文本内容:
中班音乐优秀教案及教学反思《下雨啦》中班音乐优秀教案及教学反思《下雨啦》活动目标L让幼儿初步感知小雨和大雨的不同节奏,用不同的身体动作来表示
2.培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣活动准备课件、小雨和大雨的图片活动过程L音乐城教师今天,老师要带您们去一个非常美丽的音乐城,让我们出发吧!(律动)看,我们我们来到了什么地方(音乐城)咦,这里发生了什么事情(操作多媒体课件音乐城下雨了)
3.练发声教师让我们一起把这个消息告诉远处的小鸟、大树、花朵吧!(练习歌词、旋律)55|3——|下雨了
4.练节奏⑴大雨节奏教师你见过下大雨的样子吗本文来源:屈,老;师教案,网会发出什么声音让我们一起听听音乐城的雨声吧!教师示范打节奏times;times;times;times;|times;times;times;times;|大雨除了下到手上,还会下到哪里呢(反复练习节奏)⑵小雨节奏看看,音乐城的雨点发生了什么变化?小雨又会发出什么声音呢?谁会来打这个节奏的(小雨的节奏应该是慢一些、轻一些)]
5.游戏开城门现在老师还要和你们玩一个游戏开城门,如果你们打对了节奏,城门里面还会给你们送礼物呢?(用不同的身体动作来表现大雨和小雨的不同节奏)
6.结束时间不早了,让我们和音乐城说再见吧!活动延伸在音乐区中让幼儿拿乐器进行表现大雨和小雨的不同节奏活动反思学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的,我将节奏融入到有情境的音乐城中,调动了幼儿学习和探索的积极性在进入音乐城之前,完成了节奏训练,学会了区分两种不同的节奏,解决了本次活动的重点、难点问题,让幼儿在积极参与音乐活动中,体验了合作带来的快乐,顺利完成教育目标中班音乐优秀教案及教学反思《下雨啦》。