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文本内容:
23、《海底世界》第一课时教学设计梅里小学徐志芳一教学目标
1.通过联系上下文,动作演绎等方法,正确认读“窃、私”等生字,对比观察写好“宁、官”等字,工整地书写“宁静、光线”等词语
2.理解“窃窃私语”等词语的意思,体会表达效果,积累喜欢的语句
3.正确、流利地朗读课文,能说出课文是从哪几个方面表现海底世界的奇异景象和丰富物产的初步体会课文是怎样把一个意思说清楚的重点了解课文是从哪几个方面来介绍海底世界的难点能说出作者是怎样把一个意思写清楚的教学过程板块一谈话引入,激起兴趣(师同学们,你们见过大海吗?你能说说你看到的大海是什么样的吗?)(预设一望无际、波涛汹涌、碧蓝碧蓝等)(师你们想知道这样美丽的大海深处是怎么样的吗?)()今天就让我们一起走进神奇的《海底世界》(播放海底世界图)问看了刚才的短片后,你有什么感受呢?(美妙、奇妙)等师是呀,海底世界真是太奇妙了,那么,作者是怎样把这么美的景色介绍给大家的呢?咱们打开书,快快读读吧板块二初读课文,整体感知(-)学生自读,出示要求自读课文,读准字音,读通句子你能找出概括“海底世界”特点的关键语句吗?请用直线划下来
(二)反馈学习,初识海底
1.看孩子们读的那么认真,我们的词语朋友忍不住也要和大家打招呼了出示词语嗡嗡啾啾汪汪肌肉细胞海藻汹涌澎湃窃窃私语景色奇异物产丰富(自由一行一行读一读,小老师带读,再来读一读,问你发现了什么?)(像声音一样的词、一个个名称的词、四字好词)(适时提醒或表扬)
2.(看孩子们学的那么专心,相信文中概括海底世界特点的关键语句你也一定找到了吧)说说关键语句出示“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”(板贴景色奇异物产丰富)齐读师问,齐读(你可知道,大海深处是怎样的吗?生答最后一句)(课件出示)男女生问答师你有什么新发现吗?(开头提出问题,结尾回答问题,这样的形式可以说是首尾呼应)3•那么,课文又是从哪些方面来介绍海底世界的景色奇异、物产丰富的呢?让我们跟随作者,一起走进海底去探个究竟吧板块
三、细读文本,聚焦海底有光又有声L感受海底是宁静的课件出示第二自然段,齐读,说说你觉得哪些地方特别神奇?出示图片,波涛澎湃的海面,宁静的海底;同时将“海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静”加深(借助图片和动作理解波涛澎湃,给依然、宁静换个近义词)(机动)黑暗的深海,闪烁的星星(读好比喻句)(在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动)师是呀,宁静的海底有深水鱼在游动,黑暗的海底有许多的光点在闪烁,海底世界真是景色奇异啊!感受海底有各种奇妙的窃窃私语师那么,海底是否没有一点儿声音呢?你能从第三自然段中找到一个词语来说说吗?(窃窃私语)(你能与同桌一起演一演吗?)(哦,窃窃私语就是小声地轻轻地说这样的声音我们听得到吗?()一定要借助水中听音器才能听清楚呢?)就让我们借助水中听音器仔细听听吧(课件出示听音器,同时出示句子,一生读)(你用水中听音器一听,就能听见各种声音有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报)你们听到什么声音了吗?(一起轻轻地读一读)老师也听到了声音(比较句子)(出示你用水中听音器一听,就能听见各种声音有的嗡嗡,有的啾啾,有的汪汪,有的在打鼾……)请你再读读,老师听到的这个句子怎样?与文中的句子比较,发现了什么?(书中那一句比较好,因为把海底的动物发出的声音用我们比较熟悉的小动物的叫声来比较,我们听起来就觉得很亲切,很熟悉,而且读起来特别有趣)指生读(读出自己对小动物的喜爱,读出声音的有趣)齐读师你能结合自己的经验,发挥想象,仿照句子,说一说海底还可能会有哪些声音呢?(生练说交流课件出示你用水中听音器一听,就能听见各种声音有的像小牛一样眸眸,有的像小猫一样嘀嘀,有的像小羊一样峰峰,有的还好像在唱歌……)(你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像小猪一样吭吭,有的像小青蛙一样呱呱,有的像小羊一样哮哗,有的还好像在演奏……)(看时间填一填)师你们说得真好,海底就有可能发出你们所说的各种各样的声音,但作者没有都写出来,就用“……”省略号来表示了这样的声音真是太(奇妙)了,我们再来感受一下(师生配合读第二自然段)板块四小结师看来,海底世界真是奇妙极了(看板书齐海底是宁静的,海底又是有窃窃私语声的)那么,海底世界的景色奇异、物产丰富还表现在哪里呢?就让我们下节课再来一起探个究竟,好吗?板块五提示书写,巩固加深听到了海底世界那么奇妙的窃窃私语,生字朋友忍不住也来凑热闹了,瞧,他们来了出示(宁官)(学生观察,提醒书写要领)(上下结构,上宽下窄)(宁上宽扁,下窄长“丁”的竖钩对上点)(官上宽扁,下窄长下部“竖”偏左,横间距均匀)(同时提醒小朋友写笔画较少的字时,要把笔画写开一些,这样才会更美观)完成练习纸把下面的字写正确,写端正宁官读句子,根据拼音写词语原始森林里很(宁静),密密层层的枝叶挡住了太阳的(光线)
3、我能写一写你用水中听音器一听,就能听见各种声音有的像小牛一样眸阵,有的像小猫一样口苗啮,有的像小羊一样峰峰,有的还好像在唱歌……板书设计23海底世界贴卡纸景色奇异宁静窃窃私语物产丰富。