文本内容:
大班早期阅读不一样没关系宁波市闻裕顺幼儿园张雨活动目标
1.欣赏图画故事,感受奇奇因与众不同的耳朵所带来的困惑,体会奇奇的心情变化,并能用比较完整的语言进行表述
2.理解故事内涵纳悦自己,接受不一样,没关系的寓意活动准备故事PPT、幼儿小图书、音乐活动过程
一、谈话交流一一引出主题
1、你看见了什么?看见了怎么样的萝卜?
2、出示(PPT很多兔子)你能找到一只特别的兔子吗?他特别在哪里?
二、教师悬读一一关键信息
1、教师讲述故事第一段
2、讨论朋友们如何看他?奇奇心情又会如何?
三、自主阅读一一重点突破
1、教师出示(PPT)大树、帽子,并进行示范讲述
2、你有什么好办法吗?(幼儿讨论)
3、幼儿自主阅读
4、幼儿讲述你看到奇奇用了什么办法让自己耳朵竖起来?你觉得这些办法怎么样?小伙伴会怎么看?
四、集体阅读一一理解内涵
1、医生说了什么?
2、长得不一样,到底有关系吗?你和好朋友之间有什么不一样的地方?
3、奇奇会带兔子们做什么游戏?。