出版社,
2014.11,第2版《中小型电机设计手册》,上海电器科学研究所、中小型电机设计手册编写组编著,机械工业出版社,
1994.7《电机学》,汤蕴琰编,机械工业出版社,
2014.3,第5版内容概述中文本课程设计是电气工程及其自动化专业的一个重要实践性教学环节,学生在学习了“电机学”,“机械制图”和“电路理论”等课程以后,通过课程设计的训练,为今后从事电机设计工作、维护打下良好的基础通过该课程设计了解旋转电机设计的基础,学习电机的主要参数之间的关系,磁路计算,参数计算掌握电机设计的一般步骤,培养应用已学知识解决设计中遇到的问题的能力,使用设计手册、查阅资料的能力通过设计和实践关联,以期使学生受到更系统、完整的训练为今后从事电机设计工作、维护的人才打下良好的基础夕卜文The course design isone ofthe keypractice componentsin teachingof ElectricalEngineering andIts Automation.After students9learning somepreliminary courses,such asElectricMachinery,Mechanical Drawing,and CircuitTheory,and throughoutthis training,the design will laya foundationfor electricalmachine designand maintenancein students9future work.In thecoursedesign,students willknow thebasis ofrotating machine design,and learnthe relationshipsbetween importantparameters,calculation ofmagnetic circuitsand theirparameters,of electricalmachine.To masterthe generalsteps ofelectric machinedesignwillcultivate thecapability ofproblem shootingby usingthe knownknowledge,and alsothe usingdesign handbookand searchingdesign stuffs.Based onthe connectionsof designand practice,the studentswill havemore systematicand completetraining,which willserve asa basisfor electricmachinedesignand maintenancein studentsfuture.《电机课程设计》教学大纲课程编号06054808课程名称电机课程设计/Course Designof ElectricMachinery学分L5学时
1.5周(实验
1.5周上机0课外实践0)适用专业电气工程及其自动化建议修读学期第5学期开课单位电气与信息工程学院电气工程系先修课程机械制图、电路理论、电机学
一、课程性质、目的与任务本课程设计是电气工程及其自动化专业的一个重要实践性教学环节,也是高等工科院校电气工程及其自动化专业学生一次较全面的设计能力训练课程设计目的一是让学生在学完该课程后,对电机设计工作过程有一个全面的、系统的了解另一个是在设计过程培养学生查阅资料、方案比较的能力,以及设计计算和绘图阅图能力,进一步提高分析问题、解决实际问题的能力,培养学生为今后从事电机研究、设计、运行、维修工作打下坚实的基础本课程对应毕业要求:
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二、教学内容、基本要求及学时分配(按章节列出内容要求学时等,实验上机项目要列在课程内容一栏)教学重点难点学时实验上机课程内容备注要求(☆)(A)安排学时学时
1.在查阅有关资料的基础上,确定电机主要尺A☆6寸、槽配合,定、转子槽形及槽形尺寸
2.确定定、转子绕组方案B A
43.完成电机电磁设计计算方案A☆A
84.完成电磁设计计算,给出电机电磁设计最终方B☆A6案
5.用计算机(手画也可以)画出定、转子冲片B4图,电机结构图
6.完成设计说明书B☆2(教学基本要求A-熟练掌握;B-掌握;C-了解)
三、建议实验(上机)项目及学时分配
四、教学方法与教学手段本课程以学生设计实践为主,教师指导为辅,两者结合达到实践训练目的
五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用五级分制课程考核成绩采用平时成绩+期终成绩相结合的方式,平时成绩占课程考核成绩的30%,平时成绩考核采用考勤、讨论、提问相结合的方式;期终成绩考核采用设计说明书及质疑方式,期终成绩占课程考核成绩的70%
六、教材与主要参考书目教材《电机课程设计》指导书,自编,校印刷厂内部印刷出版参考书《电机设计》,陈世坤主编,机械工业出版社,
2004.2,第2版《实用电机设计计算手册》,黄坚、郭中醒主编,上海科学技术出版社,
2014.11,第2版《中小型电机设计手册》,上海电器科学研究所、中小型电机设计手册编写组编著,机械工业出版社,
1994.7《电机学》,汤蕴琰编,机械工业出版社,
2014.3,第5版
七、大纲编写的依据与说明电机课程设计尚无全国统一的教学大纲,本大纲的制定是在本专业培养计划和参考其它学校电气工程及其自动化的培养经验及参照工程认证标准的基础上而编制的。